【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
貓口脫險(xiǎn)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、桃紅柳綠的春天，一只燕子在我家的屋檐上做了一個(gè)窩。過(guò)了幾天，我去看燕子窩，發(fā)現(xiàn)窩里多了幾只活潑可愛(ài)的小燕子。
有一天，燕媽媽出去尋找食物了，燕爸爸一個(gè)人在家照顧孩子，幾只小燕子圍在一起聊天。一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，一只小燕子從燕子窩里掉了下來(lái)，它用力拍打著翅膀，可是，又有什么用呢？它的羽毛還不夠豐滿，飛不起來(lái)。我急忙跑過(guò)去，小燕子卻亂叫亂跳，結(jié)果被我家的一只大花貓聽見了聲音，它快如閃電地跑了過(guò)來(lái)，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一條魚，只見燕爸爸正在與大貓對(duì)視，我跑了過(guò)去往大花貓面前扔了過(guò)去，，大花貓看見有魚吃就不再戀戰(zhàn)了，我把小燕子帶回了家。燕子爸爸卻一直大叫，似乎在說(shuō)：“謝謝你救了它，但你能把它還給我嗎？”這時(shí)，奶奶從房間里出來(lái)了，我忙問(wèn)：“奶奶，這個(gè)燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子還給它�！蹦棠袒卮鸬溃医枇藗�(gè)梯子把它送回了家。
晚上我又夢(mèng)到小燕子掉了下來(lái)，所以我讓爸爸做了一個(gè)木箱，放了一些草墊在燕子窩下面。
老師點(diǎn)評(píng)：想象豐富，情節(jié)生動(dòng)、曲折。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差：剛說(shuō)今天終于可以撥云見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨(dú)倚橋頭，似乎是在看風(fēng)景，實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧，原本也沒(méi)見異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡(jiǎn)直就是雜亂無(wú)章！怎么斷定是非曲直，說(shuō)得端詳！這不由我不想起《斷章》來(lái)：“站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的夢(mèng)�！闭σ豢�，似乎很有哲理，大千世界，云云眾生，無(wú)經(jīng)意的相互裝點(diǎn)，誰(shuí)能說(shuō)得清？更沒(méi)必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛(ài)情。說(shuō)是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀，那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒(méi)有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說(shuō)就毫無(wú)根據(jù)，那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有！因?yàn)樗裁匆矝](méi)做，怎么就成別人眼里的風(fēng)景，怎么就裝飾了別人的夢(mèng)？那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干！當(dāng)初卞之琳寫此詩(shī)時(shí)有沒(méi)有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺(jué)就會(huì)惹禍哦，難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》��！怎么辦呢？躲！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
每年的大年初一媽媽都會(huì)包餃子吃，今年也不例外。
一大早媽媽就起床了，我也跟著起來(lái)和媽媽說(shuō)今年我也要包餃子。媽媽說(shuō)：好吧，我先教你和面。先把面粉放入盆中，加上適量的水揉好就行了。這有什么難的。我心里想。我把面粉放入盆中加上水，誰(shuí)知那面粉太粘，我的手全是濕漉漉的面，怎么弄不掉，正好媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)是水放多了，我只好讓媽媽來(lái)幫忙。媽媽又放了一些面粉，一邊攪一邊揉。不一會(huì)就弄好了。接著就是調(diào)餡，我和媽媽拿出絞好的肉和切好的芹菜拌在盆里調(diào)好味。這時(shí)媽媽把先前活好的面搓成長(zhǎng)條再切成一小塊一小塊的，搟成皮。接著就開始包了。開始我只會(huì)大餅餃子，接著又包了一個(gè)活像將軍肚的餃子。我不想放棄，看著媽媽是怎么捏的，仔細(xì)看，認(rèn)真的思索著。功夫不負(fù)有心人，終于包成了一個(gè)好看的餃子。雖然身上全是面，可我還是很開心，不一會(huì)功夫，桌子上的全是餃子，餃子皮也少了很多。時(shí)間過(guò)得真快，餃子包完了。爸爸把餃子放入鍋中，幾分鐘就好了，吃著自己包的餃子我真開心。
無(wú)論做什么事只要你愿意做，你去努力，一定能成功的。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
寒假開始了，我家有一個(gè)不變的“傳統(tǒng)”——大掃除。
一提大掃除，我就害怕起來(lái)，媽媽每次大掃除，就要給我扔掉很多東西，什么小卡片、小玩具的，都“毫不留情”地統(tǒng)統(tǒng)扔掉，所以，我對(duì)大掃除總有“揮之不去”的陰影。
可今年寒假，媽媽大發(fā)慈悲，讓我適當(dāng)?shù)厝拥粢恍o(wú)用的'東西，只要使房間干凈整潔就行了。
我心里樂(lè)開了花，馬上開始了。
理著理著，我才發(fā)現(xiàn)有好多東西可以去賣廢品了，比如那些廢棄的舊式卷和不要的小紙片都可以扔。我按照媽媽教我分門別類的方法，先把這學(xué)期的雜志放在一塊兒，再把下學(xué)期還可以用的學(xué)習(xí)用品疊起來(lái)，收到抽屜里，最后把我平時(shí)要玩兒的畫畫工具什么的都擺整齊就行了�；臼沁@三大類。這下，桌面就整齊多了。
這時(shí)候，我注意到了那個(gè)筆筒，那個(gè)筆筒又臟又亂，很難清理，我不禁恐懼起來(lái)。
沒(méi)有辦法，我只好慢吞吞地整理，把鉛筆削尖，把沒(méi)水的水筆扔掉……誰(shuí)讓我有一個(gè)愛(ài)干凈的媽媽呢？
過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)，我的房間終于煥然一新了。
看著房間這么干凈、整齊，盡管疲倦不堪，盡管舍不得那些小玩意兒，但看著整齊的房間，我心里十分滿足。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天，我沮喪地走在回家的路上。
兩個(gè)小孩歡笑著跑到了電梯口。我站在展覽牌子旁邊，沒(méi)有吭聲。那兩個(gè)小男孩穿著黑白條紋的短襯衫，跑到我跟前，用手打我。理所當(dāng)然，我不疼。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶手里拿著兩個(gè)書包，氣喘吁吁地跟來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“喂！你們別打姐姐！”接著又向我道歉：“對(duì)不起，他們總是這樣……”“沒(méi)關(guān)系�！蔽业吐曊f(shuō)道。又一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)可愛(ài)的小妹妹也過(guò)來(lái)了。
我們一起進(jìn)了電梯。我快速按下自己的樓層，便躲在角落反思。可是那兩個(gè)弟弟好像失了控，一個(gè)按一樓、二樓，一個(gè)按二十樓、二十一樓……如此類推。他們的奶奶很著急，火冒三丈：“你們?cè)倥揖筒焕砟銈兞�！”可他們依然若無(wú)其事地按、按、按�！罢O，還是這樣調(diào)皮�！迸赃叺睦掀牌藕兔妹脟@息著。老奶奶剛剛弄好那個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又弄；老奶奶剛剛按回這個(gè)樓層，另一個(gè)孩子又按……就這樣重復(fù)著。
不一會(huì)兒，到了四樓，電梯里鴉雀無(wú)聲——他們都走了。我自言自語(yǔ)：“我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么調(diào)皮的孩子�！�
如果假設(shè)，他們不住四樓，而是更高層，那電梯不早故障了嗎？
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過(guò)應(yīng)該沒(méi)選上主持人而跟您發(fā)脾氣，我也知道您沒(méi)選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)。可當(dāng)時(shí)情緒無(wú)法控制，讓我把您心愛(ài)的玻璃杯給打碎。事后您沒(méi)有怪我，但冷靜下來(lái)后想想自己，覺(jué)得做的很過(guò)分。對(duì)不起，老師！”
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次，作為語(yǔ)言隊(duì)長(zhǎng)的我在測(cè)驗(yàn)中成績(jī)十分不理想，當(dāng)您念到我的成績(jī)時(shí)，我能清晰地感覺(jué)到您猶豫地念出那可憐的72分，同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我：有同情，有嘲諷，有滿不在乎……那一刻，我只覺(jué)得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆，在72分上畫了個(gè)醒目的笑臉，在一旁寫下的那一句話：“當(dāng)失敗時(shí)，強(qiáng)者能微笑面對(duì)�！宾畷r(shí)間，心中除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謝謝，最后還想再說(shuō)一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎？
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
一天晚上，我和媽媽去散步，偶然看見花壇里的三葉草好像與平時(shí)有點(diǎn)不同。在好奇心的驅(qū)使下，我湊上前去看了看。
這一看可不得了，難怪與往日不同，原來(lái)所有的三葉草都不約而同地把自己“關(guān)閉”了起來(lái)。在白天，三葉草都是打開了葉子，挺拔地站在那兒的。而今天晚上，三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來(lái)那樣，完全沒(méi)有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡著了那樣�？墒沁@究竟是為什么呢？
想到“睡著”這個(gè)詞，我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個(gè)詞。我回到家上網(wǎng)查一下，原來(lái)這種現(xiàn)象是一種自然現(xiàn)象，三葉草的葉片白天張開，是因?yàn)橹参镆M(jìn)行光合作用，所以要最大面積的接觸陽(yáng)光，而晚上，植物把葉子合起來(lái)保持溫度，防止水分過(guò)度蒸發(fā)，進(jìn)行休眠，這就是植物的生物鐘。有研究表明，沒(méi)進(jìn)行睡眠的植物和進(jìn)行了睡眠的植物生長(zhǎng)的速度不同，前者的生長(zhǎng)速度會(huì)慢一些。
原來(lái)幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀！
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
星期六的下午，天氣晴朗，我和爸爸在家非常無(wú)聊，于是爸爸說(shuō)：“我們?nèi)メ烎~吧！”我非常同意爸爸的想法，爸爸拉著我的手說(shuō)：“我們一起出發(fā)吧。”
爸爸帶著我開著小汽車，邊開車邊說(shuō)：“我們先去漁具店買魚食吧”不一會(huì)兒，我到了一家漁具店，可惜的是這家漁具店面沒(méi)有開，爸爸又開著小汽車，跑呀跑，終于找到了一家營(yíng)業(yè)的漁具店，一看這家漁具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我進(jìn)了漁具店，爸爸對(duì)這家店的老板說(shuō)：“買兩袋蚯蚓，兩袋魚食，”不一會(huì)兒，老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過(guò)來(lái)了，爸爸付了錢，帶著我上了車說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粭l大河來(lái)釣魚吧。”
我和爸爸在附近繞了一大圈，終于找到了一條大河，爸爸看見有許多人在這里釣魚，說(shuō)：“這里的魚一定很多�！�
爸爸找了一個(gè)地方，把買來(lái)的兩袋魚食全部倒進(jìn)河里，沒(méi)過(guò)多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有魚。于是，爸爸把魚鉤上串好蚯蚓，放到河里去，不一會(huì)兒，就有一條大魚被我們釣上來(lái)了，后來(lái)，大大小小的魚都被我爸爸釣起來(lái)了。
天色晚了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們回家吧＂，爸爸說(shuō)：“好吧，回家喝魚湯啦！”爸爸收起魚竿，和我一起回家了。
這一天過(guò)的真快樂(lè)！
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
那張照片——一個(gè)小男孩置身于一片廢墟之中，這又喚起了那永遠(yuǎn)的記憶，1937年8月28日，那個(gè)特殊的日子。1937年8月28日，日軍的轟炸機(jī)像猛獸一樣襲來(lái)，在上海的上空盤旋，進(jìn)行了猛烈轟炸，頃刻間，上海南站成為一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。突然間，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小孩幸免于難，他在那里大聲哭喊著，好像在尋找自己的爸爸、媽媽，可是他不知道爸爸、媽媽早已永遠(yuǎn)地離開了自己，已經(jīng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡了，他的哭聲越來(lái)越大，好像在向蒼天控訴著日本侵略者的殘暴行徑。
此刻，上海的天空被一片黑暗籠罩著，大街上一片蕭條，那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難是無(wú)法形容的，原我們生活的美好家園頃刻間成為廢墟，無(wú)數(shù)美好的家庭頃刻間妻離子散，難道人與人之間就不能和平相處嗎？為什么一定要用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決一切？停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！讓我們重新回到充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、充滿幸福的家園里。
永遠(yuǎn)的記憶，不僅給了我們那段歷史的記憶，而更多的是要告訴我們只有和平，才能幸福！
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