【實(shí)用】春游四年級的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春游四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
春游四年級的作文 篇1
星期二，是我們最快樂的日子了！學(xué)校組織去植物園春游。
一大早我就早早地起來，興高采烈地去學(xué)校了，同學(xué)們乘上汽車，個(gè)個(gè)顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時(shí)，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學(xué)們非常沮喪，一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。
車子回到學(xué)校后，老師就安排我們在教室里看電視。到11點(diǎn)多鐘了，因?yàn)閷W(xué)校沒準(zhǔn)備午飯，老師就讓我們把春游所帶的食物當(dāng)飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學(xué)們一下子打起了精神，紛紛打開背包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會(huì)兒，地上到處是食品包裝袋，整個(gè)教室亂七八糟的�？粗@情景，有幾個(gè)同學(xué)自覺地站出來掃地，后來加入掃地的同學(xué)越來越多，大家齊心協(xié)力，教室馬上又變得干干凈凈了。
這次春游雖然沒去成，但讓我懂得了一個(gè)道理：要主動(dòng)為集體做好事，做一個(gè)熱愛關(guān)心集體的好孩子。
春游四年級的作文 篇2
春姑娘踏著輕快的腳步向我們走來。瞧！小草長出了嫩芽，柳樹長出了新葉，梅花、杏花、梨花、桃花都開放了，鳥兒也從南方飛回來了！又要春游了，我建議去梅花山。 梅花也是南京的市花，讓我想起了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來 �！边@時(shí)，南京正在舉辦國際梅花節(jié)呢！
走進(jìn)梅花山，滿眼都是大片的梅花。有火紅的紅梅，它的顏色就像對人們熱情的洋溢；有雪白的梅花，從遠(yuǎn)處看，還以為剛下過雪落在樹枝上呢；還有粉紅的梅花，張開那可愛的笑臉，真情地對人們笑。那里有許多品種，每個(gè)品種的掛著一個(gè)小牌子，能增長許多見識(shí)。既然它的花那么漂亮，誰都想去留下一個(gè)回憶，很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不僅可以看到美麗的梅花，還可以欣賞畫展、溫室花展、表演。更吸引我們的是：兒童游樂嘉年華。還有美味的金陵小吃，我想大家一定會(huì)流口水了。
我的建議希望大家能采納。
春游四年級的作文 篇3
春姑娘又輕輕地邁著腳步向我們走來，一切都是那么生機(jī)勃勃。這時(shí)候，我建議同學(xué)們?nèi)ゲ苤菽档@看一看，走一走。
進(jìn)到園里，就像到了一個(gè)童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的.齊天大圣，只見它抬著腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠(yuǎn)方，嚴(yán)肅的表情仿佛在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長約十米的威龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動(dòng)，它就能騰空而飛。
繼續(xù)往前走，就看到了湖里的噴泉。噴泉隨著音樂的變化怱高怱低，忽左忽右，時(shí)而緩慢時(shí)而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個(gè)小秘密，站在特定的位置仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)湖里有彩虹喲！
不過，牡丹園里最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請來了。她在園里撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮艷的碩大的花盤美麗極了。讓我不禁想起了那句關(guān)于牡丹的名詩：“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
玩得時(shí)間長了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車，四人座的，可以邊騎邊欣賞風(fēng)景。聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？
春游四年級的作文 篇4
我們?nèi)Ｅe行了春游，這正是我們在小學(xué)的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中，那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門口，就被帶到了一所房子里，老是和我們說讓我們畫盤飾，大家都興致勃勃地畫著，大約過了半刻鐘，大家都畫完了，我們的盤飾有的好友的壞，但卻是我們自己的杰作，誰不為自己那盤飾自豪？8畫完了，現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了，那藝術(shù)館可漂亮，里面的藝術(shù)品就更漂亮了，其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像，那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館，我們就該吃午飯了，不過卻發(fā)生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時(shí)，老師正在說我們，可老師說一句話時(shí)（那句話我忘了），周潤捷說了一句：“我本來就不餓�！焙Φ梦覀兘M不能午餐，幸好老師英明，讓我們重新分組，不然的話就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯，我們還拍了集體照來留念。
這次春游十分有意義，既讓我們出去游玩，又讓我們參觀藝術(shù)館，增長了識(shí)。
春游四年級的作文 篇5
今天，又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里，同學(xué)們像一群不安定的小猴似的，上跳下跳，互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上，大大小小的背包與包裝袋，都裝的滿滿的，看來，大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀！
老師來了，讓我們坐下等待通知�？删驮谶@時(shí)，主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消！通知播送完畢后，同學(xué)們立刻耷拉著腦袋，像一叢無力的小草，抱怨著。因?yàn)榇河稳∠�，老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場地。準(zhǔn)備好后，五年1班的文藝匯演之美麗人生開始啦！
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說明了規(guī)則：老師拍手，我們傳，當(dāng)老師停下后，花在誰那兒，就誰表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出，就要做30個(gè)蹲起姿勢，并學(xué)三聲狗叫。游戲開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快，把花傳到下一個(gè)人的桌上，最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩。接著是三位同學(xué)表演，但是他們都寧愿受懲罰，真是沒意思！
最后，是班干部們的表演時(shí)間啦！看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱，使同學(xué)們歡呼了起來。
匯演結(jié)束后，我們把桌子擺回原位，排好路隊(duì)回家了。��！今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
長汀縣南區(qū)小學(xué)五
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