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【必備】四年級觀察作文46篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文,希望對大家有所幫助。
四年級觀察作文 1
這一個周的星期五下午,老師讓我們觀察花生。我特地準備了兩個花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色,又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8,橫著看像一個皮球。
然后老師讓我們摸花生;ㄉぞ秃孟窕ㄉ鷮殞毜腵盔甲,我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的,它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著,老師讓我們聞花生。花生有一種很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它!
再接著,老師讓我們壓碎花生皮,聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說:“準備”的時候,同學(xué)們都非常緊張,隨時準備壓碎花生皮,老師說:“開始”,全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力氣太小,沒有壓碎。這時老師又讓壓了一次,我還用剛才那花生,這回我壓碎了,還是三個豆。
最后,老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個花生越嚼越香。我想:“如果我是花生的種子,我就把我撒播在角角落落,因為這樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
四年級觀察作文 2
經(jīng)過上一次科學(xué)課,我仍是不愿把我的蝸牛放生,持續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳装椎恼骋,它?對觸角,長的.觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那么大都也數(shù)不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。
四年級觀察作文 3
11月7日星期六晴
今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬個為什么》這本書,從目錄里找到動物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因為所有的.動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸!蔽医K于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個謎。
昆蟲的秘密可真多,但是只要多動腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果呀!
四年級觀察作文 4
今天是星期六,我覺得很無聊,我打算去樓下觀察一些東西。
“觀察什么呢?”我自言自語的說道。
我左看看,右看看。忽然,我看到了天上那白白的云朵。對,就觀察云。
我急忙沖下樓去,!天空上那朵朵白云真白呀!白得像剛下過的雪,是那么的.潔凈,那么的潤澤,真像一只只小白兔在天空上跑來跑去?矗∮幸欢浒自葡褚恢恍【d羊,在向前奔跑,像是有人追著它跑,一會兒便融入了云群中了。
天空上的那些白云,還會變呢!一會兒變成一層層的樓梯,一會兒變成一只只可愛地小綿羊,一會兒變成一條條白色的小船,好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨游似的。一會兒……
天空上的白云真是千姿百態(tài)、多姿多彩呀!真美麗!
四年級觀察作文 5
在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力非常的頑強。
松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的'時候枝干上會流出松脂,小蟲子一不小心就會被它包住,說不定很久很久以后就會變成琥珀呢!
松葉喜歡長在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了,果實里面有我們愛吃的松子。這時候,無數(shù)只小松鼠在樹林里跳來跳去,忙著采松子呢。
冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩:
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時。
四年級觀察作文 6
今天,我在學(xué)校的文化苑抓了一只蝸牛,我興高采烈地把它抓進紙盒里,把它帶回了家仔細觀察。
蝸牛的背上有座漂亮的小“房子”,其實,這是它的殼,當你用手碰它時,它的身體就會伸進殼里。雖然對我們來說,它的殼很脆弱?墒,這殼是它的`“保護傘”。
蝸牛頭上有兩對觸角,一對長長的,一對短短的。在它長長的觸角上有著兩個小黑點,像芝麻粒那么大,那是他們小巧玲瓏的眼睛,只要我們一觸到它,就會立刻縮回去,一會兒又露出來。短短的那對,要是你不細心,很難發(fā)現(xiàn)它,告訴你哦,它的作用可大了,可以當探測器感覺地面有沒有危險。它的觸角下還有一張小嘴,據(jù)說蝸牛的牙齒有25600多顆。
蝸牛沒有腿和腳的,大家一定很想知道蝸牛是怎么走路的。它只有扁平而寬大的腹足,蝸牛在爬行時,還會在地上留下一行粘液,亮晶晶的,那粘液可以在爬行時減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,即使讓它走在刀尖上也沒問題。
有一次,我把它放在菜葉上,正當它吃得津津有味的時侯,我拿起菜葉把蝸牛甩到后面,它著地后,二話不說地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時侯,我再一次把它放到后面。就這樣,一次、兩次、三次。它還是堅持不懈地爬向菜葉。
我被蝸牛那種堅持不懈的精神感動了。
四年級觀察作文 7
百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條路。我走這條路已經(jīng)四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。
在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學(xué)經(jīng)過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因為菊花像太陽一樣照亮了我的心。
除了這些花朵以外,路旁還種植著許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護著這條路。
還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。∶慨斂腿俗哌M商店時,臉上洋溢著開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老板禮貌的說一聲“謝謝!”
“嘀——嘀嘀”,。÷飞系能囌娑,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛著,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。
路上的行人也真多呀!瞧!有的`老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕著上班,還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子,趕著去上學(xué)。
每天的上學(xué)路,奶奶不辭辛苦地送我上學(xué),放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。
!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴著我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。
四年級觀察作文 8
一天,我與老媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……老媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學(xué)習有關(guān)這種植物的生長知識哩”。
我覺得老媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓老媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的`葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇。∥蚁嘈湃绻覀兡軌蜃屑毜赜^察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級觀察作文 9
昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學(xué)生游覽了著名的華南植物園。
一走進植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。
漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的.小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。
確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
四年級觀察作文 10
在我家樓下的草叢里,有一只小流浪貓。
這只小貓一點也不怕人!它是一只藍貓,全身都是藍色的,一根雜毛都沒有,一雙深黃的大眼睛,兩個大耳朵直直的立在它的頭上。我在它的側(cè)臉看,到鼻子的地方稍微扁了一點,我爸爸說它有點加菲貓的基因,可能它的爸爸媽媽其中一只就是加菲貓,不過我覺得它還是很可愛的!
有一次,我放學(xué)回家吃午飯,我就看見它在草叢里喵喵叫著,我趕緊跑上樓,飛快地吃著午飯,終于吃完了。我用塑料袋裝了幾塊魚肉,又裝了點紅燒肉,加了點白米飯,淘了一些魚湯和粉蒸肉的粉。一切都準備好了,我又趕緊下樓,嘴里叫著:“小貓,快出來吧!我給你帶了好多好吃的!”它飛快地竄出來,嚇了我一大跳,我把袋子打開,小貓開心地吃了起來,更有趣的'是,它聞到白米飯里肉的味道,用爪子把魚肉從飯里刨了出來,一口一口地吃掉了魚肉,把魚刺一根根吐了出來!哈哈哈……從這里,我知道了原來貓是不吃稻谷之類食物的,它是食肉類動物。
我覺得這只流浪貓在我的用心照顧下,肯定能活很長時間的。我很喜歡這只小貓。希望以后放學(xué)的每一天都能遇見它!
四年級觀察作文 11
今天老師讓我們種一種植物,并且讓我們觀察它,我一回到家又緊張又興奮,我一開始不知道從何做起。經(jīng)過媽媽的指點才知道了步驟。
首先我們準備一些綠豆,浸泡12小時,接著把一個下面有洞洞的簍子,把一層紗布放在下面,再把綠豆放進去,把它再放在一個桶子上面,這樣澆水的時候,水就會穿過盆子流進桶子,然后蓋上蓋子,并盡量放在角落邊,因為在陰暗潮濕的地方更容易生長,每天早晚各澆一次水就可以了。
下午我看了一眼,發(fā)現(xiàn)這個綠豆已經(jīng)長出一點點白色的小嫩芽,好像一把把小綠傘,我開心極了,期盼著明天的到來。
第二天,我一放學(xué)就急著往家里趕,你知道為什么嗎?因為我要去看看我的小綠豆有什么變化,果然當我打開桶蓋,發(fā)現(xiàn)冒出來的豆芽了,他們把綠色的.外衣?lián)Q成了一層白色的輕紗,看上去像一個美麗的姑娘。我想再過二天綠豆就會更長了吧,而且人們常說有付出就有回報,這大概就是我的努力吧!
圖片第三天,我的小豆芽已經(jīng)長到4厘米啦!并長出了小葉子,下面的根己長到沙布里面去了,晚上,它被我媽媽炒成一盤美味可口的豆芽菜,我吃了,心里樂開了花!真的是有付出就會有回報!
四年級觀察作文 12
大家都應(yīng)該見過榕樹吧!這種樹四季常青、俊秀挺拔、生命力極強。
每一種樹都有根。榕樹的根很粗壯,虬枝盤旋。如果兩棵樹是長在一起的話,它們就像一對夫妻一樣相互挨著,為人們遮風擋雨。
榕樹的莖又粗有結(jié)實。有的榕樹要好幾個人手拉手圍住了才能把整顆榕樹的.莖抱祝莖的顏色都是棕色的。榕樹之所以長得那么高大,那都是靠它吸收地下的養(yǎng)分來供給的。
榕樹的花朵開得很校它既沒有菊花那樣的嬌艷,也沒有曇花那般美麗。但是它卻又自己獨特的美。小小的花朵,像個害羞的小姑娘在微風中散發(fā)淡淡的香味。令人心曠神怡!
榕樹的葉子,枝繁葉茂,一簇堆在另一簇上。小小的葉子彎彎的,像一個個小小的月亮。葉子是綠油油的。人們在樹下乘涼,非常涼快呀!
榕樹也有果實。小小的,是鳥兒們的美味食物。當果子成熟的時候,樹上就會有成群的鳥兒,它們快樂無比,好像再說:“果兒真好吃呀!”
榕樹四季常青,生命力那么強,又能遮蔭,真是人類的“好朋友”。
四年級觀察作文 13
我們家的那條“美人魚”讓我深深喜愛。
一眼望上去,她是那么的五彩繽紛,動人美麗。身上的顏色多種多樣:有黃色,淺綠色,天藍色,海藍色,銀白色,棕黃色,粉紅色等等。整個顏色搭配得自然協(xié)調(diào),就像是畫家給他的作品涂上的油彩一樣。它身上的斑紋也是排列整齊,花式多樣,像雕刻家把原石雕刻成精美的配件一樣。它的尾巴晶瑩剔透,像是用鉆石磨成的紙片似的,真是漂亮!最特別的是它那可愛的小嘴巴,是三角形的,一嘟一嘟的',多么奇特啊!它不僅長得漂亮,而且游泳的時候也是那么動作優(yōu)雅,真是個美人啊! “美人魚”在生態(tài)瓶中游來游去,時而上,時而下,時而快,時而慢。它快的時候主要用的是尾巴,“唰”的一下,它已從石子旁游到了水草邊。它慢的時候,就用它那“小手”輕輕地劃著,頭來回地晃動,尾巴也擺動著,像兩把大扇子,長長地拖在后面。我定時定點地給它喂食,它就會向我搖擺著尾巴,揮動著“小手”,嘴巴也一張一合的。我想,它可能很想對我說:“謝謝你給我喂食!
它是那么美麗,調(diào)皮,可愛,怎么能不讓人喜愛呢?
四年級觀察作文 14
我喜歡觀察一年四季的變化,春天是綠色的,春風溫暖,鮮花盛開;夏天綠意盎然,陽光如火,樹上蟬鳴的聲音比這更起伏;秋天瓜果芬芳,層層林染。菊花盛開。太美了!冬天是白色的,雪白的雪花給一個孩子帶來無盡的快樂。我最喜歡秋天。
秋天是一個金色背景的世界。路邊的花草樹木都枯黃了!當你看著草地時,它看起來像一片無盡的沙漠。當你再看那棵樹時,一夜之間,樹葉像金色的蝴蝶一樣落下。原來芊芊,可以變成光頭老頭!
秋天也是收獲的季節(jié)。當水稻成熟時,果樹上的果實就成熟了.問項!一股淡淡的香味涌出。原來是玉米地里的玉米!那些大叔、大叔、婆婆有的拿著鐮刀在田里招手;有的'在果園里摘水果!他們無私地把勞動成果給了我們。但是他們的臉上還是掛滿了笑容。
秋天是一個涼爽的季節(jié)。一陣大風吹走了我們的汗水和我的熱量。我不再像夏天一樣熱了。我非常感謝秋楓修女!
秋天是一個美麗的季節(jié)!我還能看到菊花的美麗外觀。
所以我最喜歡看秋天。他給了我無盡的笑聲!
四年級觀察作文 15
它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側(cè),就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!
看了一會,我就放了它,然后躲在一邊看它是怎么抓到害蟲的。只有幾只蒼蠅落在草葉上,被蛤蟆發(fā)現(xiàn)了。它慢慢靠過去,停了下來,靜靜地盯著它看了一會兒,跺著后腿,跳起來,對著一只蒼蠅伸出舌頭,一下子就把蒼蠅卡住了,舌頭又縮了回去。轉(zhuǎn)眼間,美味的飯菜進了肚子?吹剿娴哪茏ズοx,真的有點喜歡。但奇怪的是,它為什么用舌頭粘蒼蠅?直到我問父親,我的舌頭等于它的手,我才知道。它的舌頭固定在前面,但可以在后面自動卷起,與其他動物相反。
從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米長,很像青蛙,但比青蛙丑得多。它的頭又寬又平,前面有一張大嘴,兩只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在頭的兩側(cè),就像兩個氣泡冒出來一樣;黑綠相間的'背部布滿大大小小的突起;乳白色的肚子圓圓的,鼓鼓的,像是空氣吹過,肚子上有褐色的斑紋!
從此我更喜歡蛤蟆,不再叫它丑蛤蟆。
四年級觀察作文 16
你相信蜘蛛不吃死東西嗎,今天我就來帶大家看看吧, 一天,我來到一片草地上玩。
在無意中我到一顆小樹上看見了一只蜘蛛,它捕捉到了一只小蚊子,我趕快走過去仔細觀察。
我蹲下來看,我拿出來一個小盒子,用一根小樹枝把它趕到小盒子里,還把一些小昆蟲放到小河在里面,我把盒子放在桌子上, 第二天,我來到桌子旁邊觀察發(fā)現(xiàn)盒子里的四個角上都有網(wǎng),可是為什么那些死的昆蟲蜘蛛沒有吃呢,我想,是昆蟲沒在網(wǎng)上吧,我拿出一個小夾子把昆蟲拿到網(wǎng)上,可是蜘蛛還是沒有吃呢,我又拿了一只小蒼蠅,在用小夾子扒了一下網(wǎng)邊緣的那只小蜘蛛,哦 果然蜘蛛像小蒼蠅的方向爬去,我明白了原來蜘蛛是靠網(wǎng)顫來捕食的,后來蜘蛛過去,吐出絲把蒼蠅困住,然后又看著蜘蛛的'背懂了一動,好像在吃蒼蠅,不一會兒網(wǎng)上就只剩下一個空殼了。
我又觀察了一下,當昆蟲等動物觸到網(wǎng)的時候會用力在網(wǎng)上掙扎,護川篙沸蕻度戈砂恭棘使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛發(fā)覺用肢內(nèi)的毒氣對動物注入毒液將動物殺死,捕獲動物的組織。
一切推理都是從觀察和實驗中得來的,看來伽利略的這句話是對的呀。
四年級觀察作文 17
10月2日,我和媽媽來到廚房,準備種綠豆芽。不知道為什么每個綠豆上都有一條白線,將綠豆放進涼水中,媽媽用手在里面抓了抓,綠豆們左搖右晃的,接著把水倒出來,在上面鋪上白色濕巾。
晚上回來的時候,我打開濕巾,發(fā)現(xiàn)有幾個綠豆已經(jīng)脫下了綠色的外衣,像小雞破殼,還露出了白白的肚子。
第二天早上,我已經(jīng)迫不及待的跑進廚房,掀開濕巾,發(fā)現(xiàn)有一些長出了白白嫩嫩的.根莖,長的說:“我是根莖之王!”短的說:“我是金角大王,我是銀角大王!”
第三天早上,我剛剛吃過飯,就興沖沖的跑進廚房看我心心念念的綠豆芽長成什么樣子了。跑去一看,綠豆芽長得比食指還長,有的像蚯蚓,有的像一個大問號,不知道在思考什么問題。
第四天晚上,我的綠豆芽終于發(fā)芽了,像極了一條條小蛇吐出了綠色的舌頭一樣,有的脫完了外衣,有的脫了一半,還有的一點都沒有脫,綠豆芽真有趣呀!
第五天中午,奶奶把我辛辛苦苦整整種了四天的綠豆芽給燒了,所以桌子上多了一道綠豆芽菜,我嘗了一口還挺好吃,味道甜甜的,自己種的食物果然不一樣。
四年級觀察作文 18
小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看著。但是,它看起來有是那么的堅硬!
小魚拼命的想游過去,可是總有無色的.屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關(guān)我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時,小魚還是有些傷心,盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會說:“我有保持沉默的權(quán)利吧!“小魚還會向水撒嬌,水有時也會樂呵呵是接受,小魚就會高興的得意忘形,認為水最好,最了解小魚。
可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然游遍了所以的地方。小魚自負的以為,自己可以進去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚錯了!
小魚游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠不知道,盡管他看到了小魚悲傷的表情!
四年級觀察作文 19
前幾天,我老媽在低碳城里剪了一枝玫瑰樹上的枝,拿回家里的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前,我在老家那里看到過有紅的,粉的,黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。
平時我非常懶惰去幫植物澆水,但,我最喜歡的玫瑰花是需要人來培養(yǎng)的,所以我早早地起床,給玫瑰花澆水,它的每一天都會長那么一點的。
第一天的時候,我看到它的.樹枝長了2厘米多,我再給它澆了一點水。第二天的時候,我一看它不僅長高了,還長了一些柔弱刺,我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時候,我看到了它沒長大,我給它澆水的時候,弟弟跑過來問:“玫瑰花長大了沒?”我微笑的說:“沒有,明天再來看看到吧!希望后天就能開出一朵粉紅色的花!钡谒奶。我一看玫瑰花它好象長大了一點,刺也變得強壯了一點。
第五天的時候,它競?cè)婚_了花,你們猜猜看是什么顏色?是粉紅色的。小朋友你們有沒有猜對呀!種了那么多天,花像似聽懂我的話,辛苦是沒白費了。
現(xiàn)在,我明白了只要堅持,就有好果子吃。那么,小朋友你們明白了什么呢?
四年級觀察作文 20
一天,我抓了5只非?蓯鄣男∥伵,和它們一起玩耍起來。
我仔細觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸?偙持侵刂氐臍ぱ,一步一步地往上爬……
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來?誰想到不一會兒,它竟“呼呼”地睡起大覺來了,真是一個大懶蟲!睡醒后,它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了,一會兒伸出它的觸角東張西望,一會兒將它的身體縮進縮出,仿佛是在向我展示它那超強的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來,它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個害羞的`小姑娘。
“該吃飯了!”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認為沒有危險時,才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!
四年級觀察作文 21
前段時間奶奶在地里種了很多綠豆,我在花盆里撒了一些。
過了幾天,綠豆就白發(fā)芽了,頭也耷拉下來,好像害羞又可愛。過了三天,綠豆的葉子慢慢從嫩芽里拔了出來,變成了可愛的小綠苗。
早晚開始澆水,兩三個。葉子在不斷增加,綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量在增長。幾周后,綠豆開花了。它從嫩綠色的蓓蕾變成了黃色的花朵,就像一個從床上爬起來伸懶腰的花童。真的很可愛。綠豆會結(jié)果的。奶奶說,這個時候給它追肥,我會給它一點復(fù)合肥,有利于它結(jié)出更飽滿的果實。過了十天,綠豆長了一些豆莢,尾巴還連著一朵垂死的.花!我挑了一個打開。里面的豆子還是很小的,甚至比螞蟻還小。我開始在晚上澆水,而不是減少澆水的頻率。很快,豆莢變黑變硬,尾巴上的小花掉了下來。是時候收集它們了。我每天中午都盯著綠豆,想知道綠豆是怎么撒種的。終于有一天,綠豆的豆莢受不了陽光,爆開了。
綠豆從豆莢里蹦出來掉到土里,豆莢在樹枝上滾起來。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個。
哈哈,我綠豆大豐收!
四年級觀察作文 22
有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚著一些棉絮,我好奇地撿起一撮,發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?
我撿了好多,把它們種在陽臺的花盆里,想給陽臺增點綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒動靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分.后來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的'小樹苗!
我的小棉花苗越長越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時我會說:“小樹 苗,快快長大吧!”有時我會唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長得快一點,不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。
四年級觀察作文 23
今天老師帶了些胖大海的種子,大家一起觀察觀察!看到它,我不禁想:我這么小還能叫它“胖大!眴幔课矣X得這只能叫“骨感!。
這么小,跟我預(yù)想的一點都不像。
胖大海長得像干紅棗。感覺皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到一股淡淡的中藥味。我又用牙齒咬它的殼,因為它的殼不是很硬,我咬它它就裂開!胖大海里面是杏仁一樣的東西,咬在嘴里有苦味。
然后,老師把它泡在裝滿熱水的杯子里。一開始胖大海沒怎么變。過了一會兒,胖大海的皮膚被“爆了”。不一會兒,原本清澈的`水變了。
它微微變黃,過了一會兒,水的顏色漸漸變成了深黃色。同時胖大海的殼也不知道去了哪里,但是我們仔細觀察胖大海的皮膚才發(fā)現(xiàn)。
原來胖大海的皮就在旁邊!它像一朵云。
胖大海是一種中草藥,很快就會有功效!胖大海也不例外。其作用是:降火、清肺、止咳。
今天我不僅知道了一個中草藥,胖大海,還知道了關(guān)于胖大海的知識!通過觀察胖大海,我感覺無論你做什么,只要仔細觀察,總會有意想不到的收獲和快樂!
四年級觀察作文 24
7月20日——7月26日
這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發(fā)現(xiàn)了這個秘密,于是我經(jīng)常放金魚的.食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
這個星期我們有了一個很大的發(fā)現(xiàn),當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了,我們知道了這個秘密,心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當我們剛剛產(chǎn)生這個決定的時候,我的心里著實開心了幾個小時。
8月3日——8月9日
要是說起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長后腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心里興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。
8月10日——8月16日
嗚嗚嗚!這個星期,就連最后一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!
四年級觀察作文 25
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學(xué)課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛(wèi)接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的.胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!
四年級觀察作文 26
在上學(xué)的路上,我遇見一只小狗正焦急地站在我的正前方,它在干什么呢?是找朋友?還是找食物?種種問題讓我百思不得其解,我想:反正現(xiàn)在離上課還有一段時間,不如先觀察一下吧!“隨后,我便開始了觀察和思考。
我躲在一塊大石頭后面,觀察了7、8分鐘之后,一個同學(xué)走過來問:“你在看什么呢?!我說:“秘密行動,天機不可泄露!蔽覄傉f完,那個同學(xué)走了,我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗一會兒走來走去,一會兒嗅嗅地上,一會兒抬起頭看看四周,忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去,一撲,把一個垃圾桶撞倒了,我覺得它是在找吃的東西,它把垃圾桶翻了個底朝天,也沒有找到想要的'東西,突然,它再次向前跑去,又要干什么呢?哦,原來是它發(fā)現(xiàn)了第二個垃圾桶,當它找到一半的時候,它從里面拿出一個東西-----肉骨頭,它高興地把肉骨頭叼到一個人少的地方,開始津津有味地吃起來,我想我的觀察也到此結(jié)束了,我看了一下手表,已經(jīng)7點50分了,我飛快地跑進教室,安頓好書包。
四年級觀察作文 27
秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣非常厚實,但是汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟悖愕盟坪跄切⌒〉幕ㄈ锵胗脽o毒的香氣把每個人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊!那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲,嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的'莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中桂花樹最美時,金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級觀察作文 28
我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比較靦腆,只要你一碰它的葉子,它就會聚集很多。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一旦把含羞草放在沒有氧氣的地方,過幾天它就會立刻枯萎。但是不要小看它,它也有優(yōu)點!含羞草的好處是,只要微風徐徐吹過舞動的含羞草,就能跳舞!還有一件事就是有一次我和奶奶一起去買藥給爺爺做飯喝酒,我問奶奶:“買什么藥好?奶奶說:“是含羞草。含羞草可以幫助你爺爺失眠。地震來了也可以通知我們。“這含羞草不僅有這兩個優(yōu)點,還有很多很多優(yōu)點。我們就是用不完這么多優(yōu)點,你說呢,明明?我回答我奶奶的話,“那是!那就是!要求那么多含羞草和它的作用也沒用!哈哈哈哈!以后一定要多觀察含羞草,看看有沒有更有趣的事情發(fā)生。如果有,我絕對不會忘記告訴你。等等!
但是我告訴過你,你觀察過,告訴過我嗎?如果你找到關(guān)于含羞草的`常識或知識,也可以告訴我它的作用。也許我可以幫你觀察!
啊!我越來越喜歡觀察含羞草了,因為這個小含羞草給我的生活增添了很多樂趣,我可以在科學(xué)課上積極大膽地發(fā)言!你呢?你覺得更像我嗎?
四年級觀察作文 29
9月21日晴星期五
今天,我找來了一個不用的碗,把五六;ㄉ湃胨锱葜缓蠹狱c水,水沒過花生的一半就行了,這時我仿佛看見了它們在游泳。我好希望它們快點發(fā)芽。
9月22日晴星期六
第二天,我吃了晚飯就飛奔跑向家中,花生也沒有太大的變化,只是長胖了一點兒,于是我給它取了一個名字叫“小胖”。
9月23日雨星期日
我早早的起了床,來到“小胖”的家中,哇!我的“小胖”長出了一點小辮子來了,好可愛呀!
9月24日晴星期一
它的小芽兒又長了一點,比以往更可愛了,但泡的水有點紅了,好像它們在給水上色。
9月25日晴星期二
有的“小胖”的辮子又長長了一點,可有的辮子還是和昨天的一樣沒有大變化。
9月26日雨星期三
“小胖”的辮子有的是筆直筆直的.,有的則是彎的,不過無論它們是什么樣子,我都喜歡。
9月28日晴星期五
“小胖、小胖”我在它們頭上喊了好幾聲。哎!“小胖”們和昨天一樣,還是沒有一點變化,難道它們有的變化,只是我在上學(xué)沒有看見而已嗎?
這就是我的花生發(fā)芽記!
四年級觀察作文 30
昨天,我看見了百年不遇的日全食。
開始,太陽依然火辣辣的照著大地,感覺不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點,但我們依然覺得地上熱的就像一個大蒸籠。再過了幾十分鐘,天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài),汽車都開啟了照明燈。很快,天完全暗了下來,太陽已經(jīng)被“吃”掉了,只剩下一個發(fā)光的圓環(huán)了,地上的人們都歡呼著,仔細的'觀察這一天文奇觀。
此時的太陽不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺。太陽外部有一層閃閃發(fā)光的東西,那是什么?那是鉆石環(huán)!鉆石環(huán)的亮光非常耀眼,就像一個黃金做的“太陽戒指”,我真想把它摘下來,當做收藏品收藏起來。
很快,太陽生光了,進入了復(fù)圓階段了,這就意味著整個日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會兒,太陽就從黑影中跳了出來,恢復(fù)了原來的樣子,真像個頑皮的孩子!
日食完全結(jié)束了,我們也都回到了家里。聽專家說,下一次日食要在208九年才出現(xiàn),由此見得,這次日食是多么的難得。
四年級觀察作文 31
x月x日星期五陰
今天,媽媽又帶我去買種子,為什么要買種子呢?因為我要種豆芽。我們把種子買回來后,我發(fā)現(xiàn)它真是與眾不同,因為它居然是紅色的,我把媽媽準備好的水放在了桌子上,把穿著紅色潛水服的潛水員—種子,放到了水中。
過了幾天,潛水員向我發(fā)出了信號,我想是時候讓他們上岸了,于是我把種子放到了沙土里,讓他們慢慢生長。
x月x日星期三陰
經(jīng)過這幾天的'觀察,我發(fā)現(xiàn):剛開始這些種子與水姑娘一接觸就一發(fā)不可收拾,豆芽的主根扎穩(wěn)土壤之后,其它的根從兩面長出來,越長越深,在努力沖破土層;它的那些根是白色的,好像是爺爺?shù)拈L胡子一樣,越長越長。豆芽冒出來的時候,像一雙大手剛剛抬起來,豆芽的莖長得很快,莖上的葉子是嫩綠色的,像一把把小扇子,我不敢去碰它的莖,生怕把它弄斷了。生根、發(fā)芽、長葉……它們像在媽媽肚子里的小孩一樣,希望早點看到外面的世界。
最后,功夫不負有心人,我終于把豆芽養(yǎng)大了,種豆芽還真是一件不容易的事情啊!
四年級觀察作文 32
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角,細細的`脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時候,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但對螞蟻來說卻非常大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了很多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
四年級觀察作文 33
我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛的小蝸牛,我把它帶回了家。
我從書上看來,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板,再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過了我的幾天觀察,發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來到現(xiàn)在,它就一直沒把頭探出來,都是躲在殼里睡大覺。我想:蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物,有嫩綠的葉子,有蘋果,還有一些面包屑。第二天早上起來一看,蝸牛把嫩葉吃了個精光,另外的蘋果、面包屑一點都沒動。這下我知道了,蝸牛原來喜歡吃新鮮的嫩葉啊!
自從這只蝸牛飽餐一頓后,它就可以把自己的'身子給探出來了,我 還 發(fā) 現(xiàn)它爬起來先用頭往前一聳,接著是把身子往前一挪,再尾巴往上一動,這只蝸牛就開始動了。蝸牛的殼是螺旋形的,像我們經(jīng)常看到的棒棒糖一樣、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子,蝸牛有兩對觸角,長的觸角的最頂端是它的眼睛,它先把整個身體都撲上去,用自己的粘液把樹葉給粘住,再慢慢把底盤給張開,用另一對觸角上的嘴巴把樹葉給慢慢吃掉。
看著那么可愛的小蝸牛,我還是不忍心把它給放回公園?墒俏乙延^察完了,最后,我還是把它放回了公園的小石頭下面。
四年級觀察作文 34
那天,我到屋外空地上觀察螞蟻,順著螞蟻走過的路線找到了蟻窩。
蟻窩是一個小洞,別看它入口小,其實它里面大的很哪!首先,是一條彎彎曲曲的羊腸小道。之后,是存放蚜蟲屎和蚜蟲的小單間,時不時還有一兩只螞蟻用腳去攪拌一下蟲子屎。再往里,便是一間大大的糧倉,有兩個手掌大。再往里就是孵卵室,里面有許多蟻卵,仔細一看,有許多工蟻兼職“保姆蟻”,在拿糊狀食物喂小螞蟻。最里面是蟻后的專屬房間,它長的大腹便便,一天都在吃飯、睡覺、產(chǎn)卵?茖W(xué)調(diào)查,工蟻的.死亡原因大都是累死的,工蟻壽命一年,二分鐘能打盹二百次,蟻后第二分鐘能打盹一千五百多次,壽命三到五年呢!
這時,螞蟻們沖出家園,原來,有一群黃螞蟻要霸占黑螞蟻辛辛苦苦建成的窩!黑螞蟻們咬住黃螞蟻,有的使勁擰啊擰,把敵人的頭都擰下來了,還不罷休,有的趁敵人走神時,冷不防咬斷敵人一只腳,從此世界上多了一只斷腿蟻……,黃螞蟻敵不過黑螞蟻,灰溜溜地逃跑了。
這次觀察螞蟻我懂了許多,我要繼續(xù)觀察!
四年級觀察作文 35
在我家東北面我房間的窗臺上,媽媽種著好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節(jié)一節(jié)的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節(jié)的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上,有著一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的.紋路和竹子的非常相似,所以對于螞蟻來說,這里就是一片巨大的竹林,而對于我們來說,這其實就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺,又使我緊張的學(xué)習過后,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會把它放在我書房的窗臺上的原因。
我愛你文竹,你保護我,陪我一起學(xué)習長大。
四年級觀察作文 36
奶奶家養(yǎng)了一只可愛的貓咪,它身穿黑白色的外衣,有一雙圓圓的閃著狡黠光芒的眼睛。頭上豎著一雙尖尖的小耳朵。我給它取了個好名的名字,叫小喵。
小喵是一只很有耐心的貓,有次,家里人發(fā)現(xiàn)小喵不見了,但是走到院子外,一叫它的名字,又聽見有喵喵的回應(yīng)聲。房前屋后都找不到,過了兩天,爸爸站在一棵樹底下,聽見喵喵的聲音,于是抬頭往上一看,呀,它竟然在高高的`樹上。可能因為捉一只藏在樹上的東西,結(jié)果越爬越高,上到樹上去守了兩天。我們借助梯子,才把小喵給逮下來。
小喵睡覺時很可愛,它把后腿一伸,便趴那睡了起來,起床后還要伸一個懶腰,把后腿拉,前腿往前蹬。再懶洋洋的伸個爪開始洗臉。吃東西的時候更是特別淘氣,不愛吃蔬菜,聞一下就走到一邊去,看都不再看一眼,若是給它一根香腸,就會趁你離開時,把香腸藏起來,自己再細嚼慢咽享受大餐。
小喵慢慢長成了一個小胖貓,像個小圓球,每次我回去,它都歡快跑到我身邊,讓我跟它一起玩。
四年級觀察作文 37
最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣,更像一個大海螺。小蝸牛有點像那樣,有兩對觸角,一長一短,長觸角上有眼睛,殼是圓的。
這幾天經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常一動不動地躺在盒子里,倒掛在盒蓋上,一動也不動。有一次,我觀察了半個多小時,大蝸牛還是不肯動。我真的很著急,就放了兩片菜葉進去吸引。但是他們就是不理我!小蝸牛的殼很薄,身體移動很慢,觸角可以伸展。輕輕一碰,蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛,看它們有沒有吃我給它們準備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒,我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的.時候,少了一個大洞。很快,這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。
蝸牛一般晚上出去活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上,先伸出觸須輕輕嘗一嘗,然后慢慢開始一頓美味的大餐。
四年級觀察作文 38
今天,我?guī)蛬寢屓ド痰曩徫。商店旁邊有一棵常青樹。無意中發(fā)現(xiàn)常青樹上有很多蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)是圓形的,像鐵絲網(wǎng),絲綢很薄,在陽光下發(fā)出明亮的光。突然,我看到常青樹上有一個黑色的東西,于是我站起來,走上前去,想看看。沒想到,它居然動了。!原來是蜘蛛。我再仔細看看。哦,它在抓飛蛾,所以織了這么多蜘蛛網(wǎng)。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處,它突然停了下來,然后從尾巴上吐出一根絲,然后爬到旁邊,纏住飛蛾的翅膀和腿,把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網(wǎng),從墻上摔了下來,但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上,找到了蛾子。并迅速用絲包好,然后用嘴咬飛蛾。哦,我明白了。蜘蛛現(xiàn)在應(yīng)該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒,我看到蛾子躺在地上,一動不動,蜘蛛?yún)s毫不在意,津津有味地吃在地上。
后來通過觀察,我也發(fā)現(xiàn)蜘蛛以前是靠網(wǎng)的震動來感覺,靠織網(wǎng)來捕食,蜘蛛只吃活的.動物,不吃死的昆蟲。
四年級觀察作文 39
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多。∮械膭偝鐾,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的.羊角辮;有的長出約二十厘米的直立的莖。有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們在莖的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長時間長高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長著細細的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個方向順時針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多啊!
四年級觀察作文 40
阿姨有一個小陽臺,上面是一個白色的花棚,里面有十幾盆多肉,多肉的葉子胖胖的,真可愛!
有一次,我正在澆水時。阿姨攔住了我,說:“多肉不能每天澆水,要一個星期澆一次,它和仙人掌一樣,不喜歡水,喜歡充足的陽光,就算一個星期不澆水,它還是會長的很茂盛、很飽滿的!甭犃税⒁痰脑挘曳畔铝藵菜畨。
過了一個星期,我又來澆水了,多肉看起來比之前胖了一圈,難道是錯覺?我在心里暗暗竊喜。
又過了幾天,我我用手摸了多肉的葉子,軟軟的,可我一不小心掰掉了一片,我發(fā)現(xiàn)有透明的汁水源源不斷地從里面涌出來,就像自來水一樣,正當我要扔掉時,阿姨又來阻止我,耐心地和我說:“不要扔,你看這里有莖,只要把它豎著埋進土里,之后澆一點水,它就長出新的'來。”聽完阿姨的話,我急忙按照阿姨說得辦。
三天后,我又來看,發(fā)現(xiàn)真的露了一個個尖尖的小頭,仿佛在說:“我要快點把身體長出來,讓大家看看我美麗的樣子”。
經(jīng)過這次觀察,我知道了,我們在生活中要多多觀察,這樣才會有更多的收獲。
四年級觀察作文 41
今天寫完作業(yè),我照例去露臺上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進進出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個究竟。
于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會兒,螞蟻看看沒什么危險,膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。
想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個螞蟻興高采烈地跑進我為他們造的新家,有幾只膽小的螞蟻,到新家之后不敢進去,轉(zhuǎn)悠了一會兒就退回去了,正在退的`時候,后邊來的螞蟻把他推進了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補我的過失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。
正在這時,媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。
四年級觀察作文 42
螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。
我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強的生命力,只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的.身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?
四年級觀察作文 43
九月的一個星期天,天空萬里無云,秋風送爽,炎熱的夏天終于離開了。爸爸帶著我和妹妹去動物園。
走進大門,首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的動物。它們一個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),讓我更期待下面的動物了。
我們沿著右手邊往里走,就來到了鳥語林,一進入館內(nèi),就看見了一只只孔雀在悠閑的走著,爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀,我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥相遇了,它看了看我,然后就飛走了。我又看見了鸚鵡、大嘴鳥、火烈鳥、犀鳥等等,有幾只小鳥,它們腦袋湊在一起,“嘰嘰喳喳”,好像在討論著中午吃什么一樣,還有只鳥在“吱吱”地叫,好像在說:“看這里!看這里!”
接著,我們來到了猴山,小猴子們一邊“哦哦”地叫著,一邊在玩耍,有的滑滑梯,有的蕩秋千,還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神,十分愜意。
最后,我們來到了食肉動物區(qū),老虎在“嗷嗷”叫;獅子在“呼呼”大睡;豹子在練習奔跑。咦?突然傳來了“嗷嗚——”的聲音,哈!原來是我最喜歡的.狼在叫,我馬上跑到聲音傳來的地方,一睹狼的風采。
不知不覺,天色暗了下來,我們依依不舍的離開了,希望我以后還能到這里來!
四年級觀察作文 44
今天,李老師布置了一項有趣的作業(yè)——泡綠豆,老師說綠豆泡在水里就會發(fā)芽。綠豆泡在水里真的會發(fā)芽嗎?我半信半疑。一回到家,我就放下書包,奔向廚房,問媽媽要了20粒綠豆。這些橢圓形的綠豆,綠綠的、硬硬的`,肚皮上還貼著一條“白線”。我把它們放進碗里,加了點清水泡了起來。每過一段時間就跑去觀察綠豆有沒有變化,一分鐘、十分鐘、半小時……綠豆沒有一點變化。我只好懷著失落的心情去睡覺了,盼望著第二天綠豆會有些變化。
第二天早上一睜眼,我就跳下床,迫不及待地沖到了綠豆前面。嘿!綠豆果然有了變化,泡豆子的水變成淺綠色了,綠豆喝了整整一夜的水,膨脹起來,就像喝飽水的青蛙一樣,身體胖胖的。有的甚至胖得撐開了衣服,裂開了一條縫,露出了豆肉。
放學(xué)后,我一進家門,就去看綠豆。綠豆的那套綠衣服幾乎要被脫下來了,一個個小芽從豆子里長了出來,就像一只只可愛的蝌蚪,那么嫩的芽跟皮膚一樣嫩,那么白的芽跟玉石一樣白,不,比玉石還白,美麗極了。我開心極了,原來綠豆泡在水里真的會發(fā)芽,太有趣了。
四年級觀察作文 45
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識。我認識了十幾種昆蟲,有我在生活中見過的,也有沒見過的。
蝗蟲在天還不太熱以前,在農(nóng)民們的莊稼地里面就有很多蝗蟲,蝗蟲可以唱歌,在陽光下面享受陽光的蝗蟲,就會發(fā)出一點兒聲音,一旦陽光消失了,他們就停止歌唱。長腹蜂一般都在墻角上做巢,做的材料是泥水。松毛蟲喜歡在松樹上生活,最喜歡吃松針。螳螂是一種表面美麗在心里卻很兇猛的昆蟲。蟬是夏天常見的一種昆蟲,它是由卵孵化成幼蟲,經(jīng)過大約四年在地下生長后鉆出地面再蛻皮才成為真正的蟬,真不容易呀!肉藍蠅是一種深藍色的大蒼蠅,在冬天會飛到家里,嗡嗡的讓人討厭。通過讀《昆蟲記》,我還知道了昆蟲世界也存在著危險,你看,圓蜘蛛吃蝗蟲、螢火蟲吃蝸牛、螳螂吃蟬,有個成語叫“螳螂捕蟬”,就說明了蟬是螳螂的'食物,你看,昆蟲世界多奇妙呀!
以上就是一些昆蟲們的特征和生活習性,今后,在生活中我會多多觀察,會去讀更多的像《昆蟲記》這樣的好書,多了解學(xué)習有關(guān)大自然的知識,豐富我的大腦,爭取讓自己學(xué)的更多、懂得更多!
四年級觀察作文 46
金秋十月,是桂花開得正旺的月份。
國慶節(jié)的一天晚上,我打開窗戶,一股濃濃的桂花香撲鼻而來,令人心曠神怡。不知不覺,我便隨著桂花香味來到了家門口的桂花樹下。
深吸一口空氣,里面有著淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,時濃時淡。淡的雖然不是很香,但卻帶著幾分儒雅;濃的在很遠的地方都能聞到,真是“桂花花香連十里”。不過,不管是濃香還是淡香,總是醉人的。
我情不自禁地搖起了桂花樹。啊,那飄落的桂花,有的'乖乖地落到了地上,有的卻很調(diào)皮,落在我的身上、頭上。我抖了抖身上的桂花,它們便紛紛揚揚地落在了地上。頭上的桂花,我還是讓它在頭上,因為這樣也挺有趣的。
地上的桂花,聚集在一起,軟軟的,可以說是“落花鋪成的地毯又軟又香”。說真的,如果不去看它的話,讓人真以為它是地毯了。
我還想再看一下,但時間不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在廚房里拿了一個小碗,將里面裝滿水,放了桂花進去,并把碗放在門前的桌子上。我想,這樣就能使?jié)M屋充滿桂花的香水味了。
現(xiàn)在回想起國慶節(jié)賞桂的那個時刻,我嘴角還是會不由自主微微泛笑。因為,那是多么的快樂。
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