【精華】美麗的校園四年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
在夏末烈日炎炎的時候，校園里悄悄地綻開了美麗的花苞，我們的校園和往日與眾不同了，這些新奇的、可愛的東西和一些“小生命”也來迎接我們了！
在操場上，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了，比以前更光亮、美麗了！我們的五星紅旗換成新的了。瞧，那兒多了一排排的小樹苗，它們是學(xué)�；私f元才請來的，它們有一個好聽的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了，學(xué)校旁邊就是馬路，空氣質(zhì)量非常不好，但自從有了這珊瑚木就不一樣了，空氣越來越清新了，學(xué)校里自從有了它們，每天空氣中都是新鮮的味道。
再去看看前教學(xué)樓，教室里全變了，都是用實(shí)木做成的新桌椅，桌子表面很光滑，很漂亮，看過去就讓人心曠神怡，非常舒服！洗手間也變了樣，都換了新瓷磚，門也換成了木頭門，比原來的樣子好看多了。這些都是專門為低年級小朋友準(zhǔn)備的，我們高年級的同學(xué)可羨慕他們了！
剛開學(xué)，校園就是一派新景象，我們也要用真誠的心去擁抱夏末的這個嶄新的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的'到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說：“我長大了要當(dāng)一名教師�！币粋�胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏�！闭f完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇3
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是一個大花園。
春天，百花齊放，鳥語花香，樹木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運(yùn)動場兩旁栽了許多大樹，有點(diǎn)的大樹長出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子，有點(diǎn)像鐵塔，還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線，那就要數(shù)同學(xué)們在運(yùn)動場放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏，快速奔跑著，一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬紫千紅，絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏，臉上洋溢著無比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了，我們學(xué)校的游泳池，就在飯?zhí)玫纳厦妫斡境厥情L方形的，水非常清亮。同學(xué)們在那里盡情的嬉戲、游玩，有著無限的歡樂。
秋天，燕子往南飛了，我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹，一陣風(fēng)吹來，一片又一片的樹葉飄落下來，像金色的小飛機(jī)，又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節(jié)，校園里的菊花它沒有臘梅的香，也沒有水仙那樣?jì)善G，但它卻默默地開著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個白雪王國，臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn)，臘梅不僅香，而且還有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗粌H在冬天這樣寒冷的地方能生存下來，還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘，因?yàn)槎斓挠晁^多，所以每天都要帶把傘，同學(xué)們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂園，也是一個美麗的大花園！
美麗的校園四年級作文 篇4
家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說，學(xué)校是一個特別的家，一個我們共同學(xué)習(xí)的大家庭。
我們的實(shí)小校園時美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機(jī)勃勃的水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面�，F(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學(xué)討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時候，我腦海里有個問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個可笑而又愚蠢的念頭。
在教學(xué)樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠(yuǎn)處有一個小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個小動物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機(jī)靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園，我們要好好愛護(hù)，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實(shí)際行動保護(hù)好我們的實(shí)小。因?yàn)椋@不僅是我們生活的花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
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