實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
幸福，無(wú)非只是一個(gè)微小的動(dòng)作。也極有可能是一件小事。但是，只要你快樂(lè)，那么，你就是幸福的。
記得今年的八月十五------中秋節(jié)，美麗的圓月懸掛在黑幕般的夜空中。那么大，那么圓，像一個(gè)潔白的大玉盤(pán)。中秋節(jié)是全家團(tuán)圓，合家歡樂(lè)的日子�？晌覅s一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榘职殖霾钤谕猓荒芑貋?lái)陪我們過(guò)節(jié)，他只托人帶回來(lái)了一盒月餅。
那月餅本是我最?lèi)?ài)吃的，可今天味道卻好像少了些什么，變得干巴巴的，苦澀澀的。我心不在焉地吃著月餅，眼睛望向了窗外，那又大又亮又白的圓月上似乎出現(xiàn)了一家人合家歡快的畫(huà)面。對(duì)!是少了爸爸，想到這兒，我再也無(wú)心吃月餅了，站起來(lái)，趴在窗口，透過(guò)朦朦朧朧的月光，心想：唉!要是爸爸在就好了。
這是，突然響起了急促地敲門(mén)聲。我心一驚，難道是爸爸。不對(duì)不對(duì)!我使勁搖晃著腦袋，將這個(gè)念頭甩掉，爸爸在外地呢!怎么會(huì)這么快回來(lái)呢?
可當(dāng)我打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著的可不就是爸爸嗎。爸爸慈祥地說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)!”“太好了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱。
啊!我明白了，原來(lái)一家人合家歡樂(lè)就是幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
五一假的一天，我很無(wú)聊，在一張用過(guò)的紙上亂畫(huà)了一通。后來(lái)隨手把它撕成四小塊，打算把它扔進(jìn)垃圾桶，可我的腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭：要不把他們卷起來(lái)，上面放幾本書(shū)，做成一棟小房子，那應(yīng)該會(huì)很好玩吧。
于是，我把他們卷起來(lái)了，再放了本書(shū)，認(rèn)為房子還是太薄了，又隨手拿了3本書(shū)，本以為它會(huì)倒下來(lái)，可它竟然支撐的住。我又想：如果書(shū)再放多一點(diǎn)，它支撐的住嗎？于是，我又放了3本書(shū)，可仍然直直的站在那兒，我又使勁的添書(shū)，什么英語(yǔ)詞典啊，新華字典啊，中國(guó)歷史未解之謎啊……我通通加上去了，28本，29本，30本……加到37本的時(shí)候，“房子”轟隆一聲倒了。媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“怎么回事，一地的書(shū)！”“老媽?zhuān)覄倓傋隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，拿4張紙卷成一個(gè)圓筒，竟然支撐起了37本書(shū)，這是為什么呀！”我問(wèn)。媽媽說(shuō)：“看來(lái)你學(xué)會(huì)觀察了，上網(wǎng)查查唄！”
我打開(kāi)了相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)上說(shuō)：“圓形的紙筒壁的受力比較均勻，相互牽扯，可以承受比較大的重物”。于是，我們開(kāi)始廢物利用，用廢紙做了許多小支架，把家里的書(shū)本都整齊地放上去，而且不會(huì)受潮濕影響，既變廢為寶，又節(jié)能環(huán)保。
今天，我知道了細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我校被評(píng)為福建省集郵示范基地校了。我也很高興，因?yàn)槲冶粚W(xué)校推薦為集郵協(xié)會(huì)沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)分會(huì)會(huì)員。今天下午三點(diǎn)，市、縣郵局和集郵協(xié)會(huì)的專(zhuān)家，將來(lái)我校為我們送來(lái)高雅的藝術(shù)品和有益的精神食糧——集郵講座和精美郵展。
第一節(jié)課下課后，我就和我校其他集郵愛(ài)好者排隊(duì)走進(jìn)一樓多功能教室。呀！這里早已人山人海，教室兩旁掛滿了精美的郵票。組織活動(dòng)的李老師先讓我們欣賞郵票，然后就座，準(zhǔn)備聽(tīng)專(zhuān)家們的講座。
專(zhuān)家介紹了郵票的來(lái)歷、郵票的類(lèi)型和集郵的好處。聽(tīng)完專(zhuān)家的報(bào)告，我知道郵票中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)文化知識(shí)，包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的知識(shí)。每一枚郵票都是一件小型藝術(shù)品。我們可以省下一些爸爸媽媽給的零用錢(qián)購(gòu)買(mǎi)郵票，積少成多，一方面支援國(guó)家建設(shè)，另一方面由于郵票每年都可以增值，堅(jiān)持長(zhǎng)期收集，自己也積攢了一筆可觀的財(cái)富。
集郵能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。我們可以把它當(dāng)成一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好，這樣不僅可以豐富自己的知識(shí)，還可以充實(shí)自己的內(nèi)心世界。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
回想起小時(shí)候那些多如繁星的事，真讓我哭笑不得，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是暑假里的一天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，藍(lán)色的車(chē)身，黑色的輪胎，銀色的鋼圈，酷斃了！撫摸著嶄新的自行車(chē)，我興奮不已。當(dāng)我一想到可以騎著自行車(chē)出去兜風(fēng)的時(shí)候，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
清晨，爸爸把我從美夢(mèng)中叫醒。我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地問(wèn)爸爸:“爸爸，這么早就叫我起來(lái)，要干什么呀？”爸爸笑著說(shuō):“你不是要學(xué)騎自行車(chē)嗎？我們當(dāng)然是去學(xué)騎自行車(chē)了。”聽(tīng)了這話，我就像觸了電似的，眼睛立馬瞪大了，渾身來(lái)了勁，以迅雷不及掩耳的速度從被窩里爬了起來(lái)，迅速穿好衣服，跟著爸爸出發(fā)啦。
我們來(lái)到一片空地上，爸爸?jǐn)v扶著我坐上自行車(chē)。我雙手握住車(chē)把，雙腳踩在踏板上，眼睛緊盯著前方。我害怕極了，只顧一氣亂踩，雙手顫抖著，車(chē)子也搖搖晃晃起來(lái)。沒(méi)踩一會(huì)，我就“啪”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天，屁股也“開(kāi)花”了。
“痛死了！”我坐在地上生氣地說(shuō)道。爸爸聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)要慢慢來(lái)，不能心急�！蔽衣�(tīng)了，鼓起勇氣又一次坐上了車(chē)座。這次，我吸取教訓(xùn)，穩(wěn)住車(chē)把，努力騎了起來(lái)。可是騎著騎著，又摔了個(gè)跟頭。
我就這樣摔了再騎，騎了再摔。過(guò)了幾個(gè)鐘頭，終于，功夫不負(fù)有心人，我可以熟練地騎自行車(chē)了！我高興地歡呼雀躍起來(lái)。爸爸也為我感到欣慰和高興。
雖然學(xué)騎車(chē)只是一件不起眼的小事，卻讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑懒耍菏∧顺晒χ福?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
創(chuàng)客，這名字賦予我的朋友，也是我的表哥一點(diǎn)也不為過(guò)。
我的表哥快12歲了。他非常聰明，特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強(qiáng)，不管是什么拼裝還是手工制作，到了他手里，簡(jiǎn)直可以用秒變來(lái)形容，三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽(yáng)能這方面的工作，他在節(jié)假日不斷地跟著姨夫也去工地看工人們干活，偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來(lái)有模有樣的，像個(gè)小大人。慢慢地，他也懂得了不少太陽(yáng)能光伏這方面的知識(shí)。
最近，我姥爺剛買(mǎi)了一輛老年代步電動(dòng)車(chē)。由于每天要充電，可是現(xiàn)在的小區(qū)又不允許私自扯線，車(chē)子充電又成了一個(gè)問(wèn)題。表哥因?yàn)檫@件事也跟著動(dòng)起了腦子。
過(guò)了一兩天，他突然說(shuō)有好辦法了。于是，他讓姨夫準(zhǔn)備了光伏板和電線及螺絲釘，在姥爺電動(dòng)汽車(chē)的車(chē)棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺?shù)能?chē)棚上鋪上了三塊光伏板，又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來(lái)。這樣車(chē)子只要放在有陽(yáng)光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開(kāi)著他的車(chē)子到處轉(zhuǎn)悠，逢人就夸他的外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，真是如遇得水，如虎添翼呀！愿他這個(gè)創(chuàng)客又更多的好創(chuàng)意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我翻開(kāi)成語(yǔ)故事書(shū)，看到了一則成語(yǔ)《談虎色變》�！罢劵⑸儭笔鞘裁匆馑寄�？我感到好奇，就認(rèn)真地看了起來(lái)，原來(lái)，《談虎色變》講的是有一個(gè)人，曾經(jīng)被老虎咬傷過(guò)，幸而虎口脫險(xiǎn)。從那以后，每次聽(tīng)到別人談到老虎，他都會(huì)嚇得面容失色，全身發(fā)起抖來(lái)。
看完這則成語(yǔ)故事，我也感同身受，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那可真是談“貓”色變。
記得小時(shí)候，爺爺送我一只小貓，它可愛(ài)極了，小巧玲瓏的，身上的花紋錯(cuò)落有致，一看就知道身手十分敏捷，是個(gè)捕鼠能手。我非常喜歡這只小貓，經(jīng)常和它逗著玩兒。
有一天，小貓突然失蹤了。我到處找它，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，小貓被我找到了，它正在草叢中，縮成一團(tuán)，甜甜地睡著。我看著它睡覺(jué)時(shí)可愛(ài)的樣子，松了一口氣。我情不自禁地伸手輕輕地摸了摸它的頭。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它突然被驚醒了。它轉(zhuǎn)身面向我，向我的手心咬去。我根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)，來(lái)不及縮手，只感覺(jué)手心里的皮膚被撕裂了，我像觸電一樣，急忙抽回了手。可手心的疼痛令我眼淚嘩嘩流下。
小貓咬了我一口，便轉(zhuǎn)身逃走了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我手心里不斷地溢出鮮血，媽媽也嚇壞了。根本來(lái)不及問(wèn)我怎么回事，就把我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生了解了情況后，一邊幫我包扎，一邊問(wèn)我：“怎么那么不小心呀！貓可是吃老鼠的，要是運(yùn)氣不好，有可能會(huì)得鼠疫的�！蔽衣�(tīng)了，膽都快嚇破了，媽媽著急地問(wèn)醫(yī)生：“會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀？哎呦！好端端的，怎么會(huì)被貓咬到了呢？”我越聽(tīng)越害怕。更糟糕的是一個(gè)月連續(xù)打了七次預(yù)防針，還不能吃許多我愛(ài)吃的食品。唉！都是小貓惹的禍呀！
打那以后，我一看到貓，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，咳！這還真是應(yīng)了那句俗話：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們帶來(lái)災(zāi)難，而且會(huì)給人們帶來(lái)痛苦，因此，我憎惡戰(zhàn)爭(zhēng)，向往和平！
那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，天氣很好，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽去公園玩，正好經(jīng)過(guò)火車(chē)站，小男孩有爸爸媽媽的陪伴可高興了。突然，一聲巨響，打破了這美好的一切，火車(chē)站旁邊的房子倒塌了，只剩下殘?jiān)珨啾�，小男孩被埋在了廢墟里。
過(guò)了一段時(shí)間，小男孩睜開(kāi)了眼睛，他看到爸爸媽媽不見(jiàn)了，他們一定被可惡的日軍用大炮炸死了，出現(xiàn)在小男孩面前的是一片廢墟，到處有人的尸體。
小男孩一見(jiàn)到這可怕的情景，就嗚嗚地哭了起來(lái)，他嘴里喊著：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮俊笨墒菦](méi)有人應(yīng)答。
戰(zhàn)爭(zhēng)給小男孩帶來(lái)了不幸，我希望，我祈盼，和平之花永遠(yuǎn)在人間開(kāi)放，讓和平鴿永遠(yuǎn)在藍(lán)天上高高飛翔！和平，是我們?nèi)祟?lèi)的向往！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
前幾天，我坐公交車(chē)上學(xué)，小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文選。車(chē)上的人很多，擠得像沙丁魚(yú)一樣，背靠背，腿貼腿。我好不容易擠到了車(chē)的后門(mén)，這才寬松了點(diǎn)兒。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲連續(xù)的'咳嗽，扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，臉上皺紋很多，手腳也有點(diǎn)抖。坐在位置上的哥哥姐姐，沒(méi)有一個(gè)肯讓座給那個(gè)老奶奶，這令我感到很氣憤，假如我能坐在位置上，我一定會(huì)讓座給那個(gè)老奶奶。
兩個(gè)站過(guò)去了，我感覺(jué)到，老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿，雙手正抖動(dòng)著。這時(shí)，一個(gè)坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，示意老奶奶過(guò)去坐。老奶奶看不見(jiàn)，我告訴了她，她擠到了后排，坐了下來(lái)，向那個(gè)姐姐連聲道謝，那個(gè)姐姐卻說(shuō)只是舉手之勞。我開(kāi)始有點(diǎn)奇怪：為什么那個(gè)姐姐過(guò)了這么久才讓座，后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐對(duì)著手機(jī)說(shuō)：不好意思，剛剛我看見(jiàn)了一位老奶奶，讓了座給她，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，真對(duì)不起”這下，我明白了：原來(lái)那個(gè)姐姐剛剛沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，又在講電話，所以過(guò)了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個(gè)姐姐，因?yàn)樗茉谶@么忙碌的情況下，讓座給一個(gè)老奶奶，真是不容易。這個(gè)姐姐，有著一顆關(guān)心老幼、幫助他人的心。
這次上學(xué)，我悟出了一個(gè)做人的道理：做人，一定要做一個(gè)懂得關(guān)心老幼、幫助他人的人，還要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，不能做一個(gè)自私自利，只顧著自己的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
象棋是中國(guó)的國(guó)棋，是由兵馬炮車(chē)將仕象等組成的楚河漢界的大戰(zhàn)陣，是斗智斗勇的智力游戲。
兵和卒一次只能走一步，而且只能前進(jìn)，不能后退，過(guò)河的兵卒可以左右走。炮要攻擊的棋子中間必須有一個(gè)棋子，才可以重炮轟擊，車(chē)的行走路線最便捷，它怎么走都行。馬走日，但不能別住馬腿。象走田字格，但它是過(guò)不了楚河的，將帥只能在米字格里走，如果你的帥將被將住了，那你就得拱手投降。
爸爸把這些作戰(zhàn)的規(guī)矩講了無(wú)數(shù)遍并給我做了多次演示之后，還鼓勵(lì)我多多實(shí)踐，在實(shí)際磨練中增長(zhǎng)本領(lǐng)。我的心被鼓舞的癢癢的，初生牛犢不怕虎，我這個(gè)新手要和爸爸這個(gè)老棋王決一勝負(fù)。我選了紅色棋子為我的兵將，坐在椅子上，氣定神閑地和爸爸展開(kāi)了真刀真槍的較量。在爸爸面前，我還是太嫩了點(diǎn)，不知怎的，我還沒(méi)弄明白怎么回事，就被爸爸三下五除二地殺了個(gè)落花流水，老將也沒(méi)了。為了學(xué)到真本領(lǐng)，我一改往常贏了高興，輸了就不玩的習(xí)慣，坐下來(lái)繼續(xù)和
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
自從上次看到季老先生的‘我的書(shū)齋后’，我也想讓我的圖書(shū)露一下面。
要說(shuō)起我的圖書(shū)角，可分三個(gè)時(shí)間段，現(xiàn)在聽(tīng)我慢慢將來(lái)。
第一時(shí)間段是幼兒時(shí)間段類(lèi)圖書(shū)，如機(jī)靈小問(wèn)號(hào)，伊索寓言，一千零一夜等。這些書(shū)是我小時(shí)候最喜歡看的，閑著沒(méi)事就翻著看，里面的故事很有趣，長(zhǎng)把我逗得哈哈大笑�，F(xiàn)在我還會(huì)時(shí)不時(shí)的翻一翻。
第二時(shí)間段就是適合現(xiàn)在看的。如笑貓日記，愛(ài)的教育，和時(shí)間賽跑等。其中，我最喜歡看的就是小貓日記了。里面那耐人尋味的故事特別讓我著迷，一拿在手上，就如同磁鐵吸住鐵一樣很難拿下來(lái)，仿佛要一口氣看完似的。
第三時(shí)間段上學(xué)時(shí)可以看得，不用我說(shuō)，大家也已經(jīng)知道了，那就是作文，日記了。這些書(shū)是我們上學(xué)經(jīng)常用的。
今天我把我的圖書(shū)介紹給你們了，你們什么時(shí)候把你的圖書(shū)介紹給我呢。
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