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      成功四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-24 19:15:46 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于成功四年級(jí)作文集錦7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于成功四年級(jí)作文集錦7篇

      成功四年級(jí)作文 篇1

        五歲的時(shí)侯,經(jīng)?匆(jiàn)許多大人騎著自行車(chē)從我面前飛奔而過(guò),于是也想:何時(shí)才能像他們一樣,騎著自己的自行車(chē),自由地奔來(lái)奔去呢?我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

        我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪紭?lè)意我這樣去做,騎自行車(chē)的使命,就這樣開(kāi)始了。當(dāng)時(shí),我會(huì)騎小自行車(chē),可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車(chē)身。爸爸拿起工具,幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的,有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我找回了信心。

        開(kāi)始學(xué)了,我上了車(chē)子,小心地坐到座位上,然后用顫抖的聲音說(shuō)道:“媽媽?zhuān)f(wàn)別放手,一直……扶著車(chē)子哦!”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開(kāi)了,雖然有媽媽扶著,可自行車(chē)還是左拐右拐,不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我:“可以松手了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始很平穩(wěn),我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就放下一只手,想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車(chē)!斑恕,我摔倒了。媽媽忙過(guò)來(lái):“剛開(kāi)始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作?”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái),重新上了車(chē)子,向前騎去。騎到頭了,我還不知道怎么下車(chē)子,就試著拐彎!斑恕,我又一次摔倒了。這次摔得更重,一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血,哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái):“男子漢,大丈夫,別哭了!蔽彝V沽丝奁,然后又站了起來(lái),帶著傷重新上了車(chē)子,媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車(chē)頭一轉(zhuǎn),腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了,可新的難題又出現(xiàn)了,由于轉(zhuǎn)得太慢,一下子又撞在了臺(tái)階上。唉!我又倒了,不過(guò),這一次,我又忍著痛上了車(chē)子,開(kāi)始向前進(jìn)……。

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于成功了。

      成功四年級(jí)作文 篇2

        “成”是“功”的積累,“功”是“成”的基礎(chǔ)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。如果沒(méi)有牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)久的積累,成功的甘露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)年的努力,又如何可以擊穿這堅(jiān)硬無(wú)比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷的累積生活的經(jīng)驗(yàn),汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活得精彩漂亮。

        約翰赫斯金說(shuō)過(guò)一句話:“成功是用努力,而非用希望造成的”?矗@句話雖然簡(jiǎn)練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來(lái)的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書(shū)法家王羲之臨池學(xué)書(shū)20年,之前還曾賣(mài)字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才練的一手好字,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何來(lái)那書(shū)法上爐火純青的造詣呢?

        成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平時(shí)我們說(shuō)的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說(shuō)成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,要成功,就必須毫不畏懼的跨過(guò)每一個(gè)障礙;每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓那微弱的光芒。

        當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說(shuō)的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一生,就是對(duì)這句話最好的詮釋。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛(ài)迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的`電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,餓又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的?梢哉f(shuō),這一項(xiàng)發(fā)明是愛(ài)迪生一生中達(dá)到登峰造極的成就。但是,深受其益的我們,不妨想一想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有無(wú)數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他又如何獲得今天的成就?如果他沒(méi)有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000小時(shí)的燈絲呢?

        沒(méi)有永恒的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),才能獲得更多的成功!

        遼寧鐵嶺昌圖縣昌圖縣平安堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):阮佳寧

      成功四年級(jí)作文 篇3

        我經(jīng)歷過(guò)的事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

        一件事情,如果你做到了,而別人只看到了你的成功卻沒(méi)有看到成功背后的努力與付出,那么在他們眼里看來(lái)你就是個(gè)幸運(yùn)兒,你的成功和幸運(yùn)有關(guān)。但是只有自己才知道,自己曾經(jīng)為了這個(gè)成功付出的代價(jià)。反之,這件事如果你沒(méi)做到,沒(méi)有成功,人們就會(huì)覺(jué)得是你的能力不足,而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運(yùn)……一定程度上,幸運(yùn)是成功的代名詞,有成功才會(huì)被認(rèn)為交了好運(yùn),不成功就是沒(méi)有實(shí)力!

        幸運(yùn)不是天生的,幸運(yùn)是設(shè)計(jì)出來(lái)的,只要你想辦法設(shè)計(jì)成功了,你就是幸運(yùn)的,否則就是不幸的。如果你想提升幸運(yùn)度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就會(huì)有多大的幸運(yùn)度相匹配。

        常說(shuō)“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的聲音在耳畔響起,這段路走起來(lái)也會(huì)感覺(jué)堅(jiān)定有力,所以別人對(duì)自己的判斷和看法會(huì)影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運(yùn)度,否定的聲音降低幸運(yùn)度。通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

      成功四年級(jí)作文 篇4

        星期天的下午,作為《作文專(zhuān)刊》的公益少年,我如約來(lái)到了世紀(jì)公園,參加人生中第一次公益活動(dòng)——報(bào)紙義賣(mài)。

        拿到報(bào)紙的那一刻,面對(duì)公園里如梭的游人,我舉足無(wú)措,站在原地默默地尋找著目標(biāo)。突然靈感涌出,我改編了一首新《賣(mài)報(bào)歌》:“啦啦啦,啦啦啦,我是《作文專(zhuān)刊》的小作家,拿著報(bào)紙滿(mǎn)街跑,一邊跑一邊喊,賣(mài)報(bào)的錢(qián)要捐給山區(qū)小學(xué),一份報(bào)紙只賣(mài)兩元錢(qián)!币贿叧隆顿u(mài)報(bào)歌》一邊開(kāi)始了賣(mài)報(bào)行動(dòng)。

        我的第一個(gè)目標(biāo)是一位帶著小妹妹來(lái)逛公園的阿姨,我迎上去問(wèn):“阿姨您好!您看買(mǎi)份報(bào)紙合適么?賣(mài)報(bào)的錢(qián)要給山區(qū)的小學(xué)!”可是她并沒(méi)有回答我,只是微微一笑,往前走了。第一份報(bào)紙,都沒(méi)有面子,后面的怎么賣(mài)呀?過(guò)了幾分鐘,我向一個(gè)正在給孩子買(mǎi)糖葫蘆的叔叔走過(guò)去,很期待地問(wèn):“叔叔您好,您看買(mǎi)份報(bào)紙合適么?賣(mài)報(bào)的錢(qián)要給山區(qū)的小學(xué)!”叔叔問(wèn)我:“什么報(bào)呀?能看看么?”我回答道:“是《作文專(zhuān)刊》,上面刊登著學(xué)生們的習(xí)作。”說(shuō)完,連忙遞給叔叔一份報(bào)紙,叔叔翻了翻,說(shuō):“給我來(lái)一份”我賣(mài)出了第一份報(bào)紙。

        我抖起精神,繼續(xù)尋找?guī)Ш⒆觼?lái)公園的人群,我想既能讓小朋友從我們的報(bào)紙上吸取營(yíng)養(yǎng),又能籌到善款,兩全其美,何樂(lè)而不為呀?我走到公園的一座雕塑旁,一個(gè)媽媽帶著兩和個(gè)孩子正在捉迷藏,不遠(yuǎn)處的椅子上坐著一位叔叔,像是兩個(gè)孩子的爸爸,我湊上去問(wèn):“叔叔您好,您買(mǎi)份報(bào)紙嗎?”叔叔問(wèn):“這是老師留的作業(yè)么?”我回答道:“我是《作文專(zhuān)刊》的公益少年,這次出來(lái)義賣(mài),是讓更多的人關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。”叔叔連忙說(shuō):“那我可要多多支持你們呀!給我來(lái)10份!”沒(méi)想到叔叔居然如此慷慨,我將十份報(bào)紙遞給了他。這時(shí),阿姨也過(guò)來(lái)為我點(diǎn)贊,并留下了合影。我心里美滋滋的,受到鼓舞的我,顧不上休息,一鼓作氣將剩下的報(bào)紙銷(xiāo)售一空。

        這次義賣(mài)讓我體會(huì)到做任何事情只要用心,永不放棄,就一定能成功!

      成功四年級(jí)作文 篇5

        那次小制作,我成功了,我永遠(yuǎn)忘不了。

        那天下午,媽媽給我買(mǎi)了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫(xiě)字桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。

        “咦,炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng),“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說(shuō)干就干,我按照說(shuō)明書(shū)的要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”,不過(guò),還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對(duì)了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具,便開(kāi)始動(dòng)手制作了。

        首先,我想先在硬卡片上畫(huà)好一個(gè)心形,然后再剪,可怎么也畫(huà)不對(duì)稱(chēng),畫(huà)了三次都失敗了。這時(shí)我想:太難了!干脆不做算了,到時(shí)候買(mǎi)個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想:東西都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我定下心,又畫(huà)了一個(gè)心形,你還別說(shuō),這一畫(huà),畫(huà)得還真是規(guī)范!我可開(kāi)心了。減下來(lái)之后,我在心形卡片上涂滿(mǎn)了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”把粘滿(mǎn)彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯(cuò)嘛!我愛(ài)不釋手地端詳起來(lái),心想,這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!

        后來(lái)我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。

        那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。嘻嘻!

        點(diǎn)評(píng):

        一次簡(jiǎn)單的手工制作,一次困難的克服,一次堅(jiān)持后的勝利,讓你明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,很好,寫(xiě)作的真諦就在于學(xué)會(huì)如何做人。

      成功四年級(jí)作文 篇6

        成功是一種喜悅,成功是一種輕松與快樂(lè),但成功更是一種讓人用語(yǔ)言無(wú)法形容的滋味。我就有這樣的感受。

        記得暑假的時(shí)侯,我看馬路上全都是騎自行車(chē)的人:有老人,有年輕人,還有比我小的小朋友。我看見(jiàn)他們?cè)隈R路上自由自在騎來(lái)騎去,我非常羨慕他們。我特別想騎上自行車(chē),轉(zhuǎn)一圈,可是我不會(huì)騎。∮谑俏揖蜎](méi)精打采的回家了。媽媽對(duì)我說(shuō):"孩子,你怎么沒(méi)有精神呀?"我回答說(shuō):“媽媽?zhuān)铱吹絼e的小朋友都能騎自行車(chē),而我卻不會(huì)騎!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你可以!”于是我就推車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)!

        試著把腳放在踏的地方,手握住車(chē)把。我剛上去,只聽(tīng)砰的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天。我又試圖上去,但幾次都從車(chē)上摔了下來(lái)。我來(lái)回上了好幾次,功夫不負(fù)有心人,終于成功地騎上自行車(chē)。然后,我試著騎一圈。可是我一直看著車(chē)輪子,我騎了不到一米之外,車(chē)子連人又摔倒了個(gè)仰面朝天。在周?chē)娜硕歼^(guò)來(lái)朝豎起大姆指說(shuō):“真厲害!”我的臉?biāo)⒌募t了,像個(gè)紅蘋(píng)果似的。這時(shí),哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別看別人的臉色,等你學(xué)會(huì)了別人就不會(huì)說(shuō)你了。哥哥又給我說(shuō)了一些騎車(chē)子的要領(lǐng),如眼睛要目視前方等。我反復(fù)練習(xí)了好幾次同,呵呵我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。

        哥哥夸我說(shuō):“騎得真好!"聽(tīng)了這句話,甭提我心里多高興了。然后我又騎上自行車(chē),像一只自由自在的小鳥(niǎo)在廣場(chǎng)里騎來(lái)騎去。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨對(duì)大哥哥說(shuō):"你看看你,人家比你小的不朋友都會(huì)騎車(chē)了,你卻不會(huì)。”那個(gè)哥哥不耐煩地說(shuō):“你別說(shuō)了我知道了!甭(tīng)了這番話,我又得意洋洋起來(lái)。我騎在車(chē)上的時(shí)侯,清新的空氣撲鼻而來(lái)。騎完后,我就興致勃勃的回到了家。雖然我身上已是傷痕累累,但是我很開(kāi)心,我不禁大喊一聲:“成功滋味真好!”

        通過(guò)這件事,讓我明白了成功滋味是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

      成功四年級(jí)作文 篇7

        在我8歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個(gè)不穩(wěn)定的輪子。媽媽說(shuō)這像是獨(dú)輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨(dú)輪滑板滑來(lái)滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學(xué)會(huì)滑獨(dú)輪滑板,讓同學(xué)們羨慕我!

        周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等保護(hù)用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說(shuō)的技巧,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

        看到別人自如地滑行,我以為滑獨(dú)輪滑板很簡(jiǎn)單,也開(kāi)始照他們的樣子練起來(lái)?墒,因?yàn)槲铱偸钦莆詹缓闷胶,滑板也總是不?tīng)我的話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅(jiān)持多次練習(xí),終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天,我每天都到樓下練習(xí),總幻想著當(dāng)天就能滑出個(gè)樣子來(lái)。可事實(shí)并非如此,我練了一個(gè)多星期,發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢,便自認(rèn)為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨(dú)輪滑板。

        過(guò)了幾天,媽媽見(jiàn)我不滑滑板了,很是好奇,便問(wèn):“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”

        我沒(méi)吭聲。

        “是不是練不會(huì)放棄了?,媽媽又說(shuō):“遇到一點(diǎn)困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習(xí)!

        我不情愿地答應(yīng)了。

        我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時(shí)的動(dòng)作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說(shuō)的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動(dòng)前進(jìn)。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒(méi)弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹(shù)上。我坐在地上不想起來(lái)了。媽媽說(shuō):“起來(lái),起來(lái)……一、二……我連忙爬起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。

        我集中精力,繼續(xù)練習(xí)。摔一跤,爬起來(lái),又摔一跤,再爬起來(lái)……沒(méi)過(guò)多大一會(huì),我竟然真的會(huì)滑了!我對(duì)媽媽說(shuō):還是你的一二三功勞大!蔽覀兌夹α。

        通過(guò)這件事,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。無(wú)論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學(xué)不到的!如果你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)獲得成功!

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