身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文(通用12篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇1
“這菜還很新鮮!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來(lái),是奶奶和爸爸在爭(zhēng)吵,剩菜要不要倒掉呢?
說(shuō)起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價(jià)砍成批發(fā)價(jià)。恨不得把全世界的菜價(jià)都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來(lái)不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時(shí),他總是把剩的最少的菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過(guò)。
奶奶炒菜時(shí),八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的人提不起精神。我也和奶奶說(shuō)過(guò),鹽放多一點(diǎn),但他卻說(shuō)菜越清淡越好,這樣更更有營(yíng)養(yǎng)呢。我語(yǔ)塞,敗下陣來(lái)。
一次我問(wèn)奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時(shí)候生活很苦,平時(shí)沒(méi)有肉吃。有時(shí)候連蔬菜都沒(méi)有,能吃到一頓飽飯,分到一個(gè)饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時(shí)的錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問(wèn):“奶奶,那你小時(shí)候吃過(guò)冰棍兒?jiǎn)?”奶奶笑著說(shuō):“傻孩子。那時(shí)候家家戶戶都揭不開鍋蓋,哪有錢買冰棍兒。
原來(lái),俺舍不得倒剩飯剩菜,是因?yàn)橐郧笆苓^(guò)苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補(bǔ)她小時(shí)候的缺憾。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇2
圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)披在肩上;大大的眼睛,像寶石一樣明亮;彎彎的嘴唇,像月亮一樣掛在臉上,這就是我的小姨。
我的小姨很喜歡臭美,每天早上就算快遲到了,都要畫一個(gè)濃密的妝?,小姨先把口紅涂好,再拿一種化妝的粉涂到臉上,就變白了,真神奇。我滿臉疑惑的問(wèn):“小姨,這是什么粉?為什么涂到臉上就會(huì)變白?”小姨自信滿滿的回答:“這是粉餅,里面帶有化學(xué)成分,所以會(huì)變白。”
啊,小姨涂了能變白,我涂了一定也能變白。我抬頭問(wèn)小姨:“小姨,你涂了能變白,我涂了也能變白,是不是?”小姨摸著我的臉說(shuō):“小傻子,這個(gè)小孩涂了有可能會(huì)過(guò)敏,你最好不要涂!闭f(shuō)完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個(gè)人,她正嘟著嘴,拍照呢!
這就是我的小姨,愛臭美的小姨。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)跟屁蟲表弟,他可喜歡跟我了。
有一次,我去便利店買東西。他跟著過(guò)來(lái),我大喊:“回去!彼A粢粫(huì)兒,又跟了上來(lái)。不論我怎么叫他,他就是不回家。哼,跟我到店里肯定是要買吃的給他。
我上學(xué)時(shí),他也跟著,無(wú)論有多遠(yuǎn),他也跟我一起去學(xué)校。一次,他跟著我進(jìn)了學(xué)校,媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的表弟進(jìn)了教室,讓他在門口玩。老師知道了,把我叫到辦公室:“那你可要看好你的弟弟,別讓他別跑。”“我知道了!蔽易哌M(jìn)教室,表弟一看我來(lái)了,連忙往我這邊跑,躲在我身后!俺鰜(lái)吧,他是哥哥的同學(xué)!北淼苈犃诉@句話,立馬跑出來(lái)跟他們玩了起來(lái)。他跟著我在學(xué)校呆了一下午,我去上廁所,他都跟去。
這就是我的表弟,他可真是個(gè)跟屁蟲。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇4
我們班有一朵可愛的小奇葩,他雖然有著一副男子漢的外表,但是許多人都被這副外表給騙了。他其實(shí)是一個(gè)幽默可愛的小萌寶,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班有名的賣萌大師——?jiǎng)⒂睢?/p>
劉宇有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)好像一條細(xì)縫。還記得上學(xué)期與他同桌時(shí),我經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“劉宇,為什么你的眼睛那么小呀?”劉宇聽了毫不示弱,立即拼命睜大水汪汪的眼睛,不停地眨呀眨,嘟起他的“櫻桃小嘴”說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我的眼睛明明很大。 笨粗舸舻臉幼,我“撲哧”一下就樂(lè)得哈哈大笑。白白的皮膚配上這樣的表情,我不禁想到一個(gè)詞:“傻白甜”。想到這兒,我又不由自主地笑了起來(lái)。
雖說(shuō)他賣萌的樣子很好笑,但是認(rèn)真起來(lái)的劉宇卻讓人佩服。下課時(shí),劉宇正專心致志地寫作業(yè),很多人在他的旁邊玩耍,可他還是一心一意地盯著題目,聚精會(huì)神地思考。忽然,他猛地抬頭,緊緊地按著他的文具盒:“你想干什么?”“哈哈,沒(méi),沒(méi)什么……”我趕緊轉(zhuǎn)身跑到別處。估計(jì)他以為我要偷偷將他的文具盒拿走呢!不過(guò)他的嘴生得真是好,嘴唇厚厚的,粉紅粉紅的,噘著嘴巴仿佛一只萌萌的小鴨。瞧,現(xiàn)在徐嘉樂(lè)已經(jīng)把劉宇煩得快要“爆炸”了,只見劉宇噘起嘴巴向徐嘉樂(lè)狠狠地翻了一個(gè)白眼。
這就是人見人愛,花見花開,同學(xué)見了就被萌暈的賣萌大師——?jiǎng)⒂睢?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)美食達(dá)人,那就是我的爸爸,爸爸雖然個(gè)子不算太高,但他有著強(qiáng)健的體格。因?yàn)楣ぷ餍枰职值瞄L(zhǎng)時(shí)間暴曬在太陽(yáng)下,所以他的皮膚常年黑酸酸的`,但這也掩蓋不了他那堅(jiān)定的雙眼,無(wú)論你什么時(shí)候看到他,他的眼睛都很有吸引力,仿佛會(huì)說(shuō)話。
說(shuō)到美食家,爸爸一定擔(dān)得起這個(gè)稱號(hào)。他的廚藝雖然比不上米其林廚師那么精湛,但他總能做出很可口的飯菜,帶給這個(gè)幸福的家庭。爸爸會(huì)做多種多樣的飯菜比如我最喜歡的魚香肉絲就是他最拿手的一道菜。爸爸雖然工作很忙,但只有他閑下來(lái),家里做飯的任務(wù)便由他承包了。中午一放學(xué)回家走在樓梯上就可以聞到從家里飄出來(lái)的飯香,今天是肉包子的味道,明天就換成了蘑菇炒肉的味道,到了后天居然是一盤盤蝦餃!表妹以前不愛吃餃子,但只要是爸爸做的蝦餃,她一個(gè)人都可以解決一小盤了!早晨,在我快要上學(xué)時(shí),我在房子里大喊:“爸爸起床了!我要上學(xué),早飯還沒(méi)吃!”爸爸聽到立刻起床,急忙地跑到廚房里,快速拿出鍋中的雞塊,三下五除二,一個(gè)美味可口的漢堡就做好了。爸爸遞給了我,微笑著問(wèn)我,自己新發(fā)明的雞塊漢堡好不好吃?我吃了一大口說(shuō):“好吃!”爸爸聽了似乎很得意,然后說(shuō)到:“所以你更要好好學(xué)習(xí)了,快去學(xué)校吧!可別遲到了!
這就是我家的廚神爸爸,或許他沒(méi)有別的爸爸精明能干,但在我的眼里,他就是最優(yōu)秀的爸爸,能帶給我幸福的老爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇6
我的哥哥是個(gè)機(jī)靈鬼,身體很瘦小,四肢卻非常靈活,和猴子一樣,整天上躥下跳的展現(xiàn)自己的身手。
哥哥有一雙很長(zhǎng)的腿,加上靈活的身手和聰明的大腦,可是班里的運(yùn)動(dòng)健將。一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,哥哥被選去參加跑步比賽,。“3,2,1!砰”的一聲槍響了,所有的人都在第一時(shí)間沖了出去,哥哥也不甘示弱像離弦的箭一般沖出去,突然一個(gè)人向哥哥撞過(guò)來(lái),哥哥立刻向后退了幾步,往右一閃又再次向前跑去,那人不僅沒(méi)有撞到哥哥,自己,反而倒在了地上流出了眼淚,哥哥見狀減慢了速度,露出了滿意的笑容。這時(shí)又一個(gè)人超越了哥哥,他就是哥哥的死對(duì)頭周啟航,他邊跑邊回頭朝哥哥吐了吐舌頭,扮了個(gè)鬼臉,就在這時(shí)哥哥加快步伐,奮力奔跑,比他早一步跨過(guò)終點(diǎn)。
還有一次爸爸買了一個(gè)不倒翁,哥哥第一時(shí)間沖過(guò)來(lái)想和他打斗,我在一旁觀看,哥哥給他來(lái)了一腳,將不倒翁打倒后,不倒翁再次站起來(lái),想撞哥哥。哥哥沒(méi)有防備,被打倒在地上。我對(duì)哥哥說(shuō):“你這是不自量力!备绺绮环䴕猓^續(xù)打。就這樣你一拳我一拳雙方斗得你死我活不分上下。最終,哥哥不停的靈活的躲閃時(shí)不時(shí)還給不倒翁來(lái)一拳頭。不倒翁竟變成了倒地翁。我對(duì)哥哥的靈活性和耐力贊口不絕。
機(jī)靈鬼這個(gè)名稱可真不是吹的。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇7
在我的身邊有不少“小書蟲”、“智多星”、“樂(lè)天派”、“運(yùn)動(dòng)健將”——唯有“古箏少女”讓我佩服不已。
“古箏少女”就是我的好朋友小雨。她的頭發(fā)烏黑烏黑的、彎彎的眉毛下面有一雙小汪汪的眼睛,鼻子高高的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,一張文藝的臉上有一張櫻桃小嘴,身材不胖不瘦,個(gè)子不高不矮。她經(jīng)常穿一身古典韻味的衣服。美極了!
“古箏少女”很熱愛她的古箏。每天放學(xué)回家,她寫完作業(yè),都會(huì)練古箏。
有一次,我去她家玩,可她說(shuō)自己還要練古箏,我勸她說(shuō):“別練古箏了,我們一起玩一會(huì)兒吧。”她斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō):“不行,如果我不練古箏,手指就會(huì)罷工的,我必須得練。”我無(wú)耐地坐在她旁邊,聽她彈古箏。她從基本功練到成品曲,從不熟練的曲子練到熟練。一遍又一遍地沉浸在她的古箏曲中,是那么專注和投入,完會(huì)忘記了我的存在。
“古箏少女”經(jīng)常會(huì)帶著她的古箏去外面參加各種比賽。有一次,她去參加“明日之星”比賽,她從容大方地上了舞臺(tái)。表演的時(shí)候,動(dòng)作很自如,音準(zhǔn)很到位,節(jié)奏很穩(wěn)定,演湊很流暢,高低起伏,強(qiáng)弱得當(dāng),曲子委婉而動(dòng)聽,得到了評(píng)委一致好評(píng),觀眾們掌聲不斷。最后還得到了“明日之星”的特等獎(jiǎng)。
這就是我的好朋友小雨——古箏少女,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我學(xué)習(xí)和佩服。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇8
我們班的“幸運(yùn)星”不但性格溫柔恬靜,待人熱情周到,有著迷人的酒窩,而且還能引領(lǐng)班級(jí)的其他同學(xué)們遨游在知識(shí)的海洋里。
我本學(xué)期期中考試成績(jī)不好,因此媽媽把我送到教育培訓(xùn)學(xué)校參加課輔班,其實(shí)我上三年級(jí)的暑假已經(jīng)來(lái)參加過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。比如上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,我會(huì)安安靜靜地聽講,可上語(yǔ)文課呢?我立馬來(lái)了精神,極像脫了韁繩的戰(zhàn)馬馳騁起來(lái)。
今非昔比,我的學(xué)習(xí)興趣大大提高,那得從頭說(shuō)起。就在我走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)個(gè)陌生面孔出現(xiàn)在我眼前,我怯生生地走過(guò)去坐下。身旁的“幸運(yùn)星”對(duì)我說(shuō):“你好,你是新來(lái)的嗎?”我點(diǎn)頭示意,她那溫柔的眼神,親切的話語(yǔ)緩解了我內(nèi)心的恐懼。
我至今已經(jīng)來(lái)鏵數(shù)學(xué)習(xí)了十多次課,她越是那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),和藹可親地接人待物,我越是那么乖巧聽話。也許是我于心不忍打擊她的學(xué)習(xí)熱情,也許是我嘗到語(yǔ)文課的精彩。于是我更安靜聽講,積極思考,認(rèn)真做筆記。也因此第一次聽到她說(shuō):“陳銳,你給我們留下了好的印象!蔽倚睦锵癯粤嗣圻甜。
“幸運(yùn)星”除了待人熱情有責(zé)任心外,還多才多藝。每次課前都有無(wú)窮無(wú)盡的故事送給我們,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生風(fēng)采。
這個(gè)能讓我們開心快樂(lè)的“幸運(yùn)星”,就是我們班的語(yǔ)文科代表。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇9
我們班有一只“小蝸牛”,他就是陳廷恕。他寫作業(yè)慢,吃飯也慢。哦!對(duì)了,那我就給你們講講他吃飯的情形吧。
今天,我們步履輕快地走進(jìn)餐廳。剛等王瀟跨進(jìn)餐廳,就看見林睿正狼吞虎咽地吃著飯,就好像一頭幾十天沒(méi)吃東西的惡狼正迅速地吞食著一只野兔。而這時(shí)的陳廷恕才剛剛打開餐具盒。過(guò)了一會(huì)兒,林睿吃完了,給組長(zhǎng)檢查了離開餐廳。陳廷恕還悠哉悠哉地著,既像一位正在思考奇妙知識(shí)的學(xué)者,又像一位喉嚨被堵塞住的老人,完全咽不下去。
過(guò)了好久,餐廳里的人寥寥無(wú)幾了,陳廷恕依舊沒(méi)有吃完,就連平常吃飯最慢的鄭梓萱也吃完了,F(xiàn)在,餐廳里只有他一個(gè)人了,他仍然慢條斯理地剝著蝦。王瀟、丁婉倩、柳若軒、陳法彤都圍在他身邊,著急地對(duì)他說(shuō):“陳廷恕,你吃快一點(diǎn)兒!蹦羌鼻械纳袂,恨不得替他吃了?墒牵孟袷裁炊紱](méi)聽到似的,仍然不慌不忙地吃著。忽然傳來(lái)了一整非常響亮的聲音:“好了,好了,都交了吧!值日生已經(jīng)走了。他好像還是左耳朵進(jìn),右耳朵出一樣,沒(méi)有一絲慌張。要是換做王瀟,他肯定會(huì)毫不猶豫地往倒殘?jiān)鼌^(qū)堅(jiān)定地走去。最后直到丁婉倩對(duì)他說(shuō):”算了,今天你先走吧,但是下一次一定要吃得快一些!边@時(shí),陳廷恕才端起飯盒,慢騰騰地走向了倒餐區(qū),我們也回到了教室。
他可真不愧是我們班的“小蝸牛啊”!
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇10
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)音樂(lè)迷,他喜歡的樂(lè)器可多了,有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個(gè)頭中等,眼睛炯炯有神,平時(shí)不愛多言,卻是我們家最懂音樂(lè)的人。
有一次,爸爸買了一個(gè)薩克斯吹了起來(lái),他不管按哪一個(gè)鍵,花多大的力氣都吹不響這個(gè)薩克斯,爸爸還以為是薩克斯壞了,可到了后來(lái)爸爸才知道不是薩克斯壞了,而是自己沒(méi)有掌握吹奏技巧,最后爸爸打開手機(jī),跟著視頻里的人學(xué)了起來(lái),然后才慢慢地吹出了聲音。
但是爸爸最拿手的還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一個(gè)電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的曲子十分好聽,會(huì)帶著人進(jìn)入到一種優(yōu)美的意境,讓人如癡如醉。有一次我和媽媽在聽他彈新學(xué)的曲子,可是聽著聽著就睡著了,當(dāng)我們醒來(lái)的時(shí)候爸爸還嘲笑我們沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,還說(shuō)我們不會(huì)感受音樂(lè)的美好。我們都笑了!
后來(lái)我開始學(xué)鋼琴了,爸爸也不落后地跟著我一起學(xué)習(xí)鋼琴、認(rèn)識(shí)五線譜,他總是不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“不管學(xué)什么都要有耐心,懂得堅(jiān)持,付出辛苦才可以成功!蔽乙卫斡涀“职謱(duì)我說(shuō)的每一句話,我相信我和爸爸都能不斷地進(jìn)步,彈出更加優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,談給自己和家人聽,彈給所有喜歡音樂(lè)的人聽。
你們看我的爸爸是不是一個(gè)超級(jí)音樂(lè)迷呢?我愛我的“音樂(lè)迷”爸爸。
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇11
我的爸爸是一條不一般的“瞌睡蟲”,他一回到家就呼呼大睡。
“呼嚕——呼!彼虻暮魢D馨烟旖o震下來(lái),吵得我怎么也睡不著,而且呼嚕打的一個(gè)比一個(gè)響,還有節(jié)奏呢!你聽,“呼呼——嚕嚕!簟闭媸翘珶┤肆耍
記得有一次,爸爸的車壞了,他帶我坐公交車去上舞蹈課,我們站在公交站等公交車,我左等右等,可是,公交車還是沒(méi)有來(lái),正在我悶悶不樂(lè)時(shí),忽然聽到了爸爸那震耳欲聾的呼嚕聲,“呼!魢!蔽业奶炷!爸爸站著都可以睡著,他可真愛睡覺!
“啊!等一等!”不好,去舞蹈課的公交車已經(jīng)開走了,哼!都怪爸爸愛睡懶覺,不然我們?cè)缇偷轿璧附淌伊,我要趕緊把爸爸叫醒,不然等一下又要錯(cuò)過(guò)公交車了。
終于,公交車來(lái)了,我拉著爸爸的手,飛快地跑了上去,車上好多人,卻沒(méi)有一個(gè)人在睡覺,我心里暗暗想著,這一次爸爸應(yīng)該不會(huì)睡著了吧!公交車突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,爸爸整個(gè)身子壓在了我的身上,我看了看爸爸,他眼睛瞇成一條縫,嘴巴張得大大的,快把口水流到我臉上了,他睡得可香了!“呼!魢!蔽屹M(fèi)了好大的力氣才把爸爸推醒。快到站了,我看了一下爸爸的手機(jī),現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,我九點(diǎn)的課已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,到了舞蹈教室,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
哼!爸爸真是一個(gè)不折不扣的“瞌睡蟲”!
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文 篇12
我家有個(gè)“瘋子”,就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”,練字時(shí)“瘋”,看書“瘋”……反正她做什么事都瘋,她走起路來(lái)極不正規(guī),蹦蹦跳跳的,沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。
一天晚上,我正在做作業(yè),“哥哥,是不是你把我的作業(yè)拿走了?是不是?快點(diǎn)說(shuō)!馬上!”話音剛落,她沖了出來(lái),拿出她的“兇器”,又是抓我又是打我,打完之后,又打開我的書包,翻了個(gè)底朝天,還生氣地大聲喊道:“是不是你把我的作業(yè)偷走了,又不還?”我反駁:“不是!”她生氣地走了,只留下我無(wú)奈地整理書包。
放風(fēng)箏的時(shí)候,我的風(fēng)箏好好地飛著。突然,聽見妹妹又大叫“繩打結(jié)了!繩打結(jié)了!哥哥,繩打結(jié)了!”我覺得真奇怪,繩子打結(jié)就打結(jié)了唄,用得著一驚一乍的嗎?這還不夠呢,她還去媽媽那里告狀,為什么挨罵的總是我。
令人奇怪的是,她竟然看書時(shí)也瘋。今天,我在書房津津有味地看書,一個(gè)可怕的聲音從我的耳邊傳來(lái):“書呢?我的書呢?”這時(shí),她一下子從我的身后冒出來(lái),我說(shuō):“我沒(méi)有拿你的書。”可是辯駁是沒(méi)有用的,我又被媽媽罵了一頓。
唉!這個(gè)“瘋子”,為什么所有的事情都要怪我,我又沒(méi)有對(duì)不起她。
不過(guò),不管她如何搗蛋,如何“瘋”,我都不會(huì)介意的,我也不會(huì)不喜歡她的,因?yàn)樵谖业男睦,她永遠(yuǎn)都是我最愛的妹妹!
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