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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-05-12 10:12:56 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文6篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        在每天早上第一件該做的事情是什么?那就是起床了,可這從被窩里爬起來(lái)再下床就得花上我許多時(shí)間,起床在我的腦海中留下了一段痛苦的回憶,“豆豆,起床了”也成了我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話。

        每天早上,鬧鐘一響,我睜眼后第一件事就是把眼睛再閉上,可能有人不解,為什么你把眼睛一睜開(kāi)就閉上呢?答案很簡(jiǎn)單,早上睡醒后睜眼是你一件你無(wú)法阻止的事,但我可以又把眼睛閉上再睡一會(huì)兒,能睡一會(huì)兒是一會(huì)兒嘛。可好景不長(zhǎng),通常我閉眼后一兩分鐘,那惡魔般的聲音就會(huì)響起:“豆豆,起床啦!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)我感覺(jué)媽媽的語(yǔ)氣還是心平氣和的。有過(guò)豐富賴床經(jīng)驗(yàn)的我知道,一旦這個(gè)時(shí)候不起床,后面就會(huì)飽受皮肉之苦。這時(shí),為了讓屁股少挨幾下板子,通常我會(huì)回應(yīng)一下,并努力從床上爬起來(lái)。但說(shuō)歸說(shuō),做歸做,我的眼皮突然變得沉重,使我那所謂的“頑強(qiáng)毅力”敗下陣來(lái)。在我又一次睡倒后,令人毛骨悚然的聲音會(huì)再次響起,話還是同樣的話,但語(yǔ)氣明顯剛烈的許多,帶有一種強(qiáng)烈的威脅感。這種語(yǔ)氣會(huì)讓我在睡夢(mèng)中打一個(gè)激靈,但是我又想到賴床是每個(gè)小孩子的天性,這個(gè)理由使我又安心地進(jìn)入了床“媽媽”的懷抱。這時(shí),媽媽的聲音又會(huì)響起,不過(guò)這次音量大了一百倍,如母老虎發(fā)威一般,當(dāng)這聲音鉆進(jìn)我耳朵時(shí),我就是不想起床也要被這聲音震下床了。我只好依依不舍地離開(kāi)了我的小天地——床。

        這就是我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話,而且每天早上都要聽(tīng)到三遍,讓人心煩意亂。要是能發(fā)明一種藥讓起床就像吃巧克力一樣輕松,我肯定第一個(gè)去買。唉,真希望再也不要聽(tīng)到這句話。

      四年級(jí)的作文 篇2

        我本來(lái)可以得到媽媽全部的愛(ài)。在我7歲那年,她卻從天而降,我一半的愛(ài)被她奪了去,于是我開(kāi)始討厭她。漸漸地,她慢慢地長(zhǎng)大了,我也開(kāi)始長(zhǎng)大了,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)妹妹是多么開(kāi)心,多么幸福啊!

        雖然與她相隔得很遠(yuǎn),但我的心永遠(yuǎn)跟她在一起,我并不強(qiáng)求她知道,但我需要她明白:我愛(ài)她,想和她永遠(yuǎn)在一起。我每次回外婆家,都非常激動(dòng),因?yàn)槲蚁胨,但也不由地慚愧,因?yàn)槲议L(zhǎng)期生活在爸爸媽媽身邊,而她卻在老家一直跟著外婆生活。她的生性還是那么活潑可愛(ài),我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):“媽媽在金華工作很忙,沒(méi)時(shí)間照顧你!蔽冶疽詾樗龝(huì)明白,可沒(méi)想到她一連串的問(wèn)題,竟問(wèn)得我啞口無(wú)言,我決定等她長(zhǎng)大以后再告訴她。

        暑假我一回到老家,就開(kāi)始抱她,而她也非常愿意讓我抱。我抱她好像就是一種享受,她在我懷里笑,笑聲歡快不止,笑得我心里也甜滋滋的,十分幸福。我的慚愧也煙消云散了,有時(shí)想到了,但又被妹妹歡快的笑聲打斷了,睡覺(jué)的時(shí)候,她的笑聲也把我驚醒,我也不生氣,因?yàn)槟鞘撬男β,我親愛(ài)的妹妹的聲音。

        吃過(guò)早飯,她拿著我給她買的鏟沙桶拉著我一起去玩沙子。她鏟了幾桶沙子來(lái),我?guī)退蚜藗(gè)小火山,她在上面按上她的手印,讓我也在邊上按了個(gè)手印。之后,她一臉興奮地說(shuō):“這樣,我就可以天天看到姐姐了!

        從天而降的妹妹,我多希望可以每天和你生活在一起!

      四年級(jí)的作文 篇3

        早晨的陽(yáng)光照射在每一片碧綠的`葉子上,溫柔的,暖暖的,給人以煩躁的心情一絲愜意,多么旺盛的生命之樹(shù)!

        忽然感覺(jué)到整座城市像是缺了什么,沒(méi)錯(cuò),是綠色,除了公路兩旁幾棵孤零零的小樹(shù)外,幾乎是看不到綠色了,心中那充滿朝氣的碧綠正在逐漸褪去,取而代之的是陰沉沉的灰綠,為什么?才幾年的變化就成了這樣?人們?yōu)槭裁礊榱藵M足自己的利益隨意砍伐樹(shù)木?難道樹(shù)木為人們做的還不夠多嗎?

        樹(shù),是大自然的裝飾品。它把一生都獻(xiàn)給了人,它們用來(lái)美化環(huán)境,做各種各樣的家具,它們無(wú)私,默默地為人們付出一切,卻不求回報(bào)。夏季的白天,它們頂著深綠色的頭頂遮住刺眼的陽(yáng)光,給人們送去涼爽;冬季的夜晚,狂風(fēng)呼嘯,它們與大雪搏斗,等待著瀕臨枯萎的最后一刻——?jiǎng)倮?/p>

        春天的到來(lái)喚醒了沉睡的樹(shù)木,它們抖了抖身上剛長(zhǎng)出的新葉子,開(kāi)始了它們的工作:凈化空氣。新葉子吸進(jìn)二氧化碳,突出人們所吸的氧氣;遇到環(huán)境災(zāi)難——洪水的時(shí)候,它們毫不猶豫地挺起了胸膛,擋住了洪水的去路,如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣。

        為了不讓水土流失,樹(shù)木的根緊緊抓住泥土,土一點(diǎn)點(diǎn)變的堅(jiān)固,農(nóng)民有有了新的土地種莊稼,樹(shù)又一次為人們作出貢獻(xiàn)。

        綠色,有著蓬勃的朝氣!

      四年級(jí)的作文 篇4

        我有一個(gè)幸福的家庭,家里有我的爸爸和媽媽還有我,一家三口過(guò)得非常的快樂(lè)。

        原本這個(gè)家里是空蕩蕩的一片,但是,爸爸從遠(yuǎn)處打了工回來(lái)后,家里好像變了一樣,不再像以前那樣空蕩蕩的了,就像不是自己的家了一樣。每天,天還沒(méi)有亮的時(shí)候,媽媽就起來(lái)打掃清潔了。媽媽這么辛苦,我要怎么去對(duì)待她呢?而且,媽媽八點(diǎn)鐘還要上班,去晚了公司還要扣工資呢。但是,媽媽沒(méi)有放棄家里的任何任務(wù),但媽媽上班也沒(méi)有遲到過(guò)。我有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“我一定要讓全家人過(guò)得舒舒服服的,還要把家里打掃得干干凈凈的,讓別人看著也很舒服!眿寢尩倪@種精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。

        只要我看見(jiàn)別人的家里是那么的豪華時(shí),我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想要一個(gè)豪華的家庭!眿寢屨f(shuō):“婷婷,別人有也不代表你也有啊,所以,只要有住的地方就可以了,你看對(duì)面的那個(gè)白發(fā)蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠(yuǎn)了,她還是過(guò)得那么多快樂(lè)啊!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,懂得了別人有的東西,我代表你也有那樣?xùn)|西。這個(gè)家給我?guī)?lái)了好多的溫馨和快樂(lè)!

        我喜歡我的家!

      四年級(jí)的作文 篇5

        3月1日那天,我們和平小學(xué)開(kāi)學(xué)了。

        我們到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。當(dāng)發(fā)到語(yǔ)文書(shū)時(shí),我翻開(kāi)一看,有的少了很多頁(yè),還有的重復(fù)了很多頁(yè)。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報(bào)。老師統(tǒng)計(jì)了一下,發(fā)現(xiàn)我們班有15個(gè)人的書(shū)印錯(cuò)了,老師說(shuō)把這些書(shū)拿去跟學(xué)校換。兩天后,我們終于發(fā)到了新書(shū)。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫(xiě)上了自己的名字。

        開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班的孫郝飛揚(yáng)和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,陳校長(zhǎng)狠狠地批評(píng)了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說(shuō),如果再被發(fā)現(xiàn)一次,就要扣老師的工資,還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現(xiàn),不僅是他們倆,我們班的王一帆一聽(tīng)到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議,我們下課時(shí)一定要玩文明的游戲,不要追逐打鬧,希望同學(xué)們都能這樣做。

        開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般。

      四年級(jí)的作文 篇6

        哈嘍!大家好呀。我就是全國(guó)上下“風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑”的水泥路,趁著今天這個(gè)大好日子,我就來(lái)訴說(shuō)一下我的家譜吧!

        話還沒(méi)說(shuō)完,我的爺爺——黃泥路就迫不及待的夸耀起那段漫長(zhǎng)的歷史:“那時(shí),我風(fēng)光極了,一輛輛自行車、馬車從我身上慢悠悠的走過(guò)。我的身上車水馬龍,熱鬧極了?墒,我經(jīng)不住歲月的痕跡的侵蝕,這里一個(gè)大坑,那里一個(gè)大坑的。若是晴天的話,那也還好。只不過(guò),會(huì)灑的一臉灰塵。要是雨天,只要稍不留心。那么,你就會(huì)栽到水坑里,摔個(gè)狗啃泥!闭f(shuō)著,爺爺?shù)恼Z(yǔ)調(diào)逐漸放緩,仿佛在回憶當(dāng)時(shí)悲慘的情景。

        接著,就到了我的爸爸——石子路開(kāi)始了他的回憶錄:“在我們那個(gè)時(shí)候,人們努力發(fā)明創(chuàng)造誕生了我。那時(shí),我身上鋪滿了石子,雨天,人們從我身上經(jīng)過(guò)不會(huì)打滑;晴天,我不會(huì)向他們塵土飛揚(yáng)。但是,如果一不小心,就會(huì)被光滑的石塊硌到腳,摔的個(gè)鼻青臉腫,慘不忍睹啊!

        我接過(guò)話茬:“所以,我就應(yīng)運(yùn)而生,成為了大街小巷里人們交口稱贊目標(biāo)。并且,我還有一個(gè)親哥哥,叫柏油路。他和我一樣,都是默默為人民做出貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄。而且,我發(fā)現(xiàn)人們都在研發(fā)一種新能源公路。馬上我就當(dāng)‘爸爸’了。得知這個(gè)消息后,我的心中盡是被喜悅所取代,我終于有‘兒子’了!

        時(shí)代在變遷,祖國(guó)在進(jìn)步,科學(xué)家正把我打扮得更加時(shí)尚!