關(guān)于四年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。因此一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樘焐槻炕�，小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對(duì)待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會(huì)，我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。
四年級(jí)作文 篇2
我和我的同學(xué)在童年的時(shí)候有許多歡樂的時(shí)光。大家想不想和我一起走進(jìn)我和我的同學(xué)們的童年呢？如果想的話那就聽聽我的分享吧！
在我一年級(jí)的時(shí)候，我有許多的好朋友。有一次放學(xué)，我和我的好朋友們?nèi)チ艘黄莸厣�，那可是我們的秘密花園哦，那時(shí)候我們都這樣稱呼這片草地。我們?cè)谀瞧莸厣铣詵|西，玩耍，我們玩累了就會(huì)躺在草地上曬太陽、相互問問題。我們還在這片草地上種了一棵樹，約定好每周五都來秘密花園給小樹澆水，我們學(xué)著大人的樣子還給小樹施肥呢！現(xiàn)在我們讀四年級(jí)了，小樹已經(jīng)長得非常高了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我又有了許多新朋友，我認(rèn)識(shí)一位特殊的朋友，她叫李翹楚，我們認(rèn)識(shí)后，我就帶她去了我們的秘密花園，但去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著這片草地要被毀掉，要在上面建起房子開超市。我把這件事情告訴了其他同學(xué)，大家都非常傷心。為了紀(jì)念我們的秘密花園，就一起來到我們種的小樹邊和小草，小樹合影，我們到現(xiàn)在還保留著這張照片。我們每每想起這件事，想起那片草地，就還會(huì)有些傷心，在草地上的時(shí)光是多么歡樂�。�
現(xiàn)在上四年級(jí)了，我和我的同學(xué)們都還記得那片屬于我們的秘密花園！
真懷念那片草地，那個(gè)秘密花園！那可是我們童年的美好記憶��！
四年級(jí)作文 篇3
“什么？你又盛了一碗！”媽媽對(duì)盛飯的爸爸連連驚呼�！鞍职�，你比以前胖多了�！蔽乙策B忙附和�！笆菃�？”爸爸趕緊丟下碗，跑到穿衣鏡前�！鞍ρ�！我都多出3個(gè)下巴了！從今天開始，我要減肥！”爸爸宣布到。
減肥第一招：跳繩
“1，2，3······”我和媽媽一起數(shù)著。伴著“啪”的響聲，我和媽媽異口同聲的說：“175個(gè)！”“是嗎？”爸爸喘著粗氣，開心的`笑了。
減肥第二招：轉(zhuǎn)呼啦圈。
“呼······”你猜這是什么聲音？睡覺、打呼嚕？No，No。告訴你吧，是我爸爸在轉(zhuǎn)呼啦圈那！“太好了！”“怎么回事？”我跑過去。“兒子！我轉(zhuǎn)了5分鐘！”“是嗎？太好了，爸爸，加油！”
減肥第三招：拎水桶。
“上、下、上、下······”聽到這樣的話，你一定丈二和尚——摸不著頭腦吧？看你為難的樣子，我就告訴你吧：這是我爸爸在拎水桶呢！我和媽媽站在一旁“觀戰(zhàn)”過了一會(huì)，媽媽忍不住去看電視了。可是爸爸卻不同意，一把把媽媽從電視機(jī)旁給拽了回來。乘著爸爸眼角的余光瞟到我的時(shí)侯，我趕緊溜之大吉了。
減肥初見成效。爸爸，你可要堅(jiān)持下去��！
四年級(jí)作文 篇4
又過了一天了，剛起床，就接到一個(gè)電話，是李娜打來的，說她在家閑著沒事干，無聊、無聊還是無聊。她在電話是說，她爸去新加坡出差了，臨走前給了李娜三千塊錢，說他三天之內(nèi)就回家，叫她拿這些錢和同學(xué)一塊玩，然后……她叫我陪她一起去書店買書還看書，剛好我有空，可以奉陪了。
我們倆個(gè)直奔書店，跑到兒童文學(xué)書架旁，隨手拿了一本叫《藍(lán)精靈的彩虹世界》的書津津有味地看起來，這里面寫的都是關(guān)于魔法的故事。我正看得入味的時(shí)候，李娜突然從后背叫了我一聲，差點(diǎn)把我嚇地個(gè)半死。
“你干嘛呢？嚇?biāo)牢伊耍 蔽掖蠛�。天氣已�?jīng)不早了，李娜手里只拿了一本書——《同桌對(duì)對(duì)碰》。我問“你怎么只買一本呀？”她回答：“我的錢全家了，只帶了30元錢�！蔽視灒±钅炔缓靡馑嫉耐铝送律囝^，當(dāng)她看到我想要買的書時(shí)，驚呆了，眼珠子都快要掉地上去了。
我買了《書間花》、《YY的四季》、《脫線媽媽》、《花貓日記》、《冒隊(duì)小虎隊(duì)》。
才這么點(diǎn)，5本，哪能打發(fā)的了我��！要不是錢沒帶夠，還不止呢！李娜說：“你買這么多，看得完嗎？”我自以為了不起的回答：“當(dāng)然了，我只喜歡看自己買的書。”
李娜瞪了眼睛：“你實(shí)在是太瘋狂了，依我看來，你家都可以開書店了！”我回道：“那是肯定的，我家的兩架書架已經(jīng)快容不下這些書的落腳地了�！碧嶂淮鼤丶遥睦飫e提有多高興了。
雖然，未來沒人陪我度過，可是有這些書陪著我真好��！書啊書，感謝你呀！賜予了我極大的力量。
四年級(jí)作文 篇5
我的姐姐很有耐心，一碰到不會(huì)的題我就問你，你總是不厭其煩地講給我聽，直到我明白為止。我很感激你。
有一天，我想學(xué)騎自行車，你痛快地答應(yīng)了。你先告訴我要領(lǐng):把好車把控制方向，保持住平衡后，使勁蹬。邊解說邊示范給我看。你騎得飛快我羨慕的要命。輪到我騎的時(shí)候，車子像個(gè)淘氣的孩子，左晃右晃，怎么也沒法保持平衡，似乎專門和我作對(duì)呢。剛開始我還有信心，幾個(gè)回合下來就賭氣不學(xué)啦。姐姐笑著說：“你是怎樣學(xué)會(huì)滑冰的呢?不是靠毅力嗎?難道就不能靠毅力學(xué)會(huì)騎車嗎?有我在你一定行的。”看著你微笑的臉，我信心倍增，是啊，學(xué)滑冰的時(shí)候也是摔倒過多次以后才學(xué)會(huì)了。我繼續(xù)騎了起來。你幫我扶住車把，我小心翼翼地騎著，不管我摔倒幾次，你都很有耐心，掌握不好要領(lǐng)，你也不責(zé)怪我。每次看到你平靜的眼神，都讓我感覺到你默默的鼓勵(lì)，我因此也更賣勁地騎了。騎著騎著，你偷偷松開了你的小手，而我在不知道的情況下居然也騎了不短的一段距離。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我抱住你高興得眉飛色舞，你也一直夸我好棒。
姐姐，謝謝你一直以來對(duì)我的幫助，讓我明白了做什么事都不要心急，只要有信心，只要有毅力，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇6
愛是什么？很多人會(huì)問這個(gè)問題，有的人會(huì)回答：“愛是助人為樂。〃，有的人會(huì)回答：”愛是關(guān)愛他人�！�，還有的人會(huì)回答：“愛是尊老愛幼�！�，這些都對(duì)，不過，愛還有更深一層的意思。
《愛的教育》這本書充分地用事例說明了愛，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，叫《打掃煙囪的孩子》，這個(gè)故事就講了一個(gè)小男孩在路邊哭泣，一群女孩走上前去問他哭的原因，原來小男孩幫別人打掃煙囪掙了30個(gè)銅幣，但他卻弄丟了，女孩們用她們的錢湊足了30個(gè)銅幣，而且還多送了幾個(gè)銅幣。這個(gè)故事就是典型的助人為樂的事例。這本書里還講了很多發(fā)生在主人公身邊的故事 ，這些故事處處充滿了愛，也激發(fā)了我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名有愛心的人士，幫助、救助那些需要幫助的困難人家，時(shí)刻關(guān)心和愛護(hù)身邊的人。我的夢(mèng)想就是要用愛、用自己的力量去幫助別人，用愛、用自己的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作去服務(wù)社會(huì)。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高思想品德，從小事做起，時(shí)刻幫助別人。
愛，可以是暖暖的一聲問候，可以是輕輕的一個(gè)吻，可以是嚴(yán)厲的一聲責(zé)罵，也可以是一次關(guān)懷……，只要人人有愛，世界就會(huì)變得越來越美好。
四年級(jí)作文 篇7
秋天的夜空是喧嘩的，也是迷人的。
這是一個(gè)秋天的夜晚，碧綠的河水倒映著青山，登上假山坐在一塊大石頭上顯得多么溫馨、和諧。欣賞著天空，好像月亮媽媽在給星星寶寶們講故事。多像一個(gè)溫馨的家庭��！在山頂上晚分被秋姑娘帶來，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹拂著我的臉夾。下了假山我們?nèi)タ葱〗痿~，他們蹦蹦跳跳的，還有兩條小金魚好象在表演節(jié)目，相互來了個(gè)鯉魚跳龍門。我扔下一塊餅干，兩條小金魚打起來，被另外幾條小魚吃了。我笑起來，真是：魚翁得利呀！晚風(fēng)徐徐吹來，我感到絲絲涼意。
我愛秋天的美景，更愛美麗的秋之夜。
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