【熱門(mén)】人四年級(jí)作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
人四年級(jí)作文 篇1
有人敬佩有智慧的孔子，有人敬佩姚明打籃球的高超技術(shù)，而我卻敬佩一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。
他個(gè)子不高，一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠，特別有神！
記得那次，由于我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)太早了，有些人沒(méi)有吃飯。上課時(shí)，老師看到同學(xué)們無(wú)精打采的，就說(shuō)：“你們是不是沒(méi)有吃飯呀？都有誰(shuí)沒(méi)吃飯舉手，我去給你們買(mǎi)早點(diǎn)�！边^(guò)了一會(huì)兒幾個(gè)女生陸續(xù)的把手舉了起來(lái)，老師看了看說(shuō)：“那位同學(xué)來(lái)幫這些同學(xué)買(mǎi)早點(diǎn)？”老師的說(shuō)話(huà)聲一落，郭一澤就舉起了手，老師看了看便說(shuō)“我給你些錢(qián)，你去給同學(xué)們買(mǎi)早餐吧？”郭一澤同學(xué)聽(tīng)了連忙說(shuō)：“老師不用，我有錢(qián)�！闭f(shuō)完他就飛奔了出去。
大概十分鐘的時(shí)間，郭一澤就買(mǎi)回來(lái)了早餐。不過(guò)，他滿(mǎn)頭大汗，衣服上有許多的灰塵。我想：他是不是跑得太快了，摔了一跤？他倆手拎著早餐，笑著說(shuō)：“大家快吃早餐吧，趁熱吃，吃完好上課！”我們幾個(gè)女生吃著早餐心想：他摔了一跤，一定很疼吧！我感激地對(duì)郭一澤說(shuō)：“謝謝你！明天我把早餐錢(qián)給你�！笨伤麉s說(shuō)：“沒(méi)事，你們吃吧，算我請(qǐng)你們，這點(diǎn)錢(qián)不算什么，我的零花錢(qián)還多著呢！”聽(tīng)了郭一澤的話(huà)，我不由得向他豎起大拇指！
郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來(lái)；他那助人為樂(lè)品質(zhì)真是令我敬佩��！我要向他學(xué)習(xí)！
人四年級(jí)作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。
我的姐姐中等高度，身材稍微有些胖，烏黑的頭發(fā)，還有一點(diǎn)自來(lái)卷，這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個(gè)小辮，并且有一雙水靈靈的大眼睛，使人感到很機(jī)靈；高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天，她最?lèi)?ài)穿一件白色的T恤衫，上面印著一個(gè)很漂亮的小女孩；下身她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲。
姐姐的愛(ài)好是學(xué)習(xí)，而我整天就知道玩，因此爸爸媽媽都很疼姐姐，經(jīng)常批評(píng)我，所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一，學(xué)習(xí)很緊，但是她依舊很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì)起床來(lái)讀書(shū)或者背英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我起床時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)真的讀書(shū)或背英語(yǔ)單詞，而且星期六中午她還會(huì)去上輔導(dǎo)班，下午會(huì)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師，并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人，我愛(ài)我的姐姐。
人四年級(jí)作文 篇3
一說(shuō)起我最敬佩的人，毫無(wú)疑問(wèn)，那就是我在北京的一個(gè)老太太了。
今年寒假，我跟媽媽一起回到北京，看到了有七年沒(méi)見(jiàn)的老太太。此時(shí)她的頭發(fā)已蒼白，路也走不了了，只能整天坐在床上，在我的腦海里她已不是七年前的那個(gè)精力充足的太太了。因?yàn)樗衲暌呀?jīng)九十三歲了，她的年齡是我佩服她的一個(gè)理由。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭，很不容易。她這一被子都很辛苦，就是到老一點(diǎn)的時(shí)候還帶大了我媽和其他幾個(gè)小咦。聽(tīng)我媽說(shuō)老太太年輕的時(shí)候手巧的很呢！現(xiàn)在老太太的喂口也很好，吃的很多。不像我那么挑食，什么都吃。要說(shuō)飯量那我可比她差一大節(jié)，記得那次我媽媽給她買(mǎi)的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說(shuō)像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉，毫不費(fèi)力�？晌矣幸稽c(diǎn)很不滿(mǎn)，就是我姥爺沒(méi)來(lái)看她，老太太天天想著自己兒子，說(shuō)要給他帶點(diǎn)東西去。可姥爺卻說(shuō)冬天北京太冷等夏天在來(lái)，這讓我有點(diǎn)不滿(mǎn)意。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)報(bào)恩，報(bào)答所有養(yǎng)育我們的人。做一個(gè)好孩子。
老太太可真令我敬佩呀！
人四年級(jí)作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它高約十九厘米，直徑約五厘米，頭上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的、長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒的小圓球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一粒銀白色的珍珠。它一年四季披著綠衣裳，我十分喜愛(ài)它。
記得有一天放學(xué)回家，我像往常那樣跑去看仙人掌。仙人掌快要長(zhǎng)出“手”了，我高興得跳了起來(lái)，伸手輕輕地摸著它。沒(méi)想到我的手被扎了一下，鮮紅的血一下子流了出來(lái)。我生氣了，指著仙人掌說(shuō)：“以后再也不給你水喝了！看你怎么辦！”說(shuō)完就走開(kāi)了。幾個(gè)星期后的一天晚上，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。忽然，我眼睛一亮，只見(jiàn)仙人掌依然那樣綠，還把“手”伸得更長(zhǎng)了。我忙問(wèn)姐姐為什么會(huì)這樣。姐姐說(shuō)：“仙人掌的生命力很強(qiáng)……”媽媽接著說(shuō)：“你幾個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì)枯死的�！蔽衣�(tīng)著，心里不由得又喜歡上了仙人掌。
我愛(ài)我的仙人掌，更愛(ài)它那頑強(qiáng)不屈的`品格。
人四年級(jí)作文 篇5
他，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，人很好，就是特別幽默。正是因?yàn)樗挠哪�，才帶�?lái)了這件趣事。
一次周末，陽(yáng)光明媚，空氣清新。他的爸爸決定帶他去公園，他樂(lè)得一蹦三尺高。
他那天正好穿了一件紅色的衣服，當(dāng)他看見(jiàn)前面正在舉行斗牛大會(huì)時(shí)，他馬上擠了過(guò)去。因?yàn)槿撕芏啵运荒軓囊稽c(diǎn)兒小縫里觀看比賽。他想：每個(gè)都牛的人都拿著一塊紅布，我穿的正好是一件紅衣服，我是不是也可以去斗一斗牛呢？他想了想，猶豫了一會(huì)兒。
“好，厲害！”一位觀眾的叫聲把他從思考中叫醒了。接著，裁判員說(shuō)：“我宣布，第三場(chǎng)的斗牛大賽李先生勝，他把一頭兇猛的牛戰(zhàn)勝了。”他又想：看來(lái)這斗牛并不是我想象中的那么難。要不，下一場(chǎng)我就去報(bào)名吧。
裁判拿起話(huà)筒問(wèn)道：“第四場(chǎng)的比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)問(wèn)有哪位想來(lái)參加？”
這是，他勇敢地舉起了他的小手，并向前跨了一大步：“我，我想?yún)⒓�！�?/p>
“額，這個(gè)嘛……那，好，好吧�！碑�(dāng)裁判說(shuō)完后，臺(tái)下議論紛紛
“這么小的孩子�！�
“對(duì)呀對(duì)呀�！�
“裁判居然同意了�！�
“好有勇氣的孩子。”
“……”
他大大方方地走上了臺(tái)，并對(duì)裁判說(shuō)：“我就這么斗了，你不用給我發(fā)紅布了�！�
頓時(shí)，臺(tái)上臺(tái)下的人都目瞪口呆。
就在他走向牛的一霎那，那牛飛奔向他，他卻連看都沒(méi)看一眼就被頂了下臺(tái)。
一個(gè)小時(shí)后……
一位8歲的病人躺在病床上，一位醫(yī)生正在為他進(jìn)行診斷。
一天后，他醒了，開(kāi)口時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)就是：“那頭牛呢？”
……
唉，凡事都不要太逞強(qiáng)。
人四年級(jí)作文 篇6
汽車(chē)這幾天都不在狀態(tài)，經(jīng)常不小心撞人.最終，人終于忍不住了，開(kāi)始反抗，連路也看不下去了.于是，他們約好了在哈哈路的十字路口來(lái)談?wù)勂?chē)怎么了？
這天上午，人，車(chē)，路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說(shuō)：“哎！汽車(chē)，你瞧瞧，每天你要撞我們多少回？有的甚至死亡！”
路也打抱不平地說(shuō)：“是啊，汽車(chē)，你最近怎么了？是有什么心事嗎？”
汽車(chē)說(shuō)：“路大哥，還真被你說(shuō)中了！最近，我呀，總是想，你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘?chē)說(shuō)成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的兇器’�。俊�
“你看車(chē)?yán)系�，最近你都做了些什么？不停的撞我們�(nèi)�，所以我們�(nèi)瞬艜?huì)把你說(shuō)成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’��！”人為汽車(chē)解釋道。
“可是，你沒(méi)想過(guò)，是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎？”汽車(chē)委屈的說(shuō)到。
“可……可是，這……這”人啞口無(wú)言。
路說(shuō)：“人啊，這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)�。 �
人低下了頭，沒(méi)想到，到頭來(lái)，都是自己的錯(cuò)！
過(guò)了一會(huì)，人說(shuō)：“但，這也不能全怪我們！”
路說(shuō)：“要不這樣吧！你們?nèi)四懿婚_(kāi)汽車(chē)就不開(kāi)汽車(chē)，這樣怎么樣？這樣就能減少交通事故的發(fā)生�！�
車(chē)說(shuō)：“那這樣，豈不是我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了嗎？”
路說(shuō)：“但我又沒(méi)說(shuō)不開(kāi)車(chē)了！只是減少你們用的次數(shù)。”
人說(shuō)：“哈哈，這個(gè)主意真不錯(cuò)，這樣事故發(fā)生的幾率一定很少，而汽車(chē)也沒(méi)有淘汰！”
這次的討論結(jié)束了，大家達(dá)成了共識(shí)。
人四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)夏季的夜晚，蛐蛐還在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，而我已經(jīng)要跟周公約會(huì)了。在我迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，一只蚊子不知從什么鬼地方冒了出來(lái)，在我耳邊嗡嗡直叫，時(shí)輕時(shí)重，我心想：蚊子肯定要來(lái)襲擊我了，如果我不把它打死，那我就休想睡好覺(jué)了！前幾個(gè)晚上，我已被咬得傷痕累累了。
我一躍而起，拿出蚊子的克敵——滅蚊拍，尋找起那只討厭的蚊子，蚊子好像跟我捉迷藏，我怎么找都找不到它。最終，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，我躡手躡腳地走過(guò)去，近了，更近了，我悄悄地舉起滅蚊拍，“啪”一聲，哈哈，這下你死在我的拍子下了吧�？僧�(dāng)我翻開(kāi)拍子時(shí)，大吃一驚，上面什么都沒(méi)有�！坝纸o你逃走了，你這只可惡的蚊子！”我氣呼呼地說(shuō)。
我抬頭向上仔細(xì)觀察，它正在空中悠閑地跳著芭蕾舞，好像在跟我斗法。這一次我打算進(jìn)化一下我的武器，改成了“閃電”滅蚊拍。我緊握著，按下開(kāi)關(guān)，在空中揮來(lái)?yè)]去，就像一個(gè)網(wǎng)球隊(duì)員在高舉球拍打球一樣。蚊子被我揮得暈頭轉(zhuǎn)向，突然，電光一閃，接著又發(fā)出了“啪啪”的聲音，一股烤焦的味道迎面撲來(lái)，哈哈，我總算抓住你了。
現(xiàn)在我可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，夢(mèng)中會(huì)不會(huì)也在打蚊子呢！嘻嘻……
人四年級(jí)作文 篇8
今天早上，我還在床上睡覺(jué)，奶奶說(shuō)：“外面下大雪了，你們快起床吧！”我馬上從床上跳了起來(lái)，跑到窗戶(hù)邊，拉開(kāi)窗簾，眼前呈現(xiàn)出白茫茫的一片。我非常高興，終于盼到下雪了。不一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“今天全部學(xué)校停課。”我更高興了，可以好好地玩了。
吃過(guò)早飯，我和媽媽到樓下，只見(jiàn)路上鋪著一層層厚厚的雪，踩上去留下深深的腳印，我想起來(lái)我們正在教的課文《雪地里的小畫(huà)家》，這些“小畫(huà)家們”在雪地上畫(huà)的畫(huà)。我也情不自禁地畫(huà)了起來(lái)，可是畫(huà)得比不過(guò)它們。
遠(yuǎn)處有許多小朋友在堆雪人，他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來(lái)。我先用鏟子運(yùn)來(lái)了許多雪，把雪堆成一堆，可我覺(jué)得速度怎么這么慢呢？媽媽說(shuō)：“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下，我先拿一小團(tuán)的雪，把這一小團(tuán)的雪放在雪地上來(lái)回滾動(dòng)，不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)大雪球。用同樣的方法我再滾一個(gè)稍為小一點(diǎn)的雪球，再接著把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎實(shí)些，然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把鏟子插在雪人的身子上，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可開(kāi)心了，我希望每年的冬天都有一場(chǎng)雪。
人四年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì)想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門(mén)，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠；高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服：熒光綠上衣，深藍(lán)色褲子，天藍(lán)色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍(lán)色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要他參加了，準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二，也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠(yuǎn)，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節(jié)上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì)，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn)，一個(gè)正數(shù)第三，一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
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