精選我的四年級(jí)作文300字匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我的四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
別人最喜歡的文具，可能都跟我不太一樣，有的喜歡文具盒，有的喜歡文具袋，還有的喜歡鋼筆和書包，可我的不是這些，我喜歡的是多功能是尚盒——修正貼。
它的顏色是粉紅色的，給人一種優(yōu)雅、高貴的感覺，它的正面是活潑可愛的熊，它的兩只耳朵又大又圓，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的，穿著一件有紅有白的衣服，背面有一個(gè)英文， t T o ,中文意思是“我的小可愛”，還有一個(gè)可愛的熊，跟正面不同，它有兩只尖尖的耳朵，一雙又圓又大的眼睛，嘴巴像一小瓣橘子，身穿一件紅紅的衣服，還穿著一條黑黑的短裙，一雙鞋子。
打開盒子，就像打開了筆記本電腦，有一張課程表，還有幾張貼紙，好像是熊熊一家人，這張貼紙讓我想起了一首歌，“熊熊媽媽身材好，熊熊爸爸真肥壯，熊熊寶寶真健康，寶寶天天長(zhǎng)大，天天向上……”
嘿！嘿！歌詞唱錯(cuò)了！
我的修正貼可真多，有兩張，每張有 張，一共就有 張，可真劃算。我寫錯(cuò)字了，真不想用，每次，我都舍不得，我也很珍惜它。
這就是我多功能時(shí)尚盒，也是我形影不離的好朋友。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，它不但有很多的榮譽(yù)，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯，中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng)，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說著悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇�，嘰嘰喳喳，背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園，操場(chǎng)上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼里，看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生，澆水，清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看，它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的`聽老師講課文。
等到放學(xué)了，那一雙雙小手，揮舞著和同學(xué)樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養(yǎng)下，我們一起成長(zhǎng)，快快長(zhǎng)大吧。
我的四年級(jí)作文300字 篇3
如果你問我，我最喜歡的動(dòng)物是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡那活潑可愛的小白兔。
我家以前養(yǎng)過一只小白兔，是媽媽花10元錢買來(lái)的。這只小白兔個(gè)子不大，十分活潑可愛。它那對(duì)大約七八厘米長(zhǎng)的耳朵，摸起來(lái)十分柔軟。兩條只有兩厘米長(zhǎng)的前腿，平時(shí)不動(dòng)的時(shí)候都是縮著的，乍看好像沒有腳，只有當(dāng)它蹦跳時(shí)你才可以看見它的腳。小白兔全身都是潔白的毛，只有那水靈靈的眼睛是粉紅色的，看起來(lái)，總覺得它十分可愛。
小白兔吃青菜的樣子就更可愛了。你瞧，它三蹦兩跳飛奔到青菜面前，把兩條前腿搭在青菜上。一邊吃，一邊把青菜拉過來(lái)，三瓣嘴一張一合，身子一顫一顫的，吃得津津有味�？粗@副樣子，連我都要“口水直流三千尺”了。
我家的小白兔一來(lái)，就成了我們大院的明星，所有的小朋友都愛它，一有空就來(lái)抱抱它，逗逗它，喂喂它，可讓大家開心了。有時(shí)候，小朋友們?yōu)榱藸?zhēng)著抱它，還會(huì)吵起來(lái)呢。這時(shí)候，該誰(shuí)先抱它，就得聽我這個(gè)“裁判”的了。
怎么樣？我家的小白兔夠可愛吧？可是“紅顏薄命”，買回來(lái)沒多久，這只活潑可愛的小白兔就病死了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它，因?yàn)樗?jīng)給我?guī)?lái)了那么多的快樂。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
人不可能十全十美，總會(huì)有缺陷，但我，卻為這個(gè)缺陷而高興。
我在學(xué)畫畫，但看到別人畫的漂亮的畫時(shí)，我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫卷，活靈活現(xiàn)的，好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫，心想：我的畫怎么畫得那么爛，別人怎么能畫的那么好，那我該怎么做才能畫得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問題。那一次以后，我經(jīng)常在想畫畫畫不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng)，開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng)，那是一個(gè)奇跡!
所以，從現(xiàn)在開始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己，當(dāng)我再一次去畫畫教室時(shí)，我就一筆一筆認(rèn)真地畫，不一定要跟書上一樣，我有我的創(chuàng)造，把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書上的內(nèi)容，過了一會(huì)一張畫就完成了。我很滿意，因?yàn)槲耶嫷酶鷦e人不一樣，那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無(wú)二的作品。
或許你在不完美中尋找完美，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，不完美的自己，要樂觀地面對(duì)世界。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長(zhǎng)著！
我愛你——我美麗的校園！
我的四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)既嚴(yán)格又慈祥的媽媽，她穿著樸素，但我還是很喜歡她，為什么呢？別著急，聽！
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試我得了100分。我高高興興地回家把試卷交給了媽媽。媽媽一看到，臉立刻像花兒綻開了一樣美，但事后，她還是嚴(yán)肅地對(duì)我說：‘’這次雖然表現(xiàn)得出乎意料，但不能驕傲，如若驕傲，就會(huì)從萬(wàn)丈高峰一落千尺的�！�
我的驕傲，早已把我的心靈給占領(lǐng)，媽媽的話我也當(dāng)耳旁風(fēng)了。又一次數(shù)學(xué)考試，老師發(fā)下試卷后，我馬馬虎虎地看了一遍，就開始做了起來(lái)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，沒有檢查就交卷了，結(jié)果可想而知…幾天后，老師發(fā)下試卷，一個(gè)大大的87分印在卷子上。我的心頓時(shí)涼了半截，這回去可怎么交差啊。回到家后，我怯怯地把試卷交給了媽媽，媽媽一看，神情頓時(shí)嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說“早給你說過，不能驕傲，這些題你是不會(huì)做嗎？”我靜靜地站在那兒，認(rèn)真地聽媽媽的教誨，也不知過了多久，媽媽讓我去拿紙和筆，把這些題重新算一下。
我的媽媽也有溫柔的一面，冬天，她會(huì)聲聲叮囑，讓我穿的暖和；夏天，她也會(huì)不厭其煩地給我扇扇子，讓我安心睡覺；在學(xué)習(xí)上，我有什么難題，她會(huì)耐心地講給我聽。
這就是我的媽媽，我愛她！
我的四年級(jí)作文300字 篇7
看到這個(gè)奇怪的題目，你們會(huì)難以置信的眼中帶著一絲不可思議吧！是啊，一個(gè)普普通通，平凡如此的售票員怎么會(huì)讓我敬佩不已呢？售票員到處都是，又有什么會(huì)值得敬佩嗎？我為什么不敬佩鐵血戰(zhàn)魂的解放軍叔叔，為什么不敬佩孕育純潔花兒的園老師，為什么不敬佩他們呢？反而要敬佩一個(gè)再普通不過的售票員？你們一定是百思不得其解吧！哈哈，你們還是不知道吧，那就讓我還來(lái)和你們說說吧
我家附近常常有不計(jì)其數(shù)的公交車開過。有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我做公交車準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。這時(shí)候，我看到了一個(gè)美若天仙的售票員，她也不是長(zhǎng)得很漂亮而是她的嘴巴總是彎彎的，呈蜜桃色，常常會(huì)一笑而過，柔美地說：現(xiàn)在站到了，要在戰(zhàn)下車的乘客請(qǐng)下車優(yōu)美甜潤(rùn)的聲音讓人不由自主地去聆聽，去感受，大家都跟著她說話的節(jié)奏去下車，不下車的便安靜地做好，像個(gè)乖學(xué)生一樣聽她說話。因?yàn)樗鹈赖男θ�，柔美的聲音都深深地吸引了大家，這種樂觀的精神也感染了大家，大家都喜歡上了這個(gè)樂觀善解人意的售票員
怎么樣？這樣一個(gè)樂觀陽(yáng)光的售票員不值得我深深地敬佩？
我的四年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經(jīng)沒有辦法處理了，要不就是填在一個(gè)山里，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發(fā)明一個(gè)很特別的機(jī)器人，我發(fā)明的機(jī)器人是個(gè)會(huì)吃垃圾的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家里的衛(wèi)生搞得干干凈凈…… 大家一定擔(dān)心機(jī)器人沒有電時(shí)怎么辦？別急，我發(fā)明的機(jī)器人就是特別在這里。只要你把地上的垃圾放進(jìn)它的肚子里，它吃了垃圾之后就能發(fā)電了。而且它是什么樣的垃圾都能用來(lái)發(fā)電。你想假如有這么一個(gè)機(jī)器人那該多好呀，家里的干凈了，我們生活的環(huán)境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見了，那些垃圾堆，垃圾場(chǎng)，垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個(gè)個(gè)可愛的機(jī)器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。
我發(fā)明的這種機(jī)器人準(zhǔn)備在20xx年生產(chǎn)。
我的四年級(jí)作文300字 篇9
小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師，她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛學(xué)生。
鐘老師十分敬業(yè)。有一次，大家都在午睡時(shí)，我翻來(lái)翻去，就是睡不著。我呆呆地看著天花板，視線不知不覺地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào)，驚呆了，老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢？大概是這時(shí)最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛布滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對(duì)她說：“您好好休息吧，休息好了再工作�！笨墒�，話到了嘴邊又咽了下去。
鐘老師不僅敬業(yè)，而且關(guān)愛同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng)，都溫暖人心。有一次，我睡覺時(shí)不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，悄悄地走過來(lái)，輕輕把被子蓋在我身上，我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒，內(nèi)心卻十分感動(dòng)，心里涌動(dòng)著一股暖流，不知不覺，我睡著了。
我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛學(xué)生的拳拳之心！
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