【精品】四年級(jí)寫景作文300字合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
天漸漸地亮起來(lái)了，我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過程中，路邊的風(fēng)景吸引著我，金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過，它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒，兩旁的大樹高大威猛，樹上的葉子又密、又綠，美麗極了!
八里河到了，我和爸爸媽媽一起下了車，來(lái)到八里河的門口。進(jìn)入大門，我看見廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉，那噴泉噴得我一身是水，有好多人都在那里玩耍，好像在過潑水節(jié)。走過噴泉，我們來(lái)到了百鳥園，那里的鳥多極了，有百靈鳥、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng)，站在它的秋千上，它一騰空展翅，許多鳥兒也跟著它飛了起來(lái)，可威武了!
最后，我們來(lái)到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋，我扶著欄桿，慢慢走了一步，“啊!”我嚇得大叫了一聲，那橋直在那晃蕩不停，我的兩腿也不聽我的話，直在那發(fā)抖。爸爸笑著對(duì)我說：“夢(mèng)林，我教你走這橋吧!”“好�！蔽倚χ鴮�(duì)爸爸說。在爸爸的幫助下，我學(xué)會(huì)走軟橋。我好開心!我們?cè)谏缴系男⊥ぷ永镄蕾p大自然的獨(dú)特風(fēng)光，小鳥兒為我們歌唱，大樹為鳥兒們演奏，譜成了一曲春天的贊歌!
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗的一個(gè)周末，我和好朋友小梁帶著愉悅的心情來(lái)到白云山，欣賞這欣欣向榮的風(fēng)景。
來(lái)到了白云山的大門，首先映入眼簾的便是一個(gè)高大的牌板，上面貼著“白云山”這三個(gè)金光閃閃的大字，格外引人注意。一條寬敞平坦的柏油路，穿過牌板向山上蜿蜒而去，消失在兩旁郁郁蔥蔥的樹林中。
穿過牌板，一路上的風(fēng)景讓我們感覺猶如來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的童話世界里。杜鵑已經(jīng)盛開出姹紫嫣紅的花朵，細(xì)葉榕樹剛剛抽出嫩綠的枝葉，小草迫不及待地從松軟的泥土里探出小腦袋……山林間到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教庯w揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，我們的心情變得更加欣喜若狂。
不知不覺我們就來(lái)到了能仁寺，它是一座佛教寺院。走進(jìn)寺院，首先看到的是一個(gè)湖，深綠色的湖水被一圈人行道圍欄環(huán)抱著，就像是一塊鑲嵌了花邊的碧玉。湖里有許多被放生的烏龜，悠閑地趴在竹筏上曬日光浴，水面被搶食的魚兒和漂亮的鴛鴦漾起一圈圈波紋。寺院的大門有一個(gè)牌匾，用古老的青磚打造而成，門口兩只大理石做成的獅子威風(fēng)極了。
這就是美麗的白云山，里面有許多風(fēng)景值得觀賞，希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游覽一番。
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
大自然是一幅美麗的圖畫，在荷花飄香的普者黑，我感受到了大自然的香氣，在怪石嶙峋的石林，我感受到了石頭的奇特之處，在涼颼颼的`文筆塔，我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話，它們似我記憶的圖片，但令我印象最深的是游西華公園。
一個(gè)星期六中午，我看天氣很晴朗，就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園，我爺爺便答應(yīng)了我。
到了西華公園，天漸漸陰了下來(lái)，管它的，既然來(lái)了，就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園，我看了看導(dǎo)游圖，去了動(dòng)物園，然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁，不過經(jīng)過我的努力，終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯，就爬了上去，不過那里陰森森的，我也沒多呆。我走出三元洞，爬上了一個(gè)叫八仙過海的小亭子，我就沒向上爬了，因?yàn)槟菢翘輰捥塘�，我踩上去腳后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺真爽，想著下次再來(lái)玩。
這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷，在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度，我感受到了大自然的氣息，我感受到了大自然的美麗。
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端，樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一塊巨石，這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞，也是我校學(xué)生的座右銘，叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué)，玩的時(shí)候就盡情地玩。的確，二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車，水車的下面有一個(gè)水池，那是學(xué)校的文化池，到了夏天，成群結(jié)隊(duì)的小魚會(huì)在池中自由自在地嬉戲，給文化池增添了不少生機(jī)和活力。
在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”，在周邊碧竹的襯托和陽(yáng)光的照耀，顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長(zhǎng)椅，可供同學(xué)們休息。到了春天，綠竹掩映、清水環(huán)繞，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，傾盆如注的暴雨;秋天，泛黃的樹葉散落在亭子周圍，那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過后，校園里銀裝素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛校園里的美麗風(fēng)景，更愛學(xué)校里的老師們，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的身影，前進(jìn)的腳步。
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”正如這句話所說的一樣，春雨過后的場(chǎng)景果然是這樣的。
早晨，一場(chǎng)雨過后，我漫步在公園的小路上，欣賞這春雨后的美景。放眼望去，人們都在享受這清新自然的空氣�！皳溥辏瑩溥��！币魂囁暟盐覐膲�(mèng)中驚醒，我回過頭一看，幾只小魚在池塘中蹦來(lái)跳去，有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍，慢吞吞地游過來(lái)。春風(fēng)頑皮的拂過，小魚卻被嚇得回到了水中，“嘎嘎嘎，嘎”鴨子也在嘲笑魚的膽小，放肆地大笑起來(lái)。
往前走去，偌大的花壇。蝴蝶與蜻蜓一齊在叢中飛來(lái)飛去，熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的花上默默地采花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。
空中一只只小鳥悠悠的旋轉(zhuǎn)著，和老鷹，大雁一起飛舞。島上的樹木伸出一只只小手與冬爺爺揮手告別，而翠綠的小草微笑著，與大地張開懷抱，迎接新的春天的到來(lái)。我站在樹邊發(fā)呆，突然，一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上，啊，這不正是春天的象征嗎？
“一時(shí)之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！比藗兌既ッβ抵髯缘墓ぷ�，而我們也該去奮斗，去努力啦！
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
聽，輕輕地，它邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了這個(gè)世界。春雨，它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來(lái)了，沙沙沙，沙沙沙……
春雨是什么顏色的？蜜蜂揮動(dòng)著翅膀說：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開�！睏盍λπ惆l(fā)說：“春雨是綠色的，它使柳葉變青�！崩婊ň`開笑臉說：“春雨是白色的，它使梨花變白�！倍∨笥褌冋f：“春雨是五顏六色的�！�
春雨的歌聲也十分動(dòng)聽，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來(lái)迎接春天的到來(lái)。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來(lái)，溪水把厚厚的冰塊融化，變成水流給春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的小魚也被吵醒了，游了過來(lái)為春雨伴舞。
春雨來(lái)到了校園里，同學(xué)們看到春雨，不禁吟誦起詩(shī)歌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。
我愛這多姿多彩的春雨。
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