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      四年級(jí)成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2022-05-31 11:42:43 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總十篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總十篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

        小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

        機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地,然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去。

        到了超市,我松了口氣,買完?yáng)|西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……不知不覺,我已來到家門口,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

        媽媽曾經(jīng)告訴過我:幫助別人是最高尚的勞動(dòng),幫助別人,快樂自己。那時(shí)我不懂,隨著年齡增長(zhǎng),我慢慢懂了,其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單:一句話、一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)甚至是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,我們都能做到。

        今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩,在廣州開往深圳的“和諧號(hào)”上,我遇到了一個(gè)令我至今難以忘掉的人——一個(gè)大學(xué)生志愿者。他一直微笑著,上車時(shí)幫老人提東西,幫人抱小孩,在車上他還把位置讓給了我,還微笑著和我聊天。列車到下一站時(shí),上來了一位抱嬰兒的阿姨,我忙把位置讓給了她,她說:“謝謝,謝謝!贝蟾绺缫舱f:“你把愛傳遞下去了,謝謝。”我的心里別提多高興了。整整一天,我都被這種關(guān)愛幸福地包圍著。

        我們都被別人關(guān)愛過,父母、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué),愛就像開花一樣生長(zhǎng)、生長(zhǎng),使我們的生活變得快樂、溫暖。

        讓我們互相關(guān)心、愛護(hù),像一首歌里唱的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        我成長(zhǎng),我快樂。因?yàn)槲议L(zhǎng)在有愛的中國(guó)。

        快樂我自己,快樂大中國(guó)!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)在不知不覺中走過了11個(gè)春秋,度過了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼,五彩繽紛,各色各樣。但讓我覺得最難忘的是——掏雞蛋。

        那是在一年級(jí)的暑假里,我去外婆家玩,她養(yǎng)了很多雞。有一天中午,大家都在午睡,我在屋里閑著沒事干,便想去雞圈中,看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽見“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)雞蛋。我好奇地摸了摸蛋,心里突然冒出了一個(gè)念頭。我想,這只母雞生了蛋,那雞圈中的其他雞肯定也會(huì)生蛋,我就來掏雞蛋吧。等外婆醒了看到這么多蛋,還不夸獎(jiǎng)我呢,對(duì),掏雞蛋!說干就干,我不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一只母雞,準(zhǔn)備給它“接生”。我一手抓著雞腳,一手伸進(jìn)雞屁股里使勁掏,這只母雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁揮舞著翅膀,不停地發(fā)出“咯咯”的哀嚎!皠e叫,我正給你接生呢,手術(shù)馬上做完了,再忍一忍!蔽覍(duì)母雞說。我繼續(xù)掏著,***雞疼得一下子跳出了我的手心,我趕緊伸手去抓,一不小心撲了個(gè)空,摔倒在雞圈里。我急得嚎啕大哭,這時(shí),外婆和舅媽聞聲趕來,看著我的狼狽樣,問清原因后,她們捧腹大笑,我卻是丈二和尚摸不找頭腦。外婆笑著說:“傻孩子,母雞等到一定的時(shí)間,自然而然會(huì)下蛋的,掏是掏不出來的!甭犃送馄诺脑,我才恍然大悟。

        我就是我成長(zhǎng)過程中最難忘的事情,怎么樣,當(dāng)年的我很傻吧,F(xiàn)在我想起這件事還想笑呢!這件事不僅有趣,還時(shí)時(shí)告誡我:偷雞不成蝕把米,千萬(wàn)不要好心辦壞事。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

        每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂的,而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛,是那么的有趣

        在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰(shuí)惹了我,我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說人怕我七分我怕人三分?晌矣X得還挺有趣的?稍诔砷L(zhǎng)中上四年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會(huì)主動(dòng)得去問老師,并且打破砂鍋問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎(jiǎng)呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。

        同學(xué)們,我的成長(zhǎng)過得精精采采,形形色色,你們呢?

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

        在我的成長(zhǎng)時(shí),一個(gè)“飛來橫禍”打擾了我的生活。

        記得四年級(jí)那時(shí),吃完晚飯的我們哥弟倆來到樓下玩兒。我閉上眼睛,讓弟弟領(lǐng)著我走,結(jié)果把我推到了墻上,撞下了半顆門牙!爸爸給一位口腔醫(yī)院的老醫(yī)生打了一個(gè)電話,聽到了無(wú)礙,但我還是不由得擔(dān)心的問爸爸:“爸爸,我不會(huì)18歲時(shí)弄一個(gè)爺爺?shù)你y牙吧?”爸爸聽后摸摸我的頭,說:“不會(huì)的,會(huì)給你弄一個(gè)和真牙分不出兩樣的陶瓷牙,但你一定要好好保護(hù)牙齒,你的牙齒已經(jīng)處在‘死亡邊緣’了,如果你再撞一次,你的門牙將會(huì)拔掉,你就只能一生嘴里有一個(gè)洞了!蔽液笈碌奈孀×俗。

        第二天早上,我起來舔舔門牙,發(fā)現(xiàn)昨天不是一場(chǎng)夢(mèng)。我不禁又一次傷心。

        唉——還有十年,還有十年才可以修牙。!

        從此,每次照相的時(shí)候我也不敢笑,笑也是笑不露齒,一直到現(xiàn)在,我的這半顆門牙還是鮮為人知,但是漸漸地,它也成為我的一個(gè)心病,我不知道該不該讓別人知道?

        后來,我又漸漸接受了事實(shí),門牙掉了就掉了,信心可不能掉。反正也不影響學(xué)習(xí)、和成功。慢慢的我又成了一個(gè)比誰(shuí)笑的都?xì)g的陽(yáng)光男孩。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

        小時(shí)候,我聽過拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,講述了一個(gè)農(nóng)民為了讓禾苗長(zhǎng)大,就把所有禾苗拔高了一寸,結(jié)果不到一天禾苗全枯了。讓我們知道做事不能違背客觀規(guī)律,否則后果不堪設(shè)想。

        一天,我看見爺爺種了花的盆子里長(zhǎng)了許多綠油油的小植物,但被我誤認(rèn)為是小草,心想:我美麗的花兒還沒開,你們這群小野草就蹦出來了!噢——我明白了,一定是你們把花兒的養(yǎng)料都吃了,所以我的花才長(zhǎng)不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。過了一會(huì)兒,那些調(diào)皮的小草們終于被我收拾得一干二凈。又想:媽媽回來一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。滿頭大汗的我越看越不順眼,于是,我又覺得花葉子一定又阻礙了花朵的誕生。又三下五除二剪了葉子,最后,只留下了一枝獨(dú)秀。

        傍晚,爺爺回家看到滿地的花葉和小草便火冒三丈,問一家人到底是誰(shuí)干的。我悄悄問媽媽為什么我拔了葉子和小草,爺爺還生氣?媽媽對(duì)我說:“原來是你干的'好事兒'呀!'小迷糊'!你拔的那是蔥,不是草!再說花葉子也是有用的,它可以吸收陽(yáng)光變成養(yǎng)料傳送給花,這樣花才能長(zhǎng)大!蔽一腥淮笪,見形勢(shì)不妙,便悄悄溜走了。

        是呀,如果我們違反大自然的客觀規(guī)律,就會(huì)像我一樣糊里糊涂把事情弄糟!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

        成長(zhǎng)過程中有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。

        那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對(duì)媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子,說只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……

        我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

        我呀,是個(gè)不知天高地厚的陽(yáng)光女孩,什么都想學(xué),什么都想干,每天都在“做夢(mèng)”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數(shù)不盡的“煩惱”呢!日復(fù)一日的練習(xí)彈鋼琴便是煩惱之一,最令我“煩”的是我一彈琴,老媽那嘴上功夫就表現(xiàn)出來了,像一只勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個(gè)不停。

        每逢雙休日,當(dāng)我還沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),就被媽媽溫柔的.大嗓門喊醒了:“還不快起來練琴,太陽(yáng)都曬屁股了!蔽抑缓寐掏痰嘏榔饋,拖拖拉拉地來到鋼琴前,漫不經(jīng)心地彈起鋼琴。媽媽一轉(zhuǎn)身,我就停下來走進(jìn)自己的房間休息,屁股還沒碰到床呢,媽媽已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前,把我揪到鋼琴旁,指著我的鼻子嘰哩呱啦地批評(píng)一頓,我只好繼續(xù)辛苦地反復(fù)彈奏!鞍眩 蔽彝蝗粡那俚噬弦槐娜吒,屁股火辣辣的,媽媽那“鐵沙掌”又開始進(jìn)攻了,原來,我不知神游到哪兒去了,居然彈完開頭一句就直接彈最后一句了。嘻嘻,我有才吧!不過別以為我的琴?gòu)椀貌缓茫腋嬖V你,我已經(jīng)六級(jí)證書到手嘍!嗯,我確實(shí)有才!

        學(xué)習(xí)了《第八次》這篇課文后,我暗下決心,要像小蜘蛛那樣持之以恒,不怕失敗,永不放棄。正在思緒飛舞間,媽媽的大嗓門又響了:“還不快去彈!薄笆牵赣H大人。”我裝作一副可憐兮兮的樣子跟著媽媽走進(jìn)房間,房間里又傳來了夾雜著媽媽的說教和我的“反抗”的優(yōu)美琴聲。哈哈!

        其實(shí),我的“煩惱”不是煩惱,只是我成長(zhǎng)過程中的一段小插曲。來吧,煩惱!“煩惱”身邊轉(zhuǎn),成長(zhǎng)不間斷!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9

        愛是一杯熱茶,溫暖著我的心;愛是一縷陽(yáng)光,照亮我的路;愛還是一盞燈,在漆黑的夜晚里陪伴我走出踏實(shí)的每一步。

        有一次,我因?yàn)樘鞖獠缓,所以不想去上補(bǔ)習(xí)班,媽媽見了,緩緩地走到我旁邊,坐了下來,勸了我很長(zhǎng)時(shí)間,我只能編出各種理由。還有一個(gè)小時(shí)就要上課了,媽媽動(dòng)怒了。我賴在床上不走。無(wú)意間,我踢到了媽媽。這時(shí),我干脆從無(wú)意辦成有意,大吼推走了媽媽,自己插上門。

        忽然,我感到心里一陣說不出來的痛,好像自己踢了一腳一樣。我沉思了一會(huì)后,哭著走向媽媽的臥室,對(duì)媽媽承諾認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽拭去了我臉上的眼淚,對(duì)我說:“你也要體諒我,天下所有的家長(zhǎng)都盼望孩子成就一番事業(yè),有本事。”之后,我們就去上課了。不可思議的是我居然沒遲到,更不可思議的是這節(jié)課非?鞓,并學(xué)到了很多知識(shí)。這時(shí),我想到了媽媽為我做的一切。放學(xué)后,我對(duì)她講述了今天上課的事,并再次承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。媽媽欣慰地笑了。

        有種愛不是索取,而是付出,有種愛不是自我,而是包容。母愛就是這樣!母愛就是這樣!母愛像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻感染著我,而現(xiàn)在我不想再像小草一樣只懂得吸收陽(yáng)光,我要釋放我的愛去回報(bào)媽媽。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10

        演講是我校的校本課程,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)演講。

        自我校開展演講課程以來,我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野,拓展了大家的知識(shí)面。演講 “一石激起千層浪”,在班級(jí)中形成了你追我趕的良好氛圍,個(gè)個(gè)身上好象都有使不完的勁。演講增進(jìn)了同學(xué)們的理解,每次演講完,會(huì)讓大家來點(diǎn)評(píng),讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級(jí)中形成一種團(tuán)結(jié)和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點(diǎn)、傳播信息的重要手段,是宣傳的重要方式、手段之一;也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。

        演講不僅是一種表達(dá)思想、與他人溝通的有效工具,同時(shí)也是一種思維的訓(xùn)練。胡適在自傳中舉了一個(gè)例子

        所有中國(guó)學(xué)生大致都知道或多或少有關(guān)儒教的教義,但是他們對(duì)儒教的了解多半流于空泛、少組織、無(wú)系統(tǒng)。假若一個(gè)中國(guó)學(xué)生被請(qǐng)去做十分或二十分鐘有關(guān)儒教的講演,只有在這種場(chǎng)合,他才被迫對(duì)這題目打個(gè)草稿,并從事思考如何去表達(dá)自己。他先要想從何說起,想出他自己的意思,他對(duì)這題目的認(rèn)識(shí)和印象,后再加以合乎邏輯的組織,使聽眾了解。

        演講是通往成功的橋梁,我們愛演講,讓演講伴我們成長(zhǎng)!

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