精選四年級(jí)夏天的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)夏天的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
早晨起來(lái),空氣很潮濕,天灰蒙蒙的,不知天上有沒(méi)有云彩,太陽(yáng)像蒙了一層紗,只發(fā)出微弱的光,一點(diǎn)也不刺眼。風(fēng)輕輕地拂起了紅旗,樹(shù)葉在隨風(fēng)搖曳。9點(diǎn)鐘左右,雨在這里停住了腳步,先是幾滴頑皮的雨點(diǎn)來(lái)到了人間,接著雨點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越多,砸在頭上有點(diǎn)疼。路上的行人有的急匆匆的走著,有的干脆在屋檐下避雨。
不一會(huì)兒,雨停了,空氣很新鮮,墻上的磚都變了顏色,顯得格外的紅。紅旗沒(méi)精打采的,風(fēng)想吹動(dòng)它,它卻懶得動(dòng)一下。地上濕漉漉的,有的地方積起了一處處的小水洼。
雨到別處逛了一圈,又回來(lái)了,嘀嘀嗒嗒地下著。這時(shí),風(fēng)也大了,門前細(xì)細(xì)的小樹(shù),身不由己地?fù)u擺著,有的樹(shù)枝還斷落下來(lái),甚至有一棵樹(shù)猛的栽倒在路旁。雨也借助風(fēng)勢(shì)嘩嘩地下起來(lái),就像有人拿盆往下倒一樣。此時(shí),路上已經(jīng)看不到行人,豆大的雨點(diǎn)像是要把地球穿個(gè)洞,怒吼著從天空降落,水泥路上積滿了水。
烏云漸漸散去,風(fēng)也減弱了,雨漸漸變小。人們都松了一口氣,太陽(yáng)也露出了笑臉,天空又像原來(lái)那樣藍(lán)了。不久,風(fēng)停了,雨也停了。人們收起傘,許多小孩在沙堆旁,搭建著自己的“城堡”……
四年級(jí)夏天的作文 篇2
夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過(guò),去過(guò)南極,去過(guò)大海,還去過(guò)北極呢!
夏風(fēng)姑娘通過(guò)旅游,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
夏天來(lái)了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來(lái)到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛(ài)的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。
夏風(fēng)姑娘來(lái)到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。
夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了好消息:森林里真美妙!鳥(niǎo)兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥(niǎo)兒樂(lè)得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥(niǎo)兒的快樂(lè)繼續(xù)旅行……
夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?
夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說(shuō)誰(shuí)能不喜歡夏風(fēng)呢?
四年級(jí)夏天的作文 篇3
夏的旋律,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)聒噪,有時(shí)輕松,有時(shí)緊張,有時(shí)簡(jiǎn)潔,有時(shí)繁復(fù)……
初夏
天空猶如一塊玻璃,明凈、通透;恰到好處、不深不淺的藍(lán)襯托著的.悠閑的浮在空中的白云,如同輕薄棉花;溫暖的陽(yáng)光并不刺眼,散射的柔和的光線,將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金;陽(yáng)光透過(guò)葉脈清晰可見(jiàn)的樟葉,將一個(gè)個(gè)金色的小光點(diǎn)投映在地上,錯(cuò)落有致地分布著,重疊著。
就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發(fā)一樣,棕色土地上的細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片濃密的厚發(fā),原本隨處可見(jiàn)光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長(zhǎng)墻;輕飛慢舞的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)夏天的詩(shī)人——蟬兒,它潛在樹(shù)葉間,高聲地歌頌著夏天,一聲聲,此起彼伏,連綿不絕,仿佛要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無(wú)休止的工作當(dāng)中。
仲夏
火紅的太陽(yáng)考驗(yàn)著青黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,像一層層海浪,涌著一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶著麥香的風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。
所有生物在夏天都是很努力的,它們要使勁長(zhǎng)呀!你看,水稻才插過(guò)秧,田間那挑著兩三片綠葉的幼苗,就挺直了腰板,擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的生命力。這時(shí),它們已不是在春雨中享受著滋潤(rùn),悠閑地成長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,輕快地蓬勃地向秋進(jìn)發(fā)。
暮夏
夏天,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看,田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;大白菜上場(chǎng)了,又想著快種,快種。他們起早摸黑,真是夠苦的,半夜醒來(lái)還要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,該松一口氣了,又得趕快去給幼苗追肥、澆水。“田家少閑月, 五月人倍忙”,他們的肩上挑著沉沉的擔(dān)子。
春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是這樣的特別:寧?kù)o裹藏著聒噪,輕松過(guò)后是緊張,簡(jiǎn)潔之中孕育繁復(fù)……
【四年級(jí)夏天的作文】相關(guān)文章:
夏天四年級(jí)作文08-05
四年級(jí)夏天作文12-24
夏天四年級(jí)作文06-16
夏天小學(xué)四年級(jí)作文12-24
四年級(jí)的夏天作文12-25
小學(xué)四年級(jí)夏天作文01-30
夏天的四年級(jí)作文06-16
夏天來(lái)了四年級(jí)作文09-28
多彩的夏天四年級(jí)作文10-12