【精品】四年級環(huán)保作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級環(huán)保作文 篇1
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實行低碳生活。
其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!
勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用:首先,我把一個個利樂盒收集起來,用剪刀一只只的剪開,放在家里的淘米水或洗菜水里,用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈,用夾子夾起來,放在陽臺上晾干,按照大小一只只地疊起來,再用家里的舊塑料袋裝起來,放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物,都是營養(yǎng)很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”,它們長得又肥又大,開出朵朵鮮艷的花兒,發(fā)出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好,和洗干凈的利樂盒放在一起,在學(xué);厥杖諘r,交給老師,以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護環(huán)境,從我做起”。它不僅是一種時尚,也是利于我們子孫后代的大事,與我們的健康息息相關(guān),直接又簡單的方法,即利身體,又利環(huán)保,何樂而不為呢?
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進低碳,讓我們的生活更加美好吧!
四年級環(huán)保作文 篇2
在電視里,常常提到環(huán)保的話題,作為一名當(dāng)代的小學(xué)生,我一定要在生活中講環(huán)保,保護環(huán)境,愛護我們的家園。
生活中,我盡量不用一次性的筷子,因為太浪費了。出門的時候,爸爸媽媽騎電動車或自行車送我上學(xué),這樣可以鍛煉身體,有時我還會主動要求爸爸媽媽不要接我,自己和幾個同學(xué)結(jié)伴回家,不僅低碳環(huán)保,還能鍛煉身體,時間長了,我個子也長高了不少呢!
偷偷告訴你,我還是踐行環(huán)保的小模范呢!有一次,爺爺看到我們家胡同外有些垃圾,就把它們點著了,準(zhǔn)備焚燒掉。正巧我看到了,急忙制止?fàn)敔,告訴他燃燒垃圾不僅損害環(huán)境,而且產(chǎn)生的廢氣對身體也不利。爺爺聽了我的話,主動熄滅了火焰,把垃圾運送到了垃圾回收站,并且從那之后,他再也沒有焚燒過垃圾。
放假的時候,媽媽帶著我出去玩,看到廣場飛濺的噴泉,假山流水,美麗的鮮花盛開,我心里高興極了,坐到綠綠的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,我感覺生活是那么美好。清澈的河水隨風(fēng)蕩起波浪,釣魚的人悠閑的下桿靜坐,不時有魚兒隨竿而起。抬頭看看藍天白云,小鳥輕快地飛過,人與自然與動物和諧共處的畫面是那么融洽。
樹蔭片片,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在優(yōu)美的城市環(huán)境中,我們的生活是多么幸福呀!
四年級環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在21世紀里發(fā)明了塑料,有的人說塑料是一個偉大的發(fā)明,是啊!塑料對我們每個人來說都是不可缺少的,塑料走進了千家萬戶。
可有的人卻說,塑料是一個糟糕的發(fā)明,因為塑料是“白色污染”,它是當(dāng)今嚴重的污染源之一,也是困擾全國環(huán)境的一難題。據(jù)專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環(huán)境,更嚴重的是會造成土壤惡化,影響作物生長;被牲畜誤食會導(dǎo)致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會影響航行、使水變壞。
所以,我想在環(huán)保節(jié)這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個學(xué)校要把全校的同學(xué)分成2組,一組是環(huán)保隊,一組是勸阻隊。環(huán)保隊要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊是要把一些不講衛(wèi)生的人勸說他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說他的伙伴。最后,我希望環(huán)保節(jié)定在7月2日。那時,有的大人和小孩都放假了,讓他們在假期里環(huán)保地球!
四年級環(huán)保作文 篇4
我們班人人都是環(huán)保小衛(wèi)士,我也不例外。
我們是從20xx年4月開始收集可回收的資源的,我們班分成七個小組,一組負責(zé)收好紙,二組負責(zé)收廢紙,三組負責(zé)收塑料瓶,四組負責(zé)收紙箱子,五組負責(zé)收易拉罐,六組負責(zé)收鐵器,七組負責(zé)收玻璃。你們知道,我們是從哪里弄來的這些可回收的資源嗎?
我們把已經(jīng)用完的本子、書籍集中起來就是好紙,團了或撕爛的集中起來就是廢紙,把我們喝完的六個核桃的罐子就是易拉罐,把我們喝奶的箱子集中起來就是紙箱子。我們只要把它們收集起來,就會找到更多的資源。在這短短的兩個月的時間里,我們就賣了三十多元錢,利用這三十多元錢買了35個本子,本子上工工整整的寫著我們班主任和副班主任的名字和學(xué)校的蓋章,還有寫著獎給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。每當(dāng)我看到這個本子時就感覺:我的辛苦沒有白費,我是光榮的。這樣我們機會受了資源,又美化了環(huán)境。
身邊的環(huán)境隨著我們的行動悄悄的改變。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如:不隨地吐痰,不隨地扔垃圾等等。
我們要從身邊做起,從自身做起做一個有文明素質(zhì)的人。我們都知道這樣一句話:扔下的是廢紙,撿起的是品質(zhì)。這句話時時刻刻提醒著我們要做個環(huán)保小衛(wèi)士。
我們可能會有一心從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣,通過“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”,就能盡快的改掉許多不良習(xí)慣。不管在學(xué)校還是在家里都要時時刻刻做個文明人。如果我們每個人都這樣做,那么我們的家園會更美好,環(huán)境會更美好。為了我們的環(huán)境,為了我們的家園,一起為環(huán)境出份力吧!
讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,立即行動起來吧!
四年級環(huán)保作文 篇5
一個星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個不錯的景點!笨烧嬲搅税缀舆,卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍δ赣H說:“我要保護白河的環(huán)境!蹦赣H說:“好,兒子,母親支持你!
有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個大牌子,然后在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累,但是我們非常高興,因為我和母親為環(huán)保做出了貢獻。我驕傲,我自豪,因為我是環(huán)保小衛(wèi)士!
四年級環(huán)保作文 篇6
“當(dāng)時代先鋒,做環(huán)保衛(wèi)士”,“保護地球,從我做起”這類的標(biāo)語越來越多了,這些標(biāo)語都是在提醒人們,要低碳,要環(huán)保,盡量不要開車出門,可是又有誰能徹底做到呢?
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無數(shù)代子孫,可是現(xiàn)在的人類為了自身利益,過度的開采地球媽媽身上的寶貴資源,任意污染環(huán)境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多,污染了空氣;工業(yè)排放的廢水、廢氣同樣污染了環(huán)境,還毒死了不少魚類、飛禽,對人類健康造成了影響。所以現(xiàn)在的科學(xué)家呼吁大家:“減少汽車出行量吧,多騎車吧,加入低碳行列吧!
現(xiàn)在,低碳、環(huán)保已經(jīng)成為了共識,可以說是無處不低碳,無處不環(huán)保。汽車采用清潔能源,冰箱變成了環(huán)保型……當(dāng)然我們也要低碳、環(huán)保了。要低碳、環(huán)保首先得從小事做起。在家里,出門時隨手就把燈關(guān)了,節(jié)約用電;在大街上見到垃圾也要隨手撿起,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣;在超市購物盡量不用塑料袋……
和諧之處,乃環(huán)保之處也。許多人都很環(huán)保:在菜市場,隨處可見人們提著布袋子在賣菜;在家里,人們節(jié)約用水;在大街上,人們都把垃圾人進垃圾桶里……可是,也有好多不環(huán)保的人,在小巷里亂扔垃圾,隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發(fā)生在我們身邊的小事,一些很平凡的小事。與自然和諧,低碳環(huán)保生活,就要從小事做起。
就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約能源,低碳生活,做一名保護環(huán)境,愛護環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士吧。
四年級環(huán)保作文 篇7
每個人都有一個夢,有平凡的,神奇的……而我的夢,相信也是全中國人民的夢。
今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。
這本書說了當(dāng)我們在享受地球帶給我們的快樂時,想沒想到城市在一點一點地惡化,綠油油的草地越來越少,沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣,知不知道,總有一天,大自然會懲罰,到一發(fā)不可收拾時,我們將后回都來不及。有一天我做了一個夢,地球變的不是那么美好,變的一毛不拔,強烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來,狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊,天空變的黑乎乎的,人類落荒而逃,房子都倒了,家園沒了,人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好,我們應(yīng)該:優(yōu)化國土空間開發(fā),主要是搞好國土規(guī)劃,節(jié)約利用資源,加強資源生態(tài)和環(huán)境保護,加強生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛自然,保護生態(tài),走向社會主義生態(tài)文明新時代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動成果,從點點滴滴的小事做起:少砍一根樹,節(jié)約一滴水,多撿一些垃圾……
有一句話說的好,攜起手來讓我們的家園變的更美好吧,這樣做你將永遠不會后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)美麗中國的.夢想吧!
四年級環(huán)保作文 篇8
去年的冬天,爸爸,媽媽帶我去張家口的萬龍滑雪場滑雪,我最喜歡的運動就是滑雪了。
我們到了雪場一眼看去雪場真大呀!一座山鋪滿了雪。雪白茫茫的,真好看呀!我迫不及待的換好衣服,扛著雪板,頭也不回的沖進了雪場。這里人山人海,雪道上還有很多滑雪高手呢!我也跟著他們一起滑了起來。沒過一會,我就看見遠處有一些人在樹林中滑行。我也過去和他們一起在樹林里飛馳。那里雪更軟,景色更美。沒滑兩圈,我就發(fā)現(xiàn)樹林中有很多煙盒,和吃過的食品袋。我想:這些垃圾太難看了!要是被風(fēng)刮到雪道上就會絆倒別人,那多不好呀!
我就開始一邊滑一邊撿起垃圾來。正在這時,有一個小男孩對我說道:“這垃圾多多呀!你什么時候才能撿完呀?咱們還是玩去吧!”我猶豫了一下想:他說的也對,扔下手里的垃圾和他一起玩去了;艘蝗ξ矣挚吹侥切├睦锔械椒浅2皇娣。就對小男孩說:“你看那些垃圾多難看呀!咱們還是一起去撿吧!我們兩個比賽看誰撿的多。”“好吧”小男孩遲疑了一下說。我們就爭先恐后地撿了起來。
沒一會爸爸看見了也和我們一起撿起垃圾來。又過一會兒,我發(fā)現(xiàn)孫大大也加入了我們的隊伍。在我的帶領(lǐng)下人越來越多,大家還使出各種絕活看誰撿的多,姿勢更好看。
有個阿姨一邊剪一邊夸我“這小孩真好!我也來幫忙,人多力量大。”我聽了以后心里別提多開心了,撿得更起勁了。
后來我們一起撿垃圾的人不斷壯大,很多都是相互不認識的叔叔和阿姨,還有雪場的教練,足有十多人呢!
撿完垃圾以后,我們還在一起合影留念。還約好下次再來一起滑雪。
四年級環(huán)保作文 篇9
今天下午,我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個人計劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán)保活動,后來,張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊伍。
下午一點半鐘,大家在學(xué)校門口集合,張春陽和鄭欣還沒來,就讓黃子俊去叫他們,可他倆說他們已經(jīng)去過了,我們就開始活動了。
我們先在學(xué)校對面的草坪上撿垃圾,草坪上的垃圾有:垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。后來我們又在小路上撿,小路上的垃圾有:零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學(xué)的路上這么多的垃圾,希望以后大家不要亂扔垃圾,讓我們學(xué)校周邊的環(huán)境更美更干凈。
我們在撿的時候,洪子韜總是走在最前面,他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾,生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走,生怕踩疼了小青草,他看到每一處垃圾都彎下腰來,很快的撿了放進他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子,裝了很多垃圾呢!朱志豪的收獲也不少,看到他也和同學(xué)們一起彎腰快樂的撿著垃圾,我也認真的撿著垃圾,想讓這里變的干凈,讓我們的學(xué)校更美麗,讓我們快樂的在學(xué)校上學(xué)學(xué)知識。
后來,我們在撿垃圾的路上,洪子韜的媽媽突然大叫一聲:“你們快來看呀,這里有一棵樹苗被人污染了。”我們聽到叫聲都走過去了,發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆,可能是誰家裝修后的廢料倒上去的,這可污染了小樹苗呀,我們幾個都在說:“這樣做是不對的,倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去!
然后,我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊丟垃圾,我們還照了個合影,雨還在下,我們就解散了,各自回家去。
今天,我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士,我知道了:“善待環(huán)境,就是善待自己和子孫!蔽乙哺惺艿搅藙趧拥墓鈽s,保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起保護環(huán)境吧!
四年級環(huán)保作文 篇10
由于科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,社會的發(fā)展越來越進步,人們擁有的汽車日益增多。我們都知道汽車大多是通過燃燒燃油來維持動力的,而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質(zhì),會破壞大氣層中的臭氧層,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質(zhì)的,還能使我們患上癌癥,甚至導(dǎo)致死亡。
因此,人們需要一種不會對我們造成威脅、一種新型的汽車——“環(huán)保車”,這是一種未來的多方式操控車:1、使用太陽能電池,當(dāng)晴天時,車頂上覆蓋的由許多個平面反射鏡構(gòu)成一個個“電葉”太陽能電板對著太陽光聚焦,產(chǎn)生很強大的熱能,再通過硅陽光電池,轉(zhuǎn)化成強大的電能,使超導(dǎo)能源汽車風(fēng)馳電掣。2、在下雨天時,利用雨水不斷沖擊汽車表面,汽車外殼吸收了雨水沖擊的力量,再經(jīng)過特殊裝置轉(zhuǎn)化成動能,一路傳到輪子使汽車運行。諸如此類技術(shù)還有很多。
希望有一天,我所夢想的環(huán)保車技術(shù)迅速成熟起來,取代現(xiàn)在的燃油汽車,成為未來汽車的主流,在為人們的出行提供便利的同時,也能兼顧環(huán)境保護。
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