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      下雪四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-05-12 19:21:59 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】下雪四年級(jí)作文集合5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的下雪四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】下雪四年級(jí)作文集合5篇

      下雪四年級(jí)作文 篇1

        星期六下午,我無(wú)比高興,因?yàn)樾瞧谌瘴乙ベI寵物小倉(cāng)鼠了!

        晚上,我?guī)е吲d心情睡覺去了。媽媽說(shuō)星期日可能有大雪,所以我睡覺時(shí)候,用手捂在胸口處不斷祈禱說(shuō):“明天不下大雪,我買到了小倉(cāng)鼠!

        到了星期日早上,我打開窗簾:“不是吧!天這么陰,看來(lái)倉(cāng)鼠要泡湯了!碑(dāng)媽媽說(shuō)不去市里旱,我心就和天氣一樣陰沉了。一會(huì)兒,我走到陽(yáng)臺(tái),站到窗邊,真美呀!雪花有規(guī)律向下飄,還有風(fēng)兒哥哥在雪里穿過(guò)。這時(shí)我發(fā)愁心里,露出了一縷陽(yáng)光。

        我決定下樓去玩。還要用相機(jī)照下許多雪后美景。小雪還在沙沙下著。我在草坪里堆了一個(gè)雪人,我先把雪堆在一堆,再團(tuán)出一個(gè)小硬雪球,把雪球在雪地里滾來(lái)滾去,最后就會(huì)成為一個(gè)大雪球,把大雪球放在堆好雪上,再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對(duì)了,還要安上手呢!我怕有男孩子破壞它,就在它旁邊用木棍擺了四個(gè)字“不許破壞”,嘻……我總覺得缺點(diǎn)什么,又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”,哈哈!這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞,在和雪人游戲。

        我有些冷了,一會(huì)兒,我回到了家,發(fā)現(xiàn)外面小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個(gè)個(gè)孩子,剛被媽媽放出來(lái)玩一會(huì)兒似,它們“放肆”地飛著,自由自在,看到這美麗情景,我不由自主把手伸出窗外,接來(lái)一片小雪花,哇!它是那么柔,那么晶瑩,多像鵝毛呀!

        放眼望去,山上到處到處都是白雪皚皚。雪,給小樹穿上了白棉衣,毛直小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔雪被子蓋了起來(lái)。

        這雪景,讓我想到了大詩(shī)人韓愈一句詩(shī)句“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃畫面。

      下雪四年級(jí)作文 篇2

        “!”一片白茫茫的景色展示在我的眼前,大家知道是怎么了嗎?是下大雪了。

        我一踏出家門,雪就沒過(guò)我的小腿,我沉重地踏著腳步走向奶奶家的院子里,奶奶正在堆一座冰橋,我一看贊不絕口,還為這座橋取了個(gè)名字“銀河”。我的爸爸也在院子里大顯身手了一番堆了個(gè)有趣可愛的雪人,我看了真想一撲而上擁抱這個(gè)“不速之客”它簡(jiǎn)直是太像了。外公也從千里迢迢地趕來(lái),用掃把堆出了一個(gè)更大些的大拱橋,妹妹還在那上邊慢慢吞吞地走來(lái)走去,似乎也喜歡上了它。

        “你們這么愛玩,那就來(lái)一個(gè)打雪仗吧!”媽媽說(shuō)道。我們連連叫好,我和爸爸一隊(duì),外公和妹妹一隊(duì),雪球在空中飛來(lái)飛去像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子。忽然一個(gè)雪球飛到了我的臉上,我才回過(guò)神來(lái),妹妹被逗得前仰后含,大家也笑瞇瞇地看著我,我要反攻,妹妹中招了,我樂得合不攏嘴。

        這一場(chǎng)雪真是讓大家施展了技術(shù),真是八仙過(guò)海——各顯神通。敔,外公也似乎找回了他們的童年的樂趣。

      下雪四年級(jí)作文 篇3

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!毖@可愛的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑,悄然來(lái)到人間,帶著農(nóng)民的心愿,帶著我們的愉悅。

        “滴答滴答”下雨了,我探出頭仔細(xì)的看一看,“哇!”我大吃一驚的叫了起來(lái)。沒想到今天下的雨中還參插著一顆一顆雪白的可愛的小精靈。“雪,下雪了!蔽腋吲d的一蹦三尺高。真是巴不得馬上下樓看看在風(fēng)雨中的小精靈。雪慢慢的下這。一直到晚上也沒有停。

        晚上我和弟弟一吃完飯就像兩匹脫韁的野馬一樣馬上往雪地中鉆。我幼稚的在白皚皚的雪地上畫起來(lái)畫來(lái)。我蹲著在雪上印下了我的手印和腳印。寒冷的晚風(fēng)也擋不住我們打雪仗的日情!耙粋(gè)雪球,兩個(gè)雪球……”我們一邊奔跑一邊拿出早已揉好的超大號(hào)的雪球砸向?qū)Ψ。“!我?頭!钡艿芤粋(gè)小雪球把我打了一個(gè)“黃金爆頭”我不甘示弱的砸過(guò)去,可是沒想到的是弟弟那小巧的身子竟然一線就躲了過(guò)去。在我萬(wàn)分艱苦的追打下,弟弟終于被我逼到了樹下。故意把球往上打,弟弟做出一個(gè)嘲笑的鬼臉!按龝(huì)有你好受的!”我憤怒的大吼到。在雪球打到樹枝上的一瞬間,在樹上的雪“啪啪啪”的掉在了他的身上。“哈哈哈哈!”看到了這樣的“雪人”誰(shuí)都會(huì)笑的吧!

        時(shí)間不等人,媽媽著急的把我們給找到了,還兇狠的批了我們一頓。這次的雪給我們每一個(gè)人都留下了美好的回憶。

      下雪四年級(jí)作文 篇4

        我走出家門,一股冷風(fēng)迎面吹來(lái)。哇,下雪了!

        遠(yuǎn)看,一片銀白,大地穿上了過(guò)冬的厚棉襖,房屋和樹木也披上了一層薄紗,就像童話中的仙境。街道上,過(guò)往的人們小心翼翼地行走著,汽車也放慢了腳步。只有上學(xué)的孩子們還像往常一樣,蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑。銀鈴般甜美的笑聲,回蕩在街道上,給冬天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

        校園里更是一片熱鬧活躍的景象。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上,發(fā)出了咯吱咯吱的響聲,好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。再往操場(chǎng)上瞧,有些同學(xué)在團(tuán)雪球,有的同學(xué)在打雪仗,還有的同學(xué)在堆雪人,他們邊玩邊唱,格外開心!

        花壇里的松樹還是那么高大挺拔,穿著雪姑娘送來(lái)的白色毛衣,顯得比往常威風(fēng)多了。一夜之間,所有的樹木都披上了銀裝,正如詩(shī)中所說(shuō):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!闭谶@時(shí),一陣寒風(fēng)吹來(lái),枝頭的雪飄落下來(lái),飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像一群銀白色的蝴蝶,漫天飛舞。

        雪,代表了冬季的來(lái)臨,是冬天的象征。你是宇宙萬(wàn)物間的驕子,是大自然最美麗的使者!

      下雪四年級(jí)作文 篇5

        冬日里的一天,下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái),給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。

        再向遠(yuǎn)處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái),雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中,能滋潤(rùn)麥苗。

        山上的雪景更加漂亮,瞧,山尖全白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護(hù)自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。

        最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們能盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了,抓起一把雪向天空中揚(yáng)去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。

        冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。

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