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      四年級啟示作文300字

      時(shí)間:2022-05-12 18:49:11 四年級 我要投稿

      【熱門】四年級啟示作文300字合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級啟示作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】四年級啟示作文300字合集7篇

      四年級啟示作文300字 篇1

        我八歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

        那一年,我對螞蟻出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來,然后用腳踩的平平的。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來了,它們一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖起自己的家來。

        快挖開時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻王趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵去占領(lǐng)那個(gè)螞蟻洞,這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵,一點(diǎn)兒也不敢放松警惕,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,那個(gè)螞蟻洞終于被打通了,里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時(shí),工蟻才肯退回洞里。

        蟻王不肯就此罷休,他就給那個(gè)螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會(huì)兒,一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,給蟻王說,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著,廝咬著?墒俏浵?zhàn)约阂埠貌坏侥娜,不是死就是傷了,?dāng)那只毛毛蟲精疲力盡的時(shí)候,蟻兵全軍進(jìn)攻,把毛毛蟲撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時(shí),那個(gè)一國的國王才知道自己打不過人家,所以他只能撤退

        螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量!

      四年級啟示作文300字 篇2

        爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。

        我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長出來的葉子是嫩紅色的,長大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交ⅲ屑?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長在莖上長葉柄的'地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。

        爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好啊!吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。

        我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。

      四年級啟示作文300字 篇3

        周末,我像往常一樣打開電視,科學(xué)頻道正在播放毛毛蟲變蝴蝶的節(jié)目——毛毛蟲身體的一部分化成水,慢慢地把自己裹進(jìn)繭里,經(jīng)歷一番痛苦艱辛與不懈努力,最終破繭而出,蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮?/p>

        看到這里,我的內(nèi)心深受震撼!目光不由得落到門口的籃球上,想起了去年打比賽的場面……

        比賽當(dāng)天,我懷著激動(dòng)又有點(diǎn)興奮地心情到了現(xiàn)場,本以為對手和我們一樣大,結(jié)果一看都是初中高中的大哥哥們!心里一下子就緊張了,甚至有點(diǎn)怕,怕輸慘了……這時(shí)教練鼓勵(lì)我們說:“只要盡力,就是最好的!”我們鼓足勇氣奮力打比賽,可是,不出所料,前兩場我們的得分一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,但我們依舊不放棄,拼盡全力去打后面每一場比賽。到了最后一場,我們把比分拉近了很大距離,幾乎和對手持平。雖然最終未贏得比賽,但我們內(nèi)心很是欣慰,而且我還被評為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”?赡苷俏覀儓(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了評委吧!

        節(jié)目還在繼續(xù),蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身姿那樣迷人……我明白了——沒有誰能給蝴蝶一雙美麗的翅膀,也沒有誰能夠不付出努力就獲得成功。我一定要不畏艱辛,刻苦練習(xí),靠自己的實(shí)力贏得比賽!

      四年級啟示作文300字 篇4

        大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……

        水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”,我們?nèi)祟悈s不行呢?這是因?yàn)椋斜砻鎻埩,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們(nèi)祟惖闹亓看,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動(dòng)物,結(jié)局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會(huì)掉水里。

        我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>

        這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……

      四年級啟示作文300字 篇5

        這些天,我對觀察小草特別感興趣,它從土地里冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

        我在觀察的過程中遇到了一些問題:為什么小草這么早就探出了頭?它是自己生長還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料,原來天氣變暖時(shí),是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時(shí)候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長出新的草來,它就是這樣,一代代的生長。

        草到處可見,墻根下,土地里,石縫中。。。。。。它是多么頑強(qiáng),無論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說的:遇到挫折和失敗時(shí)不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時(shí)不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,為祖國獻(xiàn)上自己的一分力。

      四年級啟示作文300字 篇6

        在我小時(shí)候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

        來到湖邊,我十分興奮,立刻準(zhǔn)備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒有一點(diǎn)顫動(dòng),我對這次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說:“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡單的事,還等我們來?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會(huì)我的魚竿還是沒有一點(diǎn)反應(yīng),但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了,心想:“為什么魚兒都在老爸那邊?”我差點(diǎn)哭出聲來,,我立即起來收拾工具,準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會(huì)被人嘲笑。”我仔細(xì)想想:對呀!我不能就這樣放棄!爸爸說的很對!接著,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終于,我的魚竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點(diǎn),小心翼翼得操縱著魚竿,終于釣了一條小魚。

        從那一后,我一旦沒有耐心,就會(huì)想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。

      四年級啟示作文300字 篇7

        早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來。

        吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃。”媽媽說:“是的,什么都一樣!蔽议_口就說:“那學(xué)習(xí)也是!蔽蚁脒@下可把媽考住了?蓻]想到媽媽說的道理還真對。她說:“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語文、數(shù)學(xué)、英語主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會(huì)不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。

        一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時(shí)吃就會(huì)有營養(yǎng),才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

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