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      四年級作文

      時間:2022-05-10 08:40:40 四年級 我要投稿

      有關(guān)四年級作文錦集6篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)四年級作文錦集6篇

      四年級作文 篇1

        今年暑假我們一家人在煙臺的長島縣暢游了三天,那可真是賞心悅目的三天。

        長島因“長”而得名。它四面環(huán)海,島上不僅有蔥郁的山林,還矗立著許多各式各樣的樓房,被人們譽為“海上仙山”。

        環(huán)游一圈,最讓我留戀忘返的是“烽山”、“望夫礁”,“九丈崖”、“半月灣”他們都以獨有的景致讓人品位良久。

        首先是烽山。我們坐車沿山路迤儷而上,到一片平地下了車。聽說這里因是“鳥的天堂”而聞名。我迫不及待地隨著導(dǎo)游前進,呈現(xiàn)在眼前的是鳥的標(biāo)本的天堂。偌大的標(biāo)本室里擺放著形形色色的標(biāo)本,都裝在精致的玻璃柜里。有展翅欲飛的麻雀,有雪白的和平鴿,有斑斕的黃鶯,有耀武揚威的鸚鵡。最引人注目的是那漂亮的海鷗。你瞧,海鷗的翅膀顯得那么有力,感覺多厲害的龍卷風(fēng)也卷不走它,還有它那一身潔白的毛,讓人禁不住想去摩挲一下?粗粗,那只海鷗扇動了翅膀,飛向了浩瀚的大海,翅膀偶爾掠起的浪花在空中飛舞。還有那只神勇的大雕,眼睛閃爍著兇巴巴的光,那樣子使人們不禁擔(dān)心它會驀地用鋒利的爪子抓你一把。

        走出標(biāo)本室,轉(zhuǎn)眼來到望夫礁。望夫礁又稱“望福礁”,是眾多奇石中形狀與意義最逼真的。這塊石頭負(fù)載著生動的.神話傳說。據(jù)說有一位辛勤的婦女每天都站在這塊石頭上等她的丈夫收工回來。然而,不幸的是她的丈夫在某一天沒有回來,傷心的婦女就一直在那里遙望著丈夫歸來的路。婦女身后有一只猴子,正在苦口婆心地勸她別難過,猴子后面是一輛吉普車,是善良的村民自愿來接她回家的。這塊石頭與勞動人民的辛苦、善良連為一體,向人們訴說著感人的故事。

        之后我們游覽了九丈崖。那兒的山極其陡峭,山石姿態(tài)萬千,好象是用許多薄片重疊起來的,別具一格。

        我們的最后一站是半月灣。半月灣形如其名,就像彎彎的月亮偎依在山腳下。岸上滿地都是顏色不一的球石,被海浪沖洗的很光滑,在陽光的照射下奕奕閃光,讓人頓生愛慕之心。

        此外,我們又去了幾個景點,一路走來,那秀美的山川陶醉了我,我也變成了大自然的女兒,全身心地?fù)肀,欣賞她。

      四年級作文 篇2

        同學(xué)們,你們都會抓緊時間嗎?所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間如流水般地過去,光陰如白駒過隙;時間如流水,稍縱即逝;時間就如同彈簧,如果你不去操控它,那么,被控的人就只能是你。

        時間看似很短暫,其實很漫長。看似很漫長,其實也很短暫。時間是一去不復(fù)返的,地球無時不刻地轉(zhuǎn)著,太陽每天一圈一圈地轉(zhuǎn),誰又能阻止的了呢?

        時間對于每個人來說都是平等的,它不會因為你是勤奮者而多給你一些時間,它也不會因為你是懶惰者而少給一些時間。但在這有限的時間內(nèi),不同思想的人會得到不同的結(jié)果。

        時間是不等人的,只有抓緊時間的人,才能成為一個偉大的成就者!而不抓緊時間的人,每一秒、每一分,甚至每小時他都不會感覺到一絲快樂。我們?nèi)耸强刂撇涣藭r間的,不管怎樣掙扎,最終還是會沉于歲月的轉(zhuǎn)盤之中。我們只能希望抓緊有限的時間,珍惜一切美好,積極對待生活,分秒必爭,不要虛度光陰。

        最后,我希望大家都能抓緊時間。如果你是一個很會抓緊時間的人,那么你必定成功;如果你不是一個特別會抓緊時間的人,那么只要你再努力,你也會成功;但如果你并不懂得抓緊時間,那么,只要你明白了時間的可貴,并抓緊時間,你照樣會成功!

        謝謝!

      四年級作文 篇3

        溫暖是什么?是同學(xué)的真誠幫助?是老師的耐心教導(dǎo)?是父母的細(xì)心照顧?還是陌生人的援助之手?或許,它只是一把小小的雨傘。

        在一個寒冷的秋天的下午,突然下起了傾盆大雨,使得忘了帶傘的我措手不及。無情的下課鈴打響了,仿佛要把我扔到這冰冷的大雨中去。我飛奔出了學(xué)校,一股注定要成為“落湯雞”的氣勢,向家的方向跑去。就在這時,一個熟悉的聲音在我耳邊響起——這是媽媽的聲音!只見媽媽拿著一把傘,站在我的身后,為我擋風(fēng)遮雨。

        我喜出望外,撲進了她的懷抱中,與她一道回家。一路上,我?guī)缀跻恢苯o她說著學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事,雨傘下充滿了歡聲笑語,直到我抬起頭來無意中看到了一把正朝著我傾斜的雨傘,我愣住了,不禁兩眼直直地望著這把傘,以及媽媽這一邊濕透了的肩膀。我突然覺得,有一股暖流開始涌動,從我的心底涌到心頭,涌到眼睛里,在眼眶中來來回回地打轉(zhuǎn)兒。我強忍著淚水,覺得仿佛有數(shù)百支箭,刺向我的心,我似乎要用盡全省的力量,才能擠出一個笑容,讓媽媽放下心來。

        回到家里,媽媽又開始忙碌起來:讓我洗澡,幫我換衣服,給我拿點心……卻始終沒有顧及自己的難受,這濕漉漉的肩膀,也始終沒有干過。這天天氣很冷,可我的心卻是暖烘烘的。

        溫暖在哪里?在同學(xué)的互幫互助中,在老師的辛勤付出中,在父母的處處關(guān)懷中,在陌生人的無私奉獻中,更在一把傾斜的雨傘里——在濃濃的愛中!

      四年級作文 篇4

        一串葡萄怎么吃?我可沒吃過。因為,爸爸媽媽一定會摘下一串葡萄中最好的留給我,他們把不好的吃掉。但是,如果有機會讓我選擇的話,我一定會選擇B君的吃法,從最小最不好的開吃,越吃越覺得好吃,更重要的是,知道留下的會是最好的,那種等待的心情更是一種絕妙的享受,就像我買玩具一樣。

        估計和我同齡的小朋友,玩具都是大人們送的吧,我可不一樣,我想要什么玩具,必須自己掙錢買。掙錢的法子很多,做家務(wù)啦,參加公益活動啦,完成爸爸媽媽設(shè)置的“不可能完成的任務(wù)”啦。我每天最少能賺5元,最多能賺到30元,積少成多,直到買到我心儀的玩具。我看中的玩具往往很貴,價錢在100元以上,有時候甚至達到500元,于是,我需要一個漫長的等待時間。

        有一次,我賺到100元時,偶然路過一家小店,這家小店擺放著各種各樣的玩具,我頓時被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。老板看出了我的心情,就大力推銷起這些玩具來。我聽了實在心癢難擾,就花了70元買了個玩具。不料,回家拆開一看,材料差,玩法單調(diào),沒幾下我就失去了興致。一想到這么個玩具居然花去我辛辛苦苦賺來的70元,害得我看中的玩具又得往后延長,我簡直氣不打一處來,用力一摔,玩具成了殘廢。

        這次教訓(xùn)之后,我再也不敢隨便眼紅那些目標(biāo)之外的玩具了。媽媽說得對,想要享受最好的,就必須學(xué)會耐心等待,只有經(jīng)得起時間的考驗,才能讓最終的享受變得更加美味。

      四年級作文 篇5

        隨著一陣哭聲,我來到了這個世上。我在愛的世界里慢慢長大。而我的到來給我家?guī)砹讼才贰?/p>

        記得有一次,去姥姥家煮玉米,姥姥和媽媽都出去了,我想:我來幫他們煮吧。我把玉米粒一個一個的扣下來,放在鍋里放上水,放了兩勺糖,兩勺鹽,過了一會我又放了一些油和醋,攪拌好加滿水把火力調(diào)到最大,這就開始煮了。

        過了大概十幾分鐘媽媽回來了,我興奮的跑過去對她說:媽媽,我?guī)湍銈儼延衩字蠛昧!”媽媽掀開鍋蓋一看,嚇了一跳,哪還有玉米樣呀?不禁抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動很好笑,我和媽媽便一起笑了起來,過了還幾分鐘才停下來。

        我雖然給爸爸媽媽帶來的歡聲笑語,也給爸爸媽媽帶來的好多的麻煩。

        每天上學(xué)放學(xué)要按點來接我、送我。還得為我做飯。每當(dāng)我早上起來時,就會看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當(dāng)我中午回到家,就看到桌子上已經(jīng)擺好了美味的飯菜。每到回家的時候,地面上一點灰塵都沒有,就是媽媽在平常的時候打掃衛(wèi)生、洗衣服。天天都很勞累。而我,卻不珍惜媽媽的勞動成果,總是把家里搞得一團糟。

        爸爸為了我有一個好的生活環(huán)境,每天都辛苦的工作,記得小時候我見到爸爸時從不喊他。因為我見他太少了。

        因為有了我,家里多了許多歡聲笑語,也增添了一些麻煩。我一定要好好學(xué)習(xí),來報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

      四年級作文 篇6

        數(shù)學(xué)課上,老師讓大家把三導(dǎo)練習(xí)冊上的錯題改掉。我看三導(dǎo)上有不少錯題,就一心一意地改起錯來。

        “喂,快點讓開,我要進去!蓖劳屏送莆业募绨虿荒蜔┑卣f。我還是改完這道題再給他讓吧!反正就剩幾個字了。我繼續(xù)寫字,沒有理會同桌。“快點讓開,快點讓開!蓖览^續(xù)推我。我依然沒有讓開,等這道題改完了,我再給他讓!翱禳c讓開”不管同桌怎樣催我,我仍然沒有離開座位。而同桌一直都在推我,推啊,推啊。

        “方詩惠——”

        一直沉默不語的老師突然走了過來,語重心長地對我說,“你坐在外面時,你不給別人讓座,等你坐到里面時,別人也就不會給你讓座,你想一想,如果你是坐在里面的同學(xué),你要進去,坐在外面的同學(xué)不給你讓,你一定很著急吧?對不對?”我點了點頭。同桌剛才那么著急,一定是還有錯題,我得趕快給他讓座,不然他就改不完了。

        我迅速站出來,對同桌說:“對不起啊,我剛才一直在改錯,沒有給你讓。“”沒事,你剛才沒有給我讓座位,肯定是因為你害怕改不完,所以你才沒有離開座位。“同桌邊走邊說。我頓時臉上火辣辣的,感到很不好意思。下次,同桌要進來的時候,我一定不會讓他再等那么久的。

        感謝老師在我做錯事時提醒我,讓我學(xué)會了換位思考,將心比心。多站在別人的角度上考慮問題,多為別人著想。善待他人就是善待自己。

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