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      四年級元旦作文

      時間:2022-05-06 19:01:40 四年級 我要投稿

      實用的四年級元旦作文合集十篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級元旦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的四年級元旦作文合集十篇

      四年級元旦作文 篇1

        時間過得很快,在我們認真的學習的時候,新年就靜悄悄地的向我們走來,為慶祝這新年的到來,學校舉行元旦慶典。

        學校的文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。

        平時邋邋遢遢、吊兒郎當?shù)乃麄,為表演,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領下系著一個血紅的領結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

        表演開始,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。消費者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高嗓門朝耀龍耳邊嚷聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

        啊,這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊,我永遠都忘不。

      四年級元旦作文 篇2

        20xx年xx月xx日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

        走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧。我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,隨著節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

        聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

        不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結(jié)束了。

      四年級元旦作文 篇3

        今天校園舉行了盛大的慶元旦活動,我們都早早地到學校來慶元旦。

        活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。

        先是學校的節(jié)目,是給去年報名紅十字會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,呼地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:找到了。大家都很興奮地說:太棒了!可我卻說:抓到了有啥用啊,要會猜呢!我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?我得意洋洋地說:當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。

        大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:油煎豆腐,不老了啊。周迎春一聽,得到了啟示,說:是老子。我們問她:為什么呢?周迎春胸有成竹地說:油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。大家又想了幾遍,說:好,就它了。我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍后面。不一會兒,到我們了,我說:是老子。老師對了一下答案,這時我的心像一個乒乓球,咚咚地跳,只見老師笑著說:對了,拿走吧!老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:真漂亮,謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。

        文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。這次的慶元旦活動,我玩得好開心!

      四年級元旦作文 篇4

        在一個陽光明媚的早晨,我們迎來學校一年一度的元旦聯(lián)歡會,同學們個個都非常高興。

        一進教室門,到處都是濃郁和喜慶的氣氛,班里被裝點的各外漂亮,到處都是氣球和彩帶,有些同學都各自排練節(jié)目,到處都歡天喜地的。

        經(jīng)過一段時間的精心準備和細心排練,主持人終于向大家宣布,元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始,教室里頓時人聲鼎沸。表演節(jié)目的同學果然沒有白練,在音樂中,許多同學為我們表演柔美的舞蹈,其它節(jié)目更是多姿多彩,有充滿活力的街舞,有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔術(shù)等節(jié)目,讓同學們看的眼花繚亂。其中我感覺最好的節(jié)目是小提琴演奏,在這悠揚的聲音中,我總會被陶醉其中,在觀眾席上,觀眾們更是歡呼雀躍,有些同學還帶照相機,將這美好的一刻記錄下來。

        節(jié)目表演完,我們又開始做游戲,有擊鼓傳花,猜迷語和搶凳子等游戲,讓許多同學得到展示自己的機會。

        在不知不覺中,元旦聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲,好多同學早已歡呼的疲憊不堪,主持人說這次聯(lián)歡會到此結(jié)束,同學們都戀戀不舍的慢慢散開。等待著明年的這一天!

      四年級元旦作文 篇5

        摘要:使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”

        12月31日上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。

        你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。

        聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的活動。

        使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了。可是好景不長,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!

      四年級元旦作文 篇6

        一年一度的元旦,今天又光臨九州大地了,人們個個喜氣洋洋。

        今天早上,我的咳嗽還不見好,看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天,可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多,大概是這股強冷空氣影響的關(guān)系吧!

        我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會,一對夫妻帶著一個小女孩進來,就坐在了我的旁邊。看上去她發(fā)燒發(fā)得很高,額上還貼著退燒貼。

        她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎?聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒,小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計,對小女孩的爸爸說:“給她量一下屁股,看看有沒有退下去一些!薄昂冒!這么大了,給她量嘴巴吧!”小女孩的爸爸接上來說!安恍,這支溫度計是量屁股的!薄澳怯惺裁搓P(guān)系,溫度計都一樣的,即可量屁股又可量嘴巴!”“不行,不行!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。

        媽媽拎著大包小包的食品來時,我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上,我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說:“你看見了吧,所以你平時要多看各種書,掌握各種各樣的知識,才不至于將來五十步笑十步!

        這個元旦,對我來說也是受益非淺!

      四年級元旦作文 篇7

        今天是20xx年1月1日元旦,爸爸媽媽帶我去南塘街游玩。今天,路上車輛非常多,爸爸開了好半天車我們才來到了錦繡路白鷺洲公園前面,南塘街就在白鷺洲公園的河對面。 剛步入南塘街,就看到廣場舞臺上在進行雜技表演,大姐姐們的'表演十分精彩,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”。南塘街人山人海,非常熱鬧。

        我們繼續(xù)往前走,看到一位老爺爺正坐在椅子上捏米塑,他捏的那些人和動物栩栩如生,讓我大開眼界。爸爸給我買了棉花糖,我邊吃邊走,吃著吃著棉花糖全都粘到了我的嘴上,我像是滿臉胡子的圣誕老人。又往里走,我們來到了7D電影體驗廳,好不容易買票排隊進入觀看,真是非常刺激好玩,我嚇得心都要跳出來了。再往里面走,前面有一個老人,他正在不停地用火烤一個黑乎乎的圓桶,爸爸說這是“打炮筒”,是用來做爆米花的,只聽見“嘭!”的一聲,爆米花就噴到了一只大網(wǎng)袋里,頓時周圍立刻充滿了爆米花的香味,我饞得口水都流出來了。 時間過得真快,快樂的一天就要結(jié)束了,我們懷著無比流戀的心情回家吃飯去了,真是難忘了一天。

      四年級元旦作文 篇8

        明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我們學校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

        令我最難忘的是在五年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

        我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

        通過這個活動,我和別的班的同學交流了很多,我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼,我很開心。

      四年級元旦作文 篇9

        今天下午,我們舉行元旦聯(lián)歡會,我們都很興奮。

        第一個上場表演的是尹棕喻,他表演的是街舞,他肯定學過街舞,要不然不可能跳得這么好。第二個上場的是石加興,他表演的是電子琴,他彈得非常好,我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個女生組成了一個隊伍,唱“爸爸去哪兒”的主題曲,她們唱的時候我們?nèi)嗳硕汲似饋恚姨貏e高興,我直接就在那里喊了。接下來是余景宏給我們表演魔術(shù),他的魔術(shù)我們都猜不出來,最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的是滑板,他滑的特別好,還能擊掌呢,不過有比他滑的更好的,他只要再練一下,肯定很棒!我們?nèi)齻吹小號的表演小號,選了兩首曲子,一個賽船,一個洋娃娃和小熊跳舞。

        時間過得真快,又要放學了,不過,今天確實很好玩。

      四年級元旦作文 篇10

        1月1日,20xx年的第一天,是舉國歡慶的元旦佳節(jié)。女兒學二胡所在的音樂學校舉辦了一場熱鬧非凡的音樂會。剛學了四個月二胡的女兒和她的好朋友張晰穎也參加了。

        上午9點半,我、女兒及她爸爸,張晰穎及她媽媽,我們一行五人來到二胡學校租的一所藝術(shù)學校的多功能排練廳先進行排練。因為從沒參加過這種活動,女兒感到既新鮮又緊張,只恐表演時拉不好。(雖然她在她們學校的小合唱隊有過上舞臺唱歌的經(jīng)歷,但表演樂器還是第一次。)

        女兒和張晰穎還有另外兩個男生,他們四個共同表演一個節(jié)目,是由《紅星歌》和《八月桂花遍地開》連到一塊兒演奏的一曲四重奏。上午排練時人不算太多,有的因不知道地點而姍姍來遲,有早到的排練完就先回去了。整個大廳大人多,小孩兒少。為啥呀?都是一個小孩兒牽著好幾個大人的心,都想來看看自己孩子的表演唄!

        正式表演是下午2點開始,我們幾個吃過午飯,在1點40分左右來到“演播大廳”。嚯!人真不少啊!不大的表演廳擠了足有幾百人。熙熙攘攘、擠擠挨挨,我們5個人好不容易從別人那里擠出來兩個空位置。把樂器放好,先休息一下,等待表演。

        2點正,演出正式開始,第一個節(jié)目是由好幾種樂器,十幾個學員組成的合奏——《春節(jié)序曲》。接下來有獨奏的、有二重奏的、有四重奏的,還有獨唱、合唱的。參演的樂器有:鋼琴、電子琴、二胡、古箏、長笛、單簧管、薩克斯、吉它、架子鼓等等。

        我們都非常喜歡那個打架子鼓的節(jié)目。只見這名小男生身著一件鮮亮的紅上衣,精神抖擻,氣定神閑。給他配演的是他的老師和另外兩名成人助演。三個大人演奏的樂器是像吉它一樣的那種電子吉它類的樂器,名字我叫不上來,反正很好聽。

        開始架子鼓演奏了,只見這名小主角兒雙手各拿一個鼓槌兒,左右開弓,在不同的方位,以不同的力度,用不同的節(jié)奏,擊打著面前的樂器。他的每一下?lián)舸蚨际悄敲吹姆(wěn)、準;奏出的音樂是那么宏亮、節(jié)奏感是那么強。在眾多不太成熟的學員演奏當中,他的這個節(jié)目贏得了大家的一片掌聲。

        輪到女兒和張晰穎上臺了,我問她緊張不?她說比上午好些,不太緊張了。到臺上坐定后,她們開始拉,兩個女孩兒坐中間,兩個男孩兒坐兩邊。我和張晰穎的媽媽忙不迭的給她們倆個拍照,只顧拍,她們拉得怎么樣都沒仔細聽。后來聽女兒說,她感覺有個男同學拉的節(jié)奏太快,她們?nèi)齻都快跟不上他的節(jié)奏了。女兒心里著急,也顧不上微笑了。難怪給她拍的照片都是板著臉,撅著嘴,原來心里有小動作!只是這樣的表情太不符合舞臺需要了。

        新奇又令人激動的一天終于過去了,這是一個與往常不一樣的元旦節(jié)。女兒感到新鮮,我也同樣的感到新鮮。平淡的生活中注入一點藝術(shù)元素,生活會更加豐富多彩。只是我這個“美術(shù)愛好者”培養(yǎng)出來的女兒卻是個“音樂愛好者”。呵呵!無所謂,她喜歡什么都行,只要是她喜歡的,我會不遺余力的支持她。因為我知道:興趣是最好的老師。

        我希望我的女兒能盡可能的發(fā)展面寬一些,在把“學習”這個第一要務搞好的前提下,多掌握一些書本以外的知識,不要只做一個“兩耳不聞窗外事,一心功讀圣賢書!钡摹皶糇印!呵呵!我知道這句話的原意是告誡人們學習時不可受外界干擾的意思,權(quán)借此一用而已。

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