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      爬山四年級作文

      時間:2022-05-05 14:13:15 四年級 我要投稿

      【實用】爬山四年級作文集合6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的爬山四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】爬山四年級作文集合6篇

      爬山四年級作文 篇1

        微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動起來了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹陰下,太陽透過墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時,驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個枝。但它們體操運動員似的,緊緊巴住圍墻,一點也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運了!還有些枝,實在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來,像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來,垂下來的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅強。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈與人類的第二份禮物吧,因為它在告訴人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅強、博愛、無私!“

      爬山四年級作文 篇2

        大家好,我是植物王國的一員_爬山虎,可別以為我是一只大老虎!其實我是一種綠色植物,我有一種奇特的本領(lǐng),那就是可以像壁虎一樣能爬墻。怎么,感到吃驚嗎?

        我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就變成了嫩綠色。我的嫩葉不太引人注意,引人注意的`是我長大的葉子。葉尖一順兒朝下,碧綠碧綠的,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒 空隙。

        你們一定很想知道我是怎樣爬上墻的吧!那是因為我是有腳的。我的腳長在莖上,莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉一樣也是嫩紅的,這就是我的腳。 我的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳地往上爬的,如果你仔細(xì)看我細(xì)小的腳,還會想起 圖畫上蛟龍的爪子。

        怎么樣,現(xiàn)在你認(rèn)識我了嗎?我是不是很神奇呢?

      爬山四年級作文 篇3

        今天是元旦,天氣很好,吃過早飯之后,爸爸說:“今天是新年的第一天,是個好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>

        ”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。

        全家簡單地帶上點水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個小腦袋。經(jīng)過農(nóng)家小院時,我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒有看見竹筍,爸爸說:“竹筍要等到春天才能冒出。”半山腰有一層層的梯田,種著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺就到了山頂,稍稍休息了一會兒,我們就下山了。

        今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。

      爬山四年級作文 篇4

        這天,我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的,好看得很。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊,也不留一點兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過,墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲,好像它們在說悄悄話呢!

        爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來?我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上,六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡,十分清晰,就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖,居然還拉不下來呢!我只好用力一扯,爬山虎的莖最后被我扯下來了。

        再仔細(xì)一看,爬山虎還結(jié)著很多的果實。它們顏色灰藍(lán),大小像黃豆一般,它們長在每一片葉子下面,果實都然而一小撮一小撮的,每一小撮大約有幾十粒。用力一擠,果實就冒出白色透明的粘液,像動物的唾液一樣,粘乎乎的。

        透過這次觀察和接觸,我覺得爬山虎的腳真有力氣,爬山虎的果實很奇妙,真使我對它贊嘆不已呀!

      爬山四年級作文 篇5

        今天下午,繆老師宣布去爬山,目標(biāo)是距離學(xué)校幾里遠(yuǎn)的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學(xué)們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

        我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

        整好隊后,同學(xué)們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……講完后,比賽馬上進(jìn)行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學(xué)生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的

        后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越?jīng)]勁。突然,四(2)班的一個同學(xué)重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去!坝兄菊,事竟成”,經(jīng)過我的一番努力,終于爬上了山頂。

        爬上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

        比賽結(jié)束了,我們久久不愿離去,細(xì)細(xì)品味著“會當(dāng)陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

      爬山四年級作文 篇6

        走在涼爽的綠蔭間,傾聽著小鳥們愉快的歌聲,樹葉不時地發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。

        記得當(dāng)時,我們來到山腳下時,已經(jīng)是人山人海,四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏,連綿不斷。開始爬山了,我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道:“小心啊,慢一點!蔽以谛睦锏靡獾叵胫号郎揭膊贿^如此嘛!哪有爸爸說得那么累,需要什么頑強的意志力!皳渫ā币宦,弟弟一不小心就摔倒在了地上,雙手都被擦破了。爸爸幸災(zāi)樂禍地對弟弟說:“我叫你慢一點,你不聽,現(xiàn)在受苦了吧。真是不聽老人勸,吃虧在眼前!钡艿茑僦彀停话职终f得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了,走路時,總是看好腳下,生怕成為第二個“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰,我就被累得氣喘吁吁,兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望著拔地而起的天平山,我感到了前所未有的迷茫?墒,我又是一個死要面子,活受罪的人,怎么好意思說爬不動呢!唉,我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出,頂著頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階,又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊,就是越往上面爬,能踩的平地就越少,都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰(zhàn)心驚的獨木橋,走在上面時,心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬丈深淵,手心里不停地冒著冷汗,雙手緊緊地握著把手,生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪,婀娜多姿。瞬時間,什么疲勞也感覺不到了。

        這次爬山真是一舉兩得啊,既讓我看到了美麗的風(fēng)景,也讓我明白了一個道理:只有努力,才會有收獲。

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