關(guān)于四年級(jí)跳繩作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)跳繩作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)跳繩作文300字 篇1
下午,學(xué)校里舉行跳繩比賽。老師帶著我們有秩序的進(jìn)入操場(chǎng),我們安靜的坐在位置上,等著看精彩的跳繩比賽。
我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是許嘉雨,在比賽前我們都鼓勵(lì)他一定會(huì)跳出好成績(jī)的!比賽開(kāi)始了,“加油,加油。”我們大聲的喊,喊聲都快把耳朵給震聾了。我們聽(tīng)到了夏老師的口哨聲,就知道比賽的時(shí)間已經(jīng)到了,許嘉雨跳了一百多下。我們班第二個(gè)上場(chǎng)的是郭恒安,只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,他跳的很快,結(jié)果得了第四名。接下來(lái)的是尚進(jìn),他跳了一百四十八下,我們想都沒(méi)有想到他會(huì)跳得這么快,他得了第一名,為我們班爭(zhēng)光了。王老師表?yè)P(yáng)了尚進(jìn)。
比賽結(jié)束后,王老師告訴我們,我們班輸了,得了最后一名,我心里很遺憾,我希望下次我們班經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)得個(gè)好成績(jī)的。
四年級(jí)跳繩作文300字 篇2
星期三,我們學(xué)校組織了跳繩比賽。當(dāng)我得知自己既要參加跳長(zhǎng)繩比賽,又要參加跳短繩比賽時(shí),心里又興奮又緊張。
下午一點(diǎn)半,比賽開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了大禮堂,只見(jiàn)朱老師手上拿著話筒,報(bào)著跳短繩人的名單!鞍,輪到我們班了。”我到了二號(hào)場(chǎng)地,準(zhǔn)備開(kāi)始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來(lái),可是沒(méi)跳幾下就失誤了一次,我有點(diǎn)緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來(lái),我咬緊牙關(guān),一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時(shí)才停下。!我跳了165下,我心里樂(lè)滋滋的。
下面,我們準(zhǔn)備條長(zhǎng)繩了。時(shí)間過(guò)得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長(zhǎng)給我們甩繩的。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了,我也沒(méi)有失誤,一輪又一輪,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間結(jié)束時(shí),我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。
后來(lái),朱老師宣布比賽成績(jī),當(dāng)報(bào)二年級(jí)跳短繩項(xiàng)目的第一名時(shí),朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫了起來(lái),我趕緊跑上臺(tái),面對(duì)同學(xué),既興奮又驕傲。
今天真是高興得一天!
四年級(jí)跳繩作文300字 篇3
今天在上體育課的'時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩,他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。
過(guò)了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō):“席朝陽(yáng),我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對(duì)不起!”看見(jiàn)裂成兩半的繩把,我心里可難過(guò)了,這可是爺爺上周剛給我買(mǎi)的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)這一幕,老師對(duì)我說(shuō):“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō),周?chē)耐瑢W(xué)們都笑起來(lái)了,我也跟著笑起來(lái)了,接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。
回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我做的很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!
四年級(jí)跳繩作文300字 篇4
4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書(shū)館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議啊!
輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!
我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意;氐郊依,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳以趯W(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下!眿寢屨f(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫(xiě)細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!
四年級(jí)跳繩作文300字 篇5
星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號(hào),第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說(shuō)前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽(tīng)見(jiàn)給我數(shù)數(shù)的老師說(shuō)我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂(lè)開(kāi)了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。
這次跳繩比賽對(duì)我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的日子里我還會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績(jī),更上一層樓。
四年級(jí)跳繩作文300字 篇6
星期五早上,課間活動(dòng)是我們盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽。我們既高興又緊張。
到了比賽的制定地方,我緊張極了,心砰砰直跳。第一組比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳過(guò)去,每個(gè)同學(xué)就像一只一只小燕子一樣輕盈、靈活。開(kāi)始跳得很順利,由于一個(gè)同學(xué)沒(méi)接上,下一個(gè)同學(xué)就跳壞了。結(jié)果第一組只跳了83個(gè)。
終于輪到我們第二組跳了,我緊緊地跟著張宏宇,學(xué)著他的動(dòng)作,左腳一點(diǎn),右腳一跳。同學(xué)們大聲喊著:“加油!加油!”我們信心加倍,同學(xué)們?cè)教胶,越跳越快,一次也沒(méi)挑壞,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,一共跳了95下。
比賽結(jié)束了,我們得了二年級(jí)段的第二名。我們心里特別高興,臉上樂(lè)開(kāi)了花。大家有說(shuō)有笑地走回教室。
這次跳繩比賽,增進(jìn)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
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