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      四年級(jí)收獲作文300字

      時(shí)間:2022-05-29 17:55:28 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)收獲作文300字合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)收獲作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】四年級(jí)收獲作文300字合集六篇

      四年級(jí)收獲作文300字 篇1

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見(jiàn)我很空閑,就問(wèn)我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車(chē)嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我不會(huì)騎自行車(chē)!薄皼](méi)關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車(chē)跟媽媽來(lái)到場(chǎng)地上。

        我想著別人騎自行車(chē)的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來(lái)。我又上去,又摔下來(lái)。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

        “兒子,別急,我來(lái)幫你!”媽媽走過(guò)來(lái)來(lái)幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒(méi)有摔倒?墒俏蚁胪,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的牛,不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。

        就這樣我迷上了自行車(chē),它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

      四年級(jí)收獲作文300字 篇2

        “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。

        人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

        當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂(lè);看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。

        當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得這里的空氣如此清新,這里的魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚(yú)兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥(niǎo)兒的無(wú)憂無(wú)慮,望著茂密的樹(shù)林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

        當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國(guó)話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得,其實(shí),中國(guó)話是世界上最美、最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國(guó)語(yǔ)言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

        其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),只要你付出過(guò),就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

      四年級(jí)收獲作文300字 篇3

        今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷,我做好試卷檢查了一遍就想交了,姚老師要我再檢查一遍,我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了,姚老師說(shuō)再檢查一遍,我只好坐下來(lái)再檢查,正檢查著,我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們:“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了?”我趕緊舉起手來(lái),我一看,還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō):“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧!”我們四個(gè)人就一起走上去,數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星,數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。

        郭蔡瀟最多了,居然有三塊銀牌和一塊銅牌,相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉,相當(dāng)于74個(gè)笑臉,成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō),今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀!

        開(kāi)學(xué)第一天,我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌,大家都開(kāi)心極了。

        我想,我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外,還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情,更值得開(kāi)心呢!

      四年級(jí)收獲作文300字 篇4

        秋天到了,孩子們快樂(lè)地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷洌膊凰銦,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

        從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

        山坡上,也是金黃的,但是,大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的,這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹(shù)了,它就能保護(hù)它的孩子們。

        果園里,有許許多多的果樹(shù),如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹(shù)都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù),走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

        能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

      四年級(jí)收獲作文300字 篇5

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,翻閱日記,看著一個(gè)個(gè)稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

        ——《新學(xué)期我的成長(zhǎng)計(jì)劃》

        一口氣讀完,發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)別字,嘿嘿一笑。對(duì)著計(jì)劃審視自身,發(fā)現(xiàn)還是有了許多可喜的收獲。

        同學(xué)之間,笑面相對(duì),不再為小事斤斤計(jì)較了,也知道試著去原諒別人無(wú)意的`說(shuō)笑,不再去理會(huì)那些無(wú)謂的流言蜚語(yǔ),就連同桌無(wú)理取鬧的打人行為也知道忍了,依舊仰仗著那句話“不會(huì)寬恕別人的人,永遠(yuǎn)也得不到別人的寬恕!币磺械囊磺校瑹o(wú)論是接受的態(tài)度還是忍讓的心態(tài),在時(shí)光的打磨和計(jì)劃的鞭策下,漸漸以德報(bào)怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

        學(xué)習(xí)之中,也知道緊張起來(lái),期末的腳步近了,上課專(zhuān)心地聽(tīng),認(rèn)真地做筆記,即便是下課也如饑似渴地消化著課上所講的內(nèi)容。課間,少了外出閑聊的心思,上課,多了積極動(dòng)腦的身影。之一切細(xì)微的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了每一次成績(jī)的最好見(jiàn)證。

        時(shí)光不等人,一晃大考將至,對(duì)著計(jì)劃,我又陷入了沉思……

      四年級(jí)收獲作文300字 篇6

        為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

        以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門(mén)!”聽(tīng)到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門(mén)。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

        從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。

        早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事!八睍(huì)寫(xiě)道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---

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