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      四年級(jí)親情作文

      時(shí)間:2022-06-01 14:48:24 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)親情作文錦集7篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)親情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的四年級(jí)親情作文錦集7篇

      四年級(jí)親情作文 篇1

        那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著出去卻是呻吟著被抬回來的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過去……

        當(dāng)我醒來時(shí),沒有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒有了知覺。我顫顫巍巍地站了起來,朦朧中看到了媽媽,一瞬間,我又暈了過去……當(dāng)我醒后,就看見爸爸正在拿著一種雪白的東西快速搓著我的手,弟弟妹妹們則在端著那種東西,媽媽在看著我。當(dāng)我看清時(shí),喔,原來是雪。媽媽見我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開始發(fā)燒,38C°、39C°……

        屋里所有的人都急得轉(zhuǎn)彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機(jī)拿了出來,開始發(fā)電?墒牵焯淞,這點(diǎn)電根本無濟(jì)于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽,媽媽累了就換爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……

        不知過了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來,39°、38°、37°……

        “終于退燒了!”、“退燒了”的說話聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

      四年級(jí)親情作文 篇2

        在這個(gè)世上,我們的父母給予我們的太多太多,而我們又給了父母什么呢……

        就在這次去上海世博會(huì)時(shí),由于太著急,我在電梯上摔倒了,當(dāng)時(shí)我的腳上就鮮血直流,媽媽見了就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們求助了志愿者,媽媽背著我好不容易來到了醫(yī)療室(你可知道當(dāng)時(shí)世博園的溫度有38—39度),醫(yī)生只給我們簡(jiǎn)單的貼了一張創(chuàng)口貼,媽媽很不放心,但也沒辦法,到了晚上,媽媽見傷口還在流血,就不顧白天的辛勞,帶上我去了一家上海的醫(yī)院,在這個(gè)人生地不熟的異地,媽媽又是掛號(hào),又是付費(fèi),“醫(yī)生,有沒有傷到骨頭?”醫(yī)生仔細(xì)地看又看說:“傷口很深,最好是縫幾針。”媽媽怕我太疼,就用了保守的方法,清理完傷口,包扎好繃帶,打了破傷風(fēng)針,接下來就是皮試、等待、打針、等待……,終于結(jié)束了,抬頭一看,已經(jīng)是深夜11:30了,媽媽拖著疲憊的身子,趕緊帶我回到賓館,看著媽媽緊張、擔(dān)心的神情我的眼眶濕潤(rùn)了……

        再來說說我的爸爸,他的工作很忙,但他一有空就會(huì)帶我出去玩,打籃球、打乒乓球、打羽毛球,我們還一起爬招寶山,一起游泳……

        這就是我的父母,一個(gè)快樂幸福的家,他們不需要我們?nèi)魏蔚幕貓?bào),而我們是不是也該為他們做點(diǎn)什么呢?

        俗話說:“百善孝為先!蔽覀冸m不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上可以少讓父母為自己操心。今年假期開始我自己洗衣服,自己整理自己的房間,也許我洗的衣服沒有媽媽洗得干凈,也許我整理的房間東西只有我自己才能找到,也許我們的力量是

        微不足道的,但我們也能分擔(dān)父母的一份辛勞;每當(dāng)父母下班后,我會(huì)準(zhǔn)備好拖鞋,倒上一杯水,媽媽總會(huì)很開心的摸著我的頭說:“兒子,你長(zhǎng)大了!”。

        我愛我的父母,我愛我的家。

      四年級(jí)親情作文 篇3

        在這個(gè)世界上,有很多東西都可能失而復(fù)得。唯有親情,逝去了就再也找不回來了……

        那是在我九歲的時(shí)候,有一天,爸爸突然接到姑姑的電話,要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸已經(jīng)叫上哥哥匆匆地趕去車站了。

        晚上,爸爸一回來,我就迫不及待地問:“怎么了?爺爺還好吧?”爸爸臉色凝重重,就連平時(shí)總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒有理我,而是跟媽媽嘰里咕嚕說了一陣。只聽到媽媽平靜地說了一句:“沒事的,該來的總會(huì)來的!”我剛想走過去問個(gè)明白,哥哥悄悄把我拉到一旁說:“晶晶,爺爺生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說他不行了,爺爺再過一段時(shí)間,就……就……要離開我們了!”哥哥說著說著就哽咽住了!叭ツ膬?我可以跟爺爺一起去嗎?”那時(shí)的我還不明白哥哥說的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我,不知道怎么跟我解釋,索性就沉默下來了。

        第二天,爸爸說要給爺爺找個(gè)保姆!盃敔斏眢w還行吧?”我似乎覺得到了什么。爸爸沒有直接回答我,轉(zhuǎn)身出去了。難道爺爺要去世了?我被自己的想法吃了一驚。

        清明節(jié)一大早,我剛從睡夢(mèng)中醒來,就見到爸爸拿著爺爺?shù)恼掌鸵蝗喝嗽诮稚嫌涡辛。這一刻,我明白爺爺真的去世了。

        太陽(yáng)不可能每時(shí)每刻在你身邊,總會(huì)有落下山的時(shí)候,F(xiàn)在爺爺要走了,我真的.有些舍不得。晚上,我夢(mèng)見自己還在拼命追趕著爺爺,一個(gè)勁地喊:“爺爺……爺爺……”

      四年級(jí)親情作文 篇4

        在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

        記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說 : “你要學(xué)會(huì)自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……

        爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸 12 年來的誤會(huì)。

        上學(xué)期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

        爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !

      四年級(jí)親情作文 篇5

        我的媽媽非常愛我,什么事都想著我。天冷了,給我添衣物;下雨了,為我撐雨傘;生病了,幫我抄作業(yè)……無不體現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)懷之情。上回,我生了一場(chǎng)大病。也正是那次大病,讓我感受到了那平凡而偉大的母愛。

        當(dāng)天,我的體溫拼命向上躥,開始只是三十八度出頭,后來一度上升,直至三十九度多、接近四十度的時(shí)候才停了下來。媽媽心急如焚,在家里頭走來走去,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,她靈機(jī)一動(dòng),拿起水壺倒了滿滿一杯水,遞給我說:“灌水,灌水!曾經(jīng)聽說喝水可以退燒!趕緊喝!”我便一仰脖把水喝光了。她又接著倒,我就繼續(xù)喝,就這樣,我一連灌了七八杯水。然后,媽媽趕緊燒了姜水給我泡腳,二十幾分鐘后,我開始冒汗,我的體溫也慢慢地降到了三十七度!媽媽終于松了一口氣,她那疲憊的、掛滿了汗珠的臉上也露出了笑容。

        以后的幾天,她一直用這兩種方法給我退燒。每次給我喝完水,泡完腳,其效果都是出奇的好。我漸漸感覺舒服了。

        一周后,我已經(jīng)能正常上課了。太感謝媽媽了,如果不是她天天給我喝那么多的水,也許呀,我這會(huì)兒還在病床上躺著哩。我發(fā)自內(nèi)心地謝謝她,真的,是她用親情、用母愛驅(qū)逐走了病魔,讓我恢復(fù)了健康。她用她那無私的愛,架起了一座“親情之橋”!

      四年級(jí)親情作文 篇6

        我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè),第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,第二個(gè)是素描,第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。

        班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,畫的也還不錯(cuò),爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描,這個(gè)素描是剛報(bào)沒多久的,直至我只上過一次課,素描我這個(gè)年紀(jì)我覺得會(huì)有些小,很有可能我跟不上。

        我第一次去畫素描是上周六,我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次畫素描我可能是全班里畫的最不好的”我對(duì)爸爸這樣說了,爸爸說“沒有關(guān)系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們,但你是以四年級(jí)身份進(jìn)去的,我們不用去比我只要你的畫有長(zhǎng)進(jìn),我們一節(jié)課畫不好,還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫完,你再去畫別的你可能就覺得簡(jiǎn)單了。你不用覺得跟他們?cè)谝粔K有壓力,那些大哥哥大姐姐們只會(huì)敬佩你,而不會(huì)諷刺你的畫,我要的只有進(jìn)步!

        當(dāng)我聽到了爸爸說得這些話,我立馬感動(dòng)了。我心想:不管是未來還是現(xiàn)在我都要對(duì)每一幅畫上心,用最好的狀態(tài)來對(duì)待每一幅畫。

        “爸爸我愛你!

      四年級(jí)親情作文 篇7

        放學(xué)的鈴聲剛剛響過,王小明急匆匆走出學(xué)校的大門,向米旗蛋糕房走去。

        他走進(jìn)蛋糕房,拿出88元錢跟阿姨的跟前走去說:“阿姨,我要買一個(gè)中號(hào)的生日蛋糕!笔圬泦T阿姨親切地問:“小朋友,你要給誰(shuí)過生日呀?”王小明高興地說:“是給老年公寓的王奶奶過生日!彼纸又f:“大姐姐請(qǐng)?jiān)诘案馍蠈懮湛鞓!”大姐姐說:“就多給你一個(gè)生日帽吧!”他連忙說道:“謝謝姐姐,謝謝姐姐!”他拿著沉甸甸的大蛋糕走向老年公寓,因?yàn)檫@里有他的“老”朋友——王奶奶。

        王奶奶就住在王小明他家對(duì)面的老年公寓。每天早上,在樓下的花園里,都能碰到她。漸漸的兩人成了“忘年交”。他知道了王奶奶有一個(gè)女兒,現(xiàn)在美國(guó)留學(xué),要三年以后才能回來。所以她很孤獨(dú),今天是她的80大壽。王小明特意來給她過生日。

        他們歡天喜地,一起做游戲,一起吃蛋糕、吹蠟燭。王奶奶看見他給自己送來生蛋糕,激動(dòng)的流下了熱淚,連連稱贊:“你這是一個(gè)懂事的好孩子……”

        看到這些老人這樣開心,小明的心里比吃了蜜糖還甜。雖然這樣過生日,在我們一般人看來都是很平常的事情,但是在這些老人來看是很難做到的。

        !在人老的時(shí)候,唯一缺少的就是親情。親情和快樂,對(duì)于他們來說是無價(jià)的,是不能用金錢換來的!

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