實用的四年級成長作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級成長作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文 篇1

　　成長是一首歌，愛是這首歌里跳動的音符。從小到大，我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大，也在成長的過程中慢慢學(xué)會去愛。

　　母親節(jié)快到了，我該怎樣向媽媽表達我的愛呢？是送媽媽一束康乃馨，還是給媽媽買一塊巧克力？不，這些都太普通了！我要給媽媽一個驚喜。

　　我回想起那一個個寒冷的冬夜，是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水，然后，把我冰冷的小腳浸在盆里，用手輕輕地搓。那一刻，我是多么的幸福啊！腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了，我也要給媽媽洗一次腳！

　　母親節(jié)那天，我到超市買了鹽，特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型，還買了護足霜。晚上臨睡前，我鄭重地對媽媽說： “媽媽，今天是母親節(jié)，我來為你洗個腳吧！”說完，我不由分說地把媽媽按到椅子上，倒好熱水，加入鹽，然后就像平時媽媽給我洗腳一樣，把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了，盆里一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳，我還給媽媽涂上了護足霜，希望她能更加美麗。這時，我看見媽媽笑了，那是滿足地笑，那是欣慰的笑，那是充滿幸福的笑！

　　我慢慢長大，我知道：一個人從小就要學(xué)會去愛。只因有愛，生活才會如此美麗。

四年級成長作文 篇2

　　德國歌德說過：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行�！钡拇_，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創(chuàng)新。

　　著名的科學(xué)家哥白尼通過長期天象觀測和研究,以及對地球大小的精確計算,早在意大利時就認定了大的太陽繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽轉(zhuǎn),太陽是宇宙的中心。今天我們知道,太陽并不是宇宙的中心,也不是靜止不動的.但是,哥白尼的太陽中心說,修正了幾個世紀以來一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說,給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測立即引起了歐洲各國的重視,并最終出版了《天體運動論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

　　看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識，要學(xué)會獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。

　　創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，為我們打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水，為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，也為我們照亮未來的路！因為創(chuàng)新，我們才這么的幸福；也同樣因為創(chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因為創(chuàng)新，我們才這么的快樂；因為創(chuàng)新，我們才這么的精彩。人類也因為創(chuàng)新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發(fā)展強大。

四年級成長作文 篇3

　　作為世界的第一人口大國，中國也是出生缺陷的高發(fā)國家。監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，中國每年約有20萬到30萬肉眼可見先天畸形兒出生，如包括出生后數(shù)月和數(shù)年才顯現(xiàn)出來的缺陷，先天殘疾兒童總數(shù)高達80萬到120萬，其中神經(jīng)管畸形有8萬至10萬左右，約占全球總發(fā)病人數(shù)的四分之一。又是一種常見的出生缺陷，在我國的發(fā)生率為出生人口的千分之三至四，對于那些曾經(jīng)產(chǎn)下過神經(jīng)管畸形兒的父母來說，其新生兒神經(jīng)管畸形的復(fù)發(fā)率為初發(fā)概率的10倍。

　　“優(yōu)生從孕前開始———種子工程”由全國婦聯(lián)“心系新生命系列活動組委會”主辦，世界五百強企業(yè)之一的羅氏制藥有限公司是此次活動的惟一協(xié)辦單位，羅氏公司將可以預(yù)防神經(jīng)管畸形和其他出生缺陷的孕婦維生素產(chǎn)品———愛樂維向公眾推出，并獨家贊助“種子工程”的開展。多年來一直致力于普及“三優(yōu)”知識的“心系新生命”組委會，以“普及三優(yōu)知識，提高人口素質(zhì)”為宗旨，向受益人群傳播科學(xué)育兒的新觀念。“三優(yōu)”工程中的最重要的一部分———“優(yōu)生”話題日益受到政府、學(xué)者、專家及育齡夫婦們的重視。“種子工程”因此孕育而生，它尤其提倡孕前科學(xué)育兒的新觀念，推廣有計劃有準備地去懷孕的新理念，健康的種子才能造就健康的寶寶。

四年級成長作文 篇4

　　早上，邁著歡快的步伐，蔚藍的天空，來到我快樂成長的校園。

　　一進大門，就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓，校園的西邊是一個寬闊的操場，這里有我最喜歡的升旗臺，每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍天的時候，一次次把祖國深深地刻在我的心田，我愛那漂亮的大操場，它不僅寬闊美麗，而且是我們強身健體的好地方。操場的中間，有籃球場、乒乓球場、足球場，球場的四周，環(huán)繞著標準的跑到，跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹。

　　操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問，校園里的每一個角落都充滿著知識，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時......”等等諸如此類的名言警

　　我們的教室也可棒了，配備了多媒體班班通，這是為老師教學(xué)準備用的，我們可以通過哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識，為我們打造了智能，優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺，進入教室里，黑板被擦得干干凈凈，課桌擺的整整齊齊，同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮，那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們在老師的指引下，一步步走向成功的道路上。

　　我們的學(xué)校開設(shè)的還有社團活動，象棋班、美術(shù)班，足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。

　　這就是我們的校園，簡單而又樸實，這里有我熟悉的同學(xué)們，還有我敬愛的老師。我愛我的校園。

四年級成長作文 篇5

　　我的學(xué)校就像花園，老師就像辛勤的園丁，培育出許多鮮艷的花朵，我就是其中嬌艷的一朵。每當(dāng)紅彤彤的國旗冉冉升起時，我的心潮洶涌澎湃，專注的眼神、標準的隊禮，都表達著我對祖國、對立新最崇高的敬意。

　　記得剛上學(xué)時，我看到許多小朋友在向國旗敬禮，我也學(xué)著他們的樣子面向國旗，把右手舉得高高的，但是我不會唱國歌，就跟著別的同學(xué)唱，想盡快學(xué)會這動聽的歌。后來，數(shù)學(xué)課時我學(xué)會了算數(shù)、英語課時我學(xué)會了英語單詞、語文課時我學(xué)會了閱讀、音樂課時我學(xué)會了唱歌、美術(shù)課時我學(xué)會了畫畫、體育課時我學(xué)會了跑步。學(xué)校里的飼養(yǎng)場、教學(xué)樓、紅領(lǐng)巾飼養(yǎng)場，都是我馳騁的天地，這里留下了我快樂成長的足跡。

　　作為立新小學(xué)的一員，能夠遇上90年的校慶，我感到很榮幸，馬上快到90年校慶的`日子了，我想用優(yōu)異的成績回報母校，為母校增光添彩。因為在這里我懂得了尊老愛幼——坐公共汽車時要給老人讓座位、誠實守信——說到就要做到、勤奮努力——學(xué)習(xí)要刻苦……這些就是我在立新四年中點點滴滴的進步。

　　立新90年征程歲月如歌，立新90年輝煌桃李芬芳，我們高唱立新90年校慶的嘹亮凱歌揚帆起航。立新的校訓(xùn)規(guī)勸我們要努力奮斗；告誡我們要胸襟寬闊；鼓舞我們要目光遠大；激勵我們要志存高遠。90年輝煌的立新就是那奔騰的黃河！就是那鮮紅的大旗！我在紅旗的召喚下茁壯成長！

四年級成長作文 篇6

　　一日日，一年年，我看著鄰家的孩子漸漸長大。一個洋溢歡笑的年齡里，一片紛紛揚揚的細雨中，驀然回首，用心思流逝的歲月，試著從模糊的記憶里摸索幾點淺淺的足跡············

　　回想起純真的年華時，我驚詫于一瞬間的感覺：童年里竟發(fā)生了那么多美好的第一次，有聲有色，有笑有淚，還有許許多多的情感交織在一起，令人回味無窮，流連忘返。幼小時，傻傻的自己不知道社會的事情；慢慢長大后，自己也體會到生活的艱辛。可最讓人懷念的是，那時的自己許多好笑的事情·················

　　記得我第一次獨自睡時，心里十分擔(dān)憂：我一個人睡，要是那些黑不溜丟、甩著長尾巴的老鼠嘰嘰喳喳地爬上床來，啃掉我的鼻子耳朵時，那該多可怕！要是來了個呲牙咧嘴的妖怪，我不是被整個吃掉了嗎？我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，我想起了“動畫城”里的黑貓警長和孫悟空，我興奮地在兩張白紙上涂涂畫畫，再把這兩位“守護神”貼在床上，這樣，我就能睡個好覺了，我暗暗高興。那一晚，我還做了個甜甜的夢！

　　如煙如夢的往事中，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己也在成長，成長的印記不僅僅是老師和媽媽的稱贊，更多的是成長就在自己平凡的生活里！十二歲的我在成長，在快樂地成長！

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