小學(xué)四年級(jí)作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚,我高興得一蹦三尺高。
爺爺和我?guī)蠞O具,爸爸駕車。車子穿過擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來到了郊外的魚塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚,不時(shí)有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚竿,裝上魚線,裝上蚯蚓,開始釣魚。
我拿了張凳子坐下來釣,爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽了爸爸的話后,看著魚漂一刻也不敢分神,突然,魚漂動(dòng)了一下,我趕緊提竿,魚竿一沉,像有條大魚在動(dòng)。我緊緊地提著竿子,不一會(huì)兒,一條大魚終于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來,!是一條又大又肥的鯽魚,我興奮極了,把它裝進(jìn)了魚簍里。接著,我把蚯蚓裝好,又繼續(xù)釣起魚來。不一會(huì)兒,我又釣了幾條,那天真是收獲的一天呀!
通過釣魚,不僅使我感受到了釣魚的樂趣,更讓我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣,只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。
看著樓下伙伴和朋友們?cè)阪覒,我也好想下樓玩!但是我還要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非?炷?唉!正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)邪惡的點(diǎn)子出現(xiàn)在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。
我拿出筆,找一個(gè)不容易看得到的地方,有了,臺(tái)燈上。我在上面寫了幾個(gè)單詞,又覺得太少,就又寫了幾個(gè)在手上。
真好用,成功了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。
今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當(dāng)我在偷偷看時(shí),媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許!闭f完又讓我繼續(xù)背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。
愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會(huì)寬容你。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
以前過年,只就是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)就是:喜氣洋洋財(cái)旺旺,下聯(lián)就是:好運(yùn)多多福連連。橫批就是:吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也就是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子,就就是相交子時(shí),交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子的形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”,意思就是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。然后這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里就是滑冰場,男女老少人頭攢動(dòng),人們身著五顏六色的節(jié)日新裝,好像給冰場上裝點(diǎn)了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車,大家玩的真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……
這不正就是太平盛世的真實(shí)寫照嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢(mèng)中醒來,踏著五彩祥云來到人間。
春姑娘來到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來一個(gè)萬紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過,小草沐浴著柔和的春風(fēng),用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏著層層漣渏。這時(shí),活潑可愛的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫著,動(dòng)聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上,花兒都爭先恐后地盛開了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說來聽聽吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
創(chuàng)新是人類進(jìn)步的階梯,要成長你必須獨(dú)創(chuàng)才行。不要因?yàn)樯接懈叨榷桓遗实,?/p>
不要因?yàn)楹5纳疃榷桓覇⒑健?/p>
有一次我去朋友家玩,小創(chuàng)告訴我他有個(gè)小創(chuàng)新。我知道小創(chuàng)本身就是個(gè)創(chuàng)客,所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見他找來硬紙,剪刀,雙面膠,開始了他的奇妙設(shè)計(jì)。經(jīng)過一上午的忙碌,他的作品終于展現(xiàn)在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒,左邊繪了個(gè)和平鴿,一身白色的羽毛,栩栩如生,一雙紅色的眼睛還可以轉(zhuǎn)動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花,惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層,上層有個(gè)課程表,左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈,他說晚上小燈可以照著我們學(xué)習(xí)。臺(tái)燈也不要了,拉開開關(guān)剎的就亮了,我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀,又安裝了一個(gè)小巧的音樂盒。底層放尺子,剪刀,筆。這個(gè)小巧的音樂盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲,使我們重新振作起來。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng)發(fā)明中的一小部分,他是我們學(xué)校有名的創(chuàng)客,也是我最好的朋友。
創(chuàng)新是一把金鑰匙可以打開夢(mèng)想的大門,也是一股清澈的泉水,可以澆灌枯涸的心靈,更是燃燒的火把,點(diǎn)亮未來的路。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一提到冬天,人們就會(huì)不由自主的打一個(gè)冷戰(zhàn),并且把枯木蕭索景像聯(lián)系在一起,好像冬天是冷酷無情的魔鬼,然而我今天卻要為冬天唱一支歌,贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬——它是圣潔的象征,當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔而晶瑩的雪花覆蓋了,就連那調(diào)皮愛吹口哨的小溪也蓋上了一層閃閃發(fā)光的薄冰,房屋樓閣在雪花中靜默著,田野在銀光中陶醉了,道路如明月輕灑,樹枝如梨花綻放,東晉有名的才女謝道韞曾用柳絮乘風(fēng)而起來比喻雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)空中飄舞的景象。英國著名詩人雪萊在他的《西風(fēng)頌》里說道:“冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,假如沒有寒冷的冬天,怎能有紅裝素裹,分外嬌繞的`春天呢?又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的絕世佳句呢? 冬,我之所以贊美你,更重要的是因?yàn)槟闶谴旱氖拐,更是哺育春天的搖籃。一旦春風(fēng)拂面,一切爭先恐后、生氣勃勃。萬紫千紅,千姿百態(tài)的含苞的花蕾忽然綻放。而這一切都是你的功勞,寒冬時(shí)節(jié),萬物都在地底下養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備著在來年春天生機(jī)勃發(fā)。
純潔的冬天,可愛的冬天,我要為你高唱一曲“冬之歌”,我要翻開“辭!睘槟闾顚懶碌淖⑨,用田間的麥苗,用枝頭的花瓣……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
莎士比亞曾說過:“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,
有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn);在面臨流險(xiǎn)灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于,當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí),當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^人生“天險(xiǎn)”,跨過生活的“險(xiǎn)灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn),幫助我們認(rèn)識(shí)自己,把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
我早上起來第一件事就是關(guān)注疫情實(shí)時(shí)情況,驚訝于它指數(shù)型增長的速度。在國家危難之際,我們能做的只有依照專家說的那樣,不出門,不聚餐。此刻,的愛就是即使再想念,也不相見。
沒有被禁錮的城,只有不離開的愛。在疫情面前,依舊有許許多多的勇士,不怕自身被感染,無怨無悔地堅(jiān)守在一線。
武漢的一家餐館發(fā)帖:醫(yī)護(hù)人員需要吃飯,提前半小時(shí)打電話,24小時(shí)在線,店、車已全消毒。一位年輕姑娘闖進(jìn)忙碌的急診科,在分診臺(tái)放了三盒東西,說了一聲“這是送給你們的”,便匆匆離去。護(hù)士打開盒子,里面滿滿放著45副護(hù)目鏡,里面黃色的小紙條上寫著:“平安,加油”。我們沒有那么專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí),我們是平凡人,所以只能盡我的平凡之力,保護(hù)我們的醫(yī)護(hù)天使!
不要畏懼寒冬,因?yàn)榕嚎倳?huì)來臨,依舊有一群人在溫暖著我們。我們?cè)谶^年,他們卻在幫我們過關(guān)。隔離病毒,絕不是隔離愛。抗擊疫情,我們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒過多長時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來,這次它爬出來時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我們的童年有許多趣事。比如:到河邊游泳,到公園去玩,參觀博物館等。但是最令我記憶深刻的,就是在幼兒園時(shí),我在操場上捉蜻蜓。
那是一個(gè)炎熱的夏天,老師說:“你們今天可以到操場上活動(dòng)一會(huì)兒!蔽覀兌几吲d地叫了起來。
我飛快地跑向操場,看見操場上有蜻蜓,我就猛撲過去,沒想到它像和我捉迷藏似的,飛快地躲開了,我想到了一個(gè)辦法:慢慢地接近它,然后捉住它,于是,我開始了我第一步計(jì)劃,誰知,我剛想捉住它,它又跑了,把我氣得要命,我只能再想辦法,假裝沒看見,等它飛過來時(shí),我再抓它,可它也出了絕招;慢慢向我飛近,當(dāng)我伸手捉住它時(shí),它往我身上一撲,我只好去捉,捉是捉到了,可是,我的手卻打到了我的臉上,不過它終于被我捉到了,可是它又顯露出它可憐的一面,好像再說:"放了我吧!我只是和你玩玩。“我的心里突然感覺到了一種說不出的同情,我把手一松,它又高興地跳了出去,它是在耍我,我氣得直跺腳,而它卻高興地飛走了。
。⊥,你給我?guī)砹硕嗌倩貞洸煌甑臉啡,我真想永遠(yuǎn)留在童年。
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