【精華】我的四年級(jí)作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
幸福，它無(wú)處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。
幸福幸福，它無(wú)處不在，只要你常懷一顆感恩的心，幸福就會(huì)與你相伴。
我還記得八歲的時(shí)候我體會(huì)到的那個(gè)幸福的瞬間。那時(shí)候我讀二年級(jí)，放學(xué)回家后，看見(jiàn)媽媽那和藹可親的笑容，心里特別溫暖。吃了個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，喝了一杯純牛奶，又像往常一樣，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的作業(yè)比較少，沒(méi)一會(huì)兒我就做完了。我閑著沒(méi)事兒，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)�？粗粗�，我的肚子突然痛了起來(lái)。“哎呦！媽媽我肚子好痛！”我大聲喊道。正在廚房做飯的媽媽趕緊放下手中的菜刀，急忙過(guò)來(lái)查看我的情況，見(jiàn)我痛得很，趕忙把我背到附近的診所。醫(yī)生給我做檢查時(shí)，媽媽一直把我抱在懷里，哄著我。醫(yī)生說(shuō)我是吃了不干凈的東西，才肚子痛，讓我要注意飲食衛(wèi)生，不能隨便吃垃圾食品。然后給我開(kāi)了藥，媽媽拿了藥就帶著我回家了。
一回到家，爸爸就問(wèn)我：“怎么樣？還痛嗎？”奶奶也湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)��？”我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)我是吃壞了肚子，我現(xiàn)在不怎么痛了�！蔽易缴嘲l(fā)上休息，妹妹坐到我旁邊，關(guān)心地說(shuō)：“姐姐，你要按時(shí)吃藥哦！”我看著我的家人們?yōu)槲覔?dān)心的臉龐，不禁感到非常幸福。我笑著說(shuō)：“沒(méi)事了，不用擔(dān)心�！�
幸福，是一個(gè)關(guān)心的眼神；幸福，是一個(gè)溫暖的微笑；幸福，是一句親切的問(wèn)候……只要用心地感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們的身邊。
我的四年級(jí)作文 篇2
我班的女霸王，呵！那真是人見(jiàn)人怕呀！
就說(shuō)前兩天上課吧！女霸王上課的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了，要借橡皮，乖，同學(xué)們?nèi)堪严鹌な樟似饋?lái)。她問(wèn)同桌借，同桌說(shuō)沒(méi)，他到處借，沒(méi)人借她。她生氣了，要使絕招了，河?xùn)|獅吼“啊啊，哪個(gè)借我橡皮�！蓖瑢W(xué)老師都被嚇了一跳。但還是沒(méi)人借（應(yīng)為只要啥東西到了她手上，哼哼，沒(méi)救了。）她還越叫越過(guò)癮了，不停了。沒(méi)辦法，只好讓一個(gè)人犧牲一下好了，謝自強(qiáng)借她了，終于平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。拿到手以后，只見(jiàn)她擦了一個(gè)字，就放旁邊了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她還給謝自強(qiáng)的時(shí)候，哈哈，橡皮已經(jīng)是千瘡百孔，全是用鉛筆扎的一個(gè)一個(gè)小孔，橡皮也斷了腰，謝自強(qiáng)氣死了，但又不敢說(shuō)，怕被扁。
還有一次，上課老師叫寫(xiě)作業(yè)，學(xué)校的桌子又小，寫(xiě)的時(shí)候她同桌占了她一點(diǎn)位置。她是又打又叫，最后他同桌索性站著寫(xiě)。她一個(gè)人霸了一張桌子，這會(huì)她高興的要死。
不信就來(lái)我們班瞧瞧。
哦！望了告訴你們她是誰(shuí)了，她是保密
我的四年級(jí)作文 篇3
推開(kāi)時(shí)光的大門(mén)，來(lái)到了20xx年，我已30來(lái)歲，有了自己的工作，我很向往天文，非常想親自登上月球，觀察月球上的生命資源。
經(jīng)過(guò)我多年的努力，研制成功了“瑪麗號(hào)”宇宙飛船。
一天，我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽(yáng)系。一聲門(mén)鈴打斷了我的推斷，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是個(gè)記者，我就讓她近來(lái)了。
我和這位記者談了良久，她才告訴我她叫芳娥，是一名向往天文的記者。芳娥，好熟的名字，小時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)芳娥，文彬彬的，怎么當(dāng)上了記者？正當(dāng)我奇怪時(shí)，芳娥看我也挺眼熟的，就開(kāi)口問(wèn)我：“我們倆小時(shí)候是不是認(rèn)識(shí)？”原來(lái)真的是她，我高興的緊緊抱住了她。
“讓我們一起解開(kāi)宇宙生命之謎吧！”
“好啊，好�。 狈级鹁瓜窈⒆铀频慕辛顺鰜�(lái)。
我們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練，吃了不少苦，終于上了“瑪麗號(hào)”宇宙飛船，來(lái)到了月球。我們?cè)谠虑蛏铣粤Φ淖咧�，一路艱險(xiǎn)，終于在一些摻雜著泥沙的東西上發(fā)現(xiàn)了活性CPU和DNA分子，我們終于為中國(guó)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，能不高興嗎？我們此時(shí)的心情是多么愉悅��！
后來(lái)，我們很多星球，最高興的是我們發(fā)現(xiàn)了金陽(yáng)系，它真的存在，這說(shuō)明我的判斷是正確的。
當(dāng)“瑪利號(hào)”成功降落，當(dāng)芳娥把在太空的事情告訴人們時(shí)，整個(gè)中國(guó)一片沸騰。
我們順著排山倒海的掌聲中，強(qiáng)忍著奪眶而出的熱淚，健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學(xué)獎(jiǎng)的頒講臺(tái)。當(dāng)我從頒獎(jiǎng)主席手中接過(guò)那沉甸甸的燙金證書(shū)時(shí)，心中壓抑許久的激情，溶成滴滴熱淚，使我們沉浸于幸福的回憶之中，只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……
我的四年級(jí)作文 篇4
在沒(méi)上小學(xué)前我是快樂(lè)的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒(méi)有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時(shí)的我沒(méi)有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開(kāi)心，一塊石頭、一根木棒，都能讓我快樂(lè)。 可再大一點(diǎn)，開(kāi)始向往上學(xué)，以為那里是快樂(lè)的發(fā)源地，但我錯(cuò)了，到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天，學(xué)校一些從不知道的東西，第一次知道原來(lái)40分鐘是如此漫長(zhǎng)，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書(shū)中有那么多的故事，于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂(lè)就是聽(tīng)明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂(lè)就是新交了一個(gè)朋友，快樂(lè)就是又從課外書(shū)中找到了知己，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì)：關(guān)愛(ài)、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西，它們一定會(huì)伴隨我度過(guò)一生的。
學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂(lè)，卻開(kāi)啟了我的另一種快樂(lè)，還教會(huì)了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
我的四年級(jí)作文 篇5
和所有人一樣我是一個(gè)害怕黑的女孩子，只是有時(shí)喜歡晚上看一些僵尸之類(lèi)的電影，其實(shí)大家都不知道我在晚上從來(lái)就不會(huì)看幽靈之類(lèi)的，因?yàn)槲乙埠ε隆?/p>
昨天晚上我和我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)一起去食堂打飯到宿舍里吃，結(jié)果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛(wèi)生起來(lái)，說(shuō)食堂做飯可能會(huì)有那些反面不干凈的地方，我聽(tīng)了之后還說(shuō)了幾句，突然我想起不只我現(xiàn)在正吃著食堂的飯菜，于是咳了兩聲提醒他們，可是我提醒的有些晚了，另一個(gè)已拿起飯盒出去了，這時(shí)我們的寢室安靜極了。
沒(méi)過(guò)一分鐘她就進(jìn)來(lái)了，拿了洗潔精就又出去了，呆在寢室的我們還會(huì)有誰(shuí)不知道剛剛做錯(cuò)事了，可是做都一做了，我繼續(xù)低下頭快速的吃完就出去找她了。
現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是夠強(qiáng)悍的，竟然還能安靜的吃完飯，并且還參與她們的討論中，其實(shí)吧！我覺(jué)得學(xué)校食堂并不是我們想象的那般，因?yàn)檫@是學(xué)校��！
我的四年級(jí)作文 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車(chē)成了我們最好的交通工具。但是我覺(jué)得汽車(chē)還是有好多的缺陷。因此我一直在遐想這樣的一輛汽車(chē)。
現(xiàn)代的汽車(chē)又貴又污染環(huán)境而且還很危險(xiǎn)。于是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)彌補(bǔ)了這些的不足。這輛汽車(chē)用的材料不到1噸。而且價(jià)格低廉，還不到3萬(wàn)元。這輛汽車(chē)的功能有很多。當(dāng)你覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候它可以變成你的知音和你聊天，它還可以做你的小老師，假如有什么不明白不會(huì)，他可以像老師一樣仔仔細(xì)細(xì)的講給你聽(tīng)。它不僅可以當(dāng)你的知音和老師，而且還可以變顏色。使這輛車(chē)運(yùn)行的燃料不是柴油，汽油，而是用空氣中的危害物體和太陽(yáng)能。他能把空氣中的有害物體或者垃圾變成現(xiàn)在人們和需要的空氣和新物品�，F(xiàn)代的車(chē)開(kāi)起來(lái)危險(xiǎn)很大，有許多的'人因?yàn)樽眈{開(kāi)車(chē)或者撞車(chē)使駕駛員與親人朋友隔世相望，因此我想象中的這輛車(chē)可以彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。這輛車(chē)當(dāng)駕駛者醉駕，車(chē)就會(huì)自己行駛而且像人一樣遵守交通規(guī)則。當(dāng)你快要撞到別人的時(shí)候，車(chē)會(huì)自己飛起來(lái)避免這一次的危險(xiǎn)。這輛車(chē)可以變大變小可以當(dāng)做房主了。汽車(chē)內(nèi)還有很多的功能當(dāng)你困乏時(shí)你可以啟動(dòng)在座椅上的按摩器，這樣就能盡情的享受按摩時(shí)的的開(kāi)心與愉快了；當(dāng)你餓了的時(shí)候按下食物按鈕，馬上就有許許多多的食物任你享用；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)你可以按娛樂(lè)按鈕，馬上就有電腦、電視、手機(jī)這些東西，馬上就出現(xiàn)在你的面前，隨你怎么玩。
這輛汽車(chē)的功能還有很多很多，我就不一一介紹了，反正這輛汽車(chē)只有好處沒(méi)有壞處，肯定值得大家擁有。
雖然只是我的自己的想象，只要我們好好的學(xué)習(xí)，我相信將來(lái)一定會(huì)有一輛這樣的車(chē)誕生在這個(gè)世界上。
我的四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人，你知道我敬佩誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子�？雌饋�(lái)和藹可親。
他們工作起來(lái)一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說(shuō)些什么，手在一處來(lái)回比畫(huà)，有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿(mǎn)血漬制服都來(lái)不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬(wàn)不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
可是即使是這樣還是有人不滿(mǎn)。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過(guò)道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料，先去辦完再來(lái)。"是刻意與我作對(duì)嗎？”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到的是什么，是醫(yī)生還沒(méi)來(lái)，再等一會(huì)兒！"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說(shuō)："對(duì)不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿(mǎn)是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來(lái)不求回報(bào)，他們和藹，他們熱心，他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個(gè)人。
我的四年級(jí)作文 篇8
在我的記憶深處，有一個(gè)非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學(xué)們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進(jìn)校園，看到南北邊各有一個(gè)教學(xué)樓。每個(gè)教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開(kāi)展了各種校本課程，有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語(yǔ)有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi)，選擇了毛筆和籃球。過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了，然后將了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中就有我。語(yǔ)文老師說(shuō)這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué)，我去問(wèn)了籃球教練自己選上沒(méi)？教練說(shuō)我選上了。媽媽問(wèn)我要選哪個(gè)，我想了想就說(shuō)選毛筆。
學(xué)校不但開(kāi)展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來(lái)。原來(lái)的主席臺(tái)變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過(guò)又多了一個(gè)噴泉。還有管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個(gè)角落，成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
瞧！上課的時(shí)候，老師提出來(lái)的問(wèn)題，同學(xué)們都是很積極地回答�？�！那一群小手如同一片海洋。有一個(gè)同學(xué)，盯著書(shū)好像把書(shū)中的知識(shí)全部都記在腦子里。還有一位同學(xué)，一直盯著書(shū)，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒傷心似乎書(shū)本和他的世界融為一體了。因?yàn)闀?shū)里的知識(shí)是非常豐富的。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)槭撬鼛Ыo我了知識(shí)，是它帶給我快樂(lè)，是它陪伴了我成長(zhǎng)。
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