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      四年級優(yōu)秀作文

      時間:2022-05-05 15:12:53 四年級 我要投稿

      實(shí)用的四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

      四年級優(yōu)秀作文 篇1

        清晨的校園,彌漫著若有若無的霧氣,花草樹木在初日的冉冉升起中,挺直了腰桿?墒,眼前的一幕卻破壞了這美好的氣氛:

        這是一對母女。母親穿著略顯土氣,手里拿著一件外套。她神色有些疲憊,或許是剛忙完了家務(wù)活吧。只見她絮絮叨叨地叮囑站在一旁的女兒:“今天下午天氣會轉(zhuǎn)冷,自己要記得披上衣服。”“知道!你別煩了!”女兒一臉不耐煩,把外套推向母親,“我用不著,你快回去吧,你不還要上班嗎?快回去吧!”“哎哎哎,那不行,你會受涼的,還是帶上吧!”女兒覺得要遲到了,扯過衣服沖母親叫:“行行行!你快走吧。我要遲到了!”說完,匆匆走進(jìn)校園。這位母親看著女兒走進(jìn)校園消失不見后,才轉(zhuǎn)身放心地離開。

        我看著這位母親匆忙離開,略顯疲憊的背影,不禁為她嘆了一口氣:“真是‘可憐天下父母心’呀”隨后我也轉(zhuǎn)身進(jìn)入校園。

        時間過得很快,轉(zhuǎn)眼,一整天就過去了。放學(xué)的鈴聲打響了。我快步走出校園,希望多一點(diǎn)時間完成作業(yè)。就在這時,我又聽到了那對母女的對話,我循聲望去:

        女兒背著書包,皺著眉頭,埋怨著身邊的母親:“媽!你怎么來得這么晚,急死人了!”“媽媽不是剛下班嘛,今天事情多了點(diǎn),來晚了!蹦赣H在一旁賠著笑,就好像一名小學(xué)生在向老師道歉一樣。我感到詫異:這女兒對母親也太粗魯了吧?

        伴隨著女兒毫無禮貌的質(zhì)問聲,這對母女走遠(yuǎn)了,我卻突然感到一陣氣憤:這位母親如此辛勞地照顧女兒,換來的卻是女兒一聲聲不耐煩的抱怨和責(zé)怪。我的心里真的希望這位女兒能夠理解母親對她的愛。

        “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;叵肫鹨酝拿恳惶,我自己不也像這個女孩一樣,稍有小事不順就沖父母大發(fā)脾氣。我十分愧疚,我也希望,能讓生活中的“那些事兒”徹底消失!

      四年級優(yōu)秀作文 篇2

        零,零,零…… 上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室,可是老半天沒有安靜下來。你看,他們有的人在說話;有的人在追打;還有的人在做自己的事情。整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩。不知道什么時候,老師悄悄地來到了教室門口。有些同學(xué)看到了,馬上坐得端端正正?墒沁有好多同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)老師的到來呢,他們還在吵啊鬧啊。老師看到這情景,眉頭皺了起來,板著臉,一句話也不說,瞪著眼睛看著我們,好像在說:同學(xué)們,別吵了!很多人發(fā)現(xiàn)了異樣,發(fā)現(xiàn)站在門口的老師,趕緊坐好。

        可是等了一會兒,班上還是沒有完全安靜下來。老師生氣了,她快步走上講臺,用手重重地拍了一下講臺?粗蠋熞?yàn)樯鷼舛兊猛t的臉,大家才安靜下來?牲S智鵬偏偏不知趣,還在講,老師更生氣了,大步走到他面前,用力拍了一下,嚇得他馬上坐好了。

        魏老師又狠狠地瞪了我們一眼,這才走上講臺,把書重重地放在了講臺上,說:上課

      四年級優(yōu)秀作文 篇3

        在學(xué)校老師告訴我書籍是人類進(jìn)步的階梯,在家里爸爸媽媽告訴我多閱讀可以提高語文成績,我也知道這個道理,我也喜歡看書,吃飯的時候看,做完了作業(yè)看,無聊的時候也看,可是我卻不愛朗讀,總感覺朗讀慢,浪費(fèi)時間,讀一頁書的時間我能看三四頁書呢!

        年后媽媽告訴我,婦聯(lián)組織了親子共讀的活動,想讓我參加,我們在家試著朗讀了一頁書,我讀得磕磕絆絆的,根本不流暢,這樣怎么能參加活動呢,別說得獎了,沒上臺我就覺得丟人了,為什么會這樣呢?這本書我平?戳艘灿袃扇榱四!媽媽說:“你看看,這就是你經(jīng)?磿蛔x書的結(jié)果呀!讀書更能理解書中主人公的愛恨情仇、喜怒哀樂等各種感情的起伏變化,真正走入他們的內(nèi)心,站在他們的角度,跟著他們的情緒,與他們情感共鳴,這樣更有助于真正的讀懂讀透作品的內(nèi)涵”。

        和爸爸媽媽一起讀書這一個多月以來。我覺得我的閱讀水平和語言表達(dá)能力都有了進(jìn)步。感覺自己讀書也能抑揚(yáng)頓挫了,讀得也流利了,也能帶著感情去演繹書中的各種情節(jié)了。

        親子共讀給我?guī)碜畲蟮氖斋@和快樂就是爸爸媽媽跟我相處的時間更多了,他們跟我交流的范圍也更廣了,平時他們有事沒事總愛看手機(jī),自從一起讀書以來,爸爸媽媽也改了這個壞習(xí)慣,放下了手機(jī),拿起了書本和我一起讀書。我很開心爸爸媽媽能陪著我一起走進(jìn)書里,走入主人公的內(nèi)心世界;爸爸媽媽也很開心和我度過每晚的共讀時光。

        閱讀使我們家充滿了快樂,我愛閱讀!

      四年級優(yōu)秀作文 篇4

        隨著綿綿的細(xì)雨,瑟瑟的秋風(fēng),秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的大雁一會兒成人字形,一會兒成一字形的隊(duì)伍,從涼爽的北方飛向明媚的南方。

        秋天是五谷豐登的季節(jié),是果實(shí)累累的季節(jié)。有人說秋天是黃色的,有著秋菊的怒放;有人說秋天是金色的,有著麥穗在風(fēng)中舞動;有人說秋天是藍(lán)色的,天高云淡,從淡黃色慢慢變成湛藍(lán)色;有人說秋天是紅色的,火紅色把楓林層林盡染,楓葉像火一樣撲向世界。而我卻覺得秋天是五彩繽紛的,有著菊花黃色、有著楓葉的紅色、麥浪的金色、天空的藍(lán)色、松柏的綠色。

        秋天的果實(shí)是甜甜的,農(nóng)民伯伯的心情是美美的,而北國的秋天是怡人更是色彩斑斕的。

      四年級優(yōu)秀作文 篇5

        我們的眼睛

        趙丹,該關(guān)了啊!又是這樣的話,媽媽又在催我了,小學(xué)四年級作文北師大。每到這時,哥哥也來起哄媽,快讓她關(guān)了吧,她眼睛都這樣了我看他不是真心的,倒像是嫉妒。好,馬上。我每次都這樣的回答。我每天有30分鐘的上網(wǎng)時間。媽媽連一分鐘都不會讓我。有一次,我玩了足足40分鐘,媽媽對我吼了起來:你還要不要你的眼睛了?我連忙關(guān)上了電腦。媽媽余怒未息,語重心長的對我說,眼睛瞎了可什么都看不見了,你連吃飯都是問題呢!等你長大了,眼睛發(fā)育完全了,就可以隨便玩,想玩什么玩什么。每次聽到這樣的話。我就會想到我失明后的樣子每天不知是白天還是黑夜、讓家長傷心、沒準(zhǔn)在走路的過程中還會碰到東西、什么新鮮的額東西東見不著、看不見美麗的風(fēng)景

        眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶,都是通過眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛,這80%就變成了20%。近視眼帶來了許多危害,看不見黑板,注意力不集中,會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降。升學(xué)會受到限制

        有人說,眼睛是心靈的窗戶,的確,眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因,這個窗戶已經(jīng)受到了污染,近年來,越來越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問題的困擾。對于如此重要的身體器官,我們善待了嗎?愛護(hù)眼睛,應(yīng)該從我做起,從今天做起。所以,大家要認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操。不要中途睜開眼睛,更不要不做。這是為了自己的眼睛好。眼睛讓我們看見了事物,而我們卻對它做了些什么呢?讓它從輕度近視變成了中度近視,又從中度近視變成了高度近視,我們只是旁觀者嗎?不是,我們明明可以讓它很健康,卻有控制不住自己,還是去玩電腦、看電視、睡覺很晚

        在此,我想大家推薦幾個保護(hù)眼睛的方法:每天認(rèn)真做眼保健操、寫作業(yè)要挺直背,握筆要恰當(dāng)、早睡每天保持9-10小時的睡眠,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文北師大》。還有一些方法,我就不多講了。

        好了,我的上網(wǎng)時間也超時了,媽媽也開始催我了,相信你們一定會有雙明亮的眼睛的!只要你好好善待它,他就會給你回報(bào)世界上的景物,新奇的東西!

      四年級優(yōu)秀作文 篇6

        同學(xué),這個讓人感到親切的詞語;同學(xué),這個讓人感到溫馨的詞語快要五年了,我們相處的朝朝暮暮,同學(xué)之間的快樂與幸福,都是那么難忘

        上課時,老是那么溫柔的話語在我耳邊飛揚(yáng),同學(xué)那么可愛的笑臉在我的眼前劃過如清風(fēng),如雨露,,在我心中化作了一場春雨

        曾記得三年級的時候,有一天,老師說:在這里,有一個壞消息要告訴大家,嗯,是這樣的,我們班的'林一夢同學(xué),將在下一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這個詞格外刺眼,小學(xué)四年級語文作文,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級語文作文》。轉(zhuǎn)學(xué),意味著他將不再是我們的同學(xué)。為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的問題嗎?不!無論你們的成績是否優(yōu)秀,都決不會影響我們與你的友誼。雖然我平時不是怎么跟林一夢玩,但是我們始終是一起度過三年快樂的學(xué)習(xí)生活的好朋友。

        我久久的望著林一夢,在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的淚水禁不住流了下來。我心想:林一夢,祝你到別小之后能夠快樂的生活,能夠胡同學(xué)們和諧相處。但是你一定要記住,你始終是我們?nèi)嗟囊粏T;你始終是我們的好朋友!

        現(xiàn)在,林一夢已經(jīng)離開了我們的學(xué)校,離開了我們的班級,可是她永遠(yuǎn)都在我們的腦海中,永不磨滅。

      四年級優(yōu)秀作文 篇7

        風(fēng)兒吹過,樹葉飄落,五谷豐登的秋天來了。

        秋天是個魔術(shù)師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家。俊比藗冇械脑跇渖险,有的在樹下?lián)欤与S著樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

        樹林里,一片片葉子往下落,就像無數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待著它的主人。我順手摸到一個又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

        秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

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