精選四年級(jí)讀書(shū)作文匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)讀書(shū)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
人生中有很多風(fēng)帆,自信的風(fēng)帆、生命的風(fēng)帆、青春的風(fēng)帆、生活的風(fēng)帆……我把讀書(shū)當(dāng)作理想的風(fēng)帆。
“知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才會(huì)尋找到真理,那就是你最寶貴的東西。”
有一天,我讀了一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡收眼底中保爾.柯察金那充滿(mǎn)苦難和光輝的一生讓我深深地感受到每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志遇到困難不退縮,就沒(méi)有做不到的事。每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要想起那句話,我就振作起來(lái),克服一切困難。
啊,是讀書(shū)讓我明白了生活的道理,是讀書(shū)使我們身上發(fā)出獨(dú)特的清香;是讀書(shū)為我們插上了理想的翅膀;是讀書(shū)讓我們揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆!
那一篇篇帶著墨香發(fā)表的作文,那一次次課堂上同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,是讀書(shū)讓我的生活豐富多彩!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
讀書(shū)是我的一大課后愛(ài)好,我的臥室里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)。只要我一有時(shí)間,就抽出一本。美滋滋地讀著。茶余飯后,“唐詩(shī)三百首”就成了我的首選書(shū)籍,讀著一首首古詩(shī),我仿佛回到了過(guò)去,看到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,又見(jiàn)到杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣。細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮。放假了,在外面瘋了一整天,累了。
回到家里,拿起《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與大作家馬克吐溫共享兒時(shí)的快樂(lè)。感到孤獨(dú)時(shí),一本《特別文摘》幫我解解悶,觀“九州脈象”,讀“歷史演義”,觀“開(kāi)心茶館”。僅是稍做瀏覽,也能倍感欣悅。晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,“科幻世界”帶我進(jìn)入奇妙的“回度空間”中,此時(shí)。我似乎感到進(jìn)入未來(lái),看到了各種各樣的高科技。真使餓愛(ài)不釋手!笆郎喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,同樣,書(shū)是美的,我們有一本好書(shū),就要讀透它,因?yàn)樽x書(shū)很美。
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
隨著我們生活水平的不斷提高,我們的生活也越來(lái)越豐富。我們能從很多事情中找到樂(lè)趣:下棋、游泳、彈琴……我最喜歡的便是讀書(shū)了。
讀書(shū)有很多的好處,比如能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶情操等。我喜歡的書(shū)各種各樣有,含有哲理的《愛(ài)的教育》,有古靈精怪的《西游記》、意大利童話,有能立志的《男孩立志故事》。每一本書(shū)我都看得津津有味。我覺(jué)得,看書(shū)最是最大的樂(lè)趣。
有一次,我們?nèi)叶汲鋈コ燥垼以诎锶艘槐竟畔ED神話在包里。到了飯店,表弟表妹都去大廳里玩了。我卻拿出《古希臘神話》開(kāi)始看起來(lái)?纯纯粗,我感覺(jué)自己已置身在故事里了。突然,有人拍了拍我的肩,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
新年的時(shí)候,我去外婆家過(guò)年。外婆見(jiàn)我喜歡看書(shū),就給我講起以前的故事。他充滿(mǎn)深情地對(duì)我說(shuō)道:“楊鳴睿啊,你知不知道以前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的事?”我搖了搖頭!痹谝郧翱谷諔(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,日本鬼子都會(huì)上街來(lái),刺殺老百姓。我們啊,只好去躲起來(lái),那時(shí),物質(zhì)匱乏,哪里有書(shū)讀呢?到后來(lái)抗日結(jié)束后,我開(kāi)始讀書(shū),才當(dāng)上了老師!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們今天的美好生活來(lái)之不易。今天,我們衣食無(wú)憂,能在生活中感到樂(lè)趣。所以,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
俗話說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。小的時(shí)候我一直不明白這句話的含義,大人一旦讓我看書(shū)我就覺(jué)得十分痛苦,并沒(méi)有把它當(dāng)成是一種樂(lè)趣,直到一件事過(guò)后,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。
在我二三年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師要求我們?nèi)タ床芪能帉?xiě)的《青銅葵花》。說(shuō)這本書(shū)考試的時(shí)候會(huì)考,起初我不十分情愿去看這本書(shū),但一聽(tīng)到考試會(huì)考,便認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)并不是一件痛苦的事,漸漸的由討厭變成喜歡我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。慢慢的我覺(jué)得自己已經(jīng)把感情融入到了其中,仿佛置身在書(shū)中描繪的境界里。我感覺(jué)自己就是這本書(shū)的主人公,當(dāng)我讀到葵花要選擇時(shí)我就會(huì)不由的緊張;當(dāng)我讀到青銅和葵花都有新家的時(shí)候我會(huì)不由得高興;當(dāng)我讀到青銅家的老黃?焖赖臅r(shí)候,我就會(huì)跟著傷心;當(dāng)我讀到……
有一次我哭著鬧著想讓媽媽給我買(mǎi)《笑貓日記》全套時(shí),媽媽說(shuō):“這些書(shū)都是閑書(shū),你要學(xué)會(huì)看名著!钡(jīng)過(guò)我三四天的軟磨硬泡,終于媽媽得到了媽媽的允許。于是我犧牲了自己看電視的時(shí)間,把自己關(guān)進(jìn)臥室里看書(shū),媽媽叫我去吃飯我都沒(méi)理,無(wú)奈之下的媽媽只好把飯端在臥室里,兩三個(gè)小時(shí)過(guò)后,飯都涼了,我還是一口也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,已是晚上九點(diǎn)多了,突然間,我的房間一片漆黑,我還以為是停電了呢,結(jié)果是媽媽把燈關(guān)了。我還沒(méi)看完第二本書(shū),算了,明天早上再看吧。
讀書(shū)就是這樣,只有你認(rèn)真閱讀才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真正的樂(lè)趣!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
同學(xué)們,一看到這個(gè)題目,就會(huì)問(wèn):是不是寫(xiě)讀后感呀?讓我給你一一道來(lái)吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書(shū)故事。我就在想:什么是讀書(shū)故事呀,是不是讀后感呀,原來(lái)讀書(shū)故事是讀書(shū)時(shí)發(fā)生的事情呀!
有一次,我正在看新買(mǎi)的故事書(shū),媽媽說(shuō):“睡覺(jué)吧,已經(jīng)很晚了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“反正明天也不上課,讓我再看一會(huì)兒吧!”媽媽惱火了,說(shuō):“趕緊睡覺(jué)!蔽夜怨缘纳狭舜玻葖寢屛堇锏臒粢呀(jīng)關(guān)了時(shí),我拿著手機(jī)和故事書(shū)躺在被窩里看,看著看著,結(jié)果睡著了,第二天,媽媽問(wèn)我昨天是不是看書(shū)了,我說(shuō):“沒(méi)有呀!”媽媽問(wèn)我“那這是什么呢?”媽媽的手機(jī)上照著我昨天晚上拿著書(shū)睡覺(jué)的樣子。
還有一次,我讀故事書(shū),把余真慧這個(gè)名字記成了余直慧,寫(xiě)讀后感,媽媽非說(shuō)是真慧,我非說(shuō)是直慧,最后,還是爸爸看了看書(shū)說(shuō)是我寫(xiě)錯(cuò)了。
大家知道了我讀書(shū)的故事吧,也把你們的故事拿出來(lái)分享分享吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇6
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),兒時(shí)爸爸媽媽教我讀書(shū)的情景就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會(huì)說(shuō)話并能明白一點(diǎn)道理的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多布滿(mǎn)彩圖和拼音的圖書(shū),還有畫(huà)著各種蔬菜的或是動(dòng)物的或是人物的大畫(huà)片,他們就不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的'教我看圖說(shuō)話。
那時(shí)候,我就對(duì)書(shū)中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長(zhǎng)大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開(kāi)拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會(huì)到讀書(shū)真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張,但是我仍然堅(jiān)持每天抽出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū),因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長(zhǎng)大。
讀書(shū)真好!讓我們都努力讀書(shū)吧!讓我們成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生吧!
四年級(jí)讀書(shū)作文 篇7
快樂(lè),是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書(shū),帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝,
美術(shù)書(shū)的資料更是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫(huà)的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫(huà)的更是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書(shū)是你最好的朋友。正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
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