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      景色四年級作文

      時間:2022-05-03 18:43:36 四年級 我要投稿

      【精品】景色四年級作文集錦九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的景色四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精品】景色四年級作文集錦九篇

      景色四年級作文 篇1

        秋姑娘帶著秋天的涼爽,帶著秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了人間。

        果園里,果子都成熟了,紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊伍;粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等著人們?nèi)フ兀?/p>

        公園里,五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發(fā)出淡淡的香味;藍(lán)色的牽;ㄏ褚粋個小喇叭,吹起了秋天的號角,它們好像都在比誰最好看呢!就連樹葉都在爭奇斗艷,看誰更美麗。瞧!銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽;梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

        田野里,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開心的心情收割著高粱和稻谷,采摘著棉花,享受著豐收的喜悅。

        樹林里,小喜鵲銜來了樹枝準(zhǔn)備造房子;小螞蟻找來充足的食物準(zhǔn)備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找著大大的松果;蛇也正找著舒適的巢穴準(zhǔn)備好食材過冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。

        我愛秋天,愛她的成熟,愛她的色彩,愛她的碩果累累,更愛她給大家?guī)碓S多的歡樂!

      景色四年級作文 篇2

        我雖然生在繁華的城市中,但鄉(xiāng)村那大自然谷物特有的香味和清澈涼爽的泉水讓我難以忘懷!

        烈日炎炎的仲夏,我坐在外公家大樹底下的竹椅子上,吃著冰涼的大西瓜,感覺涼絲絲的,望著遼闊無垠的稻田,呀!高貴優(yōu)雅的稻夫人正跳著圓舞曲,活波可愛的稻小姐們正舞著芭蕾呢!好一派生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。

        村旁有汪泉。清澈涼爽的泉水不斷向上冒,冒,冒。湊出嘩啦嘩啦的音樂,水花拍打著巖石,變成一顆顆可愛的珍珠跳到水面上看著外面的世界,一會兒就消失的無影無蹤了。不知是投入泉媽媽的懷抱了,還是和我玩捉迷藏呢!

        泉邊,有條石板路,路旁開滿了小花兒,單純地白,單純地粉,樸素可愛,濃綠的青苔襯著小花兒,有種說不出的寧靜美!

        村里,常會見一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,一只胖嘟嘟的母雞,后面跟著一群毛茸茸的小雞,嘰嘰查查可熱鬧了。

        鄉(xiāng)村是不是很美呀?對于成天與大自然打交道的人們來說不足為奇,但對于經(jīng)常有廢氣和霧霾的都市人來說,是多么難得呀!

      景色四年級作文 篇3

        我來到了我的美麗學(xué)校。

        首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識的殿堂。

        走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

        在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

        穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高。∷刻煸绯科唿c三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

        登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個同學(xué)問老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著!

        向北走,我們又來到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會退回原點。

        校園的景色說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

      景色四年級作文 篇4

        春天來了。

        春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

        春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

        春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

        小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機(jī)。

        春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!

      景色四年級作文 篇5

        外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂的時光,因為我又可以去去尋寶了。

        看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來看爺爺。¢L這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。

        我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會教我認(rèn)識許多動植物的名稱,認(rèn)識各種昆蟲。看!一群白鷺鷥跟在耕耘機(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲,一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽!一群小鳥停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時間,總有不同的景象。

        我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無噪音,很寬廣,活動空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開闊起來,鄉(xiāng)下人樂天知命,不與人爭,大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。

        我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

      景色四年級作文 篇6

        我的暑假是快樂的,充實的,也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

        黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

        黃山的石真奇!有的像老人,像猴子觀海,還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列,形態(tài)萬千。黃山的峰真險!上“天都”的路幾乎全是直上直下,與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋,他高1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

        黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深的愛上了你,我希望能有機(jī)會再來一次來欣賞你的風(fēng)姿!

      景色四年級作文 篇7

        在我的`家鄉(xiāng),有一個美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來一陣清香。

        春天,這個公園里都是花的清香,先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會長出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

        夏天,走進(jìn)這個公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著,而荷葉就像一個白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長。

        秋天,當(dāng)走進(jìn)這個公園。你的口水就會直垂而下,因為秋天史豐收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

        冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動物進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)等待春天的到來。

        我愛這美麗的公園!

      景色四年級作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)是焦作,這里的風(fēng)景優(yōu)美,有縫山公園、月季公園、人民公園、龍源湖公園……我要給大家介紹龍源湖公園。

        一進(jìn)公園大門,就能看到一個巨大的雕像“夸父追日”。雕像底下有一個又高又大的底座,底座上面的夸父把手伸向前方,一直向前奔跑的樣子。

        再往里走,就看到一個大大的湖。湖水很清,清得能看見湖底大大小小的石頭和游來游去的小魚。水是那樣深,深得葦稈扎根在湖里都快被淹沒了。微風(fēng)吹過來,湖面蕩起層層波紋,漂亮極了。湖邊種著一圈碧綠的柳樹,柳樹的枝條垂到了水面上。微風(fēng)吹來,柳條搖搖晃晃,就像蕩秋千。

        小路上長滿了小草和野花。綠油油的小草里夾著一些藍(lán)色的、紫羅蘭色的、鵝黃色的、紅色的小野花,看上去美麗極了。

        湖中間還有一座小島,小島上有一座電視塔。電視塔的最上方有一個像針一樣尖的東西,它的下面有一個大圓球。站在大圓球里可以欣賞焦作的美景呢。

        龍源湖公園美麗吧?以后你也要來看看!

      景色四年級作文 篇9

        在一次春天,我去了寧陵的梨花園。我發(fā)現(xiàn)這里有所不同。地上的垃圾,爬樹人也逐漸沒有了。此時的人們都在聞花兒的香,因為這里芳香四區(qū),叫人留連往返。

        我在麗花園的中央,仿佛來到了仙人修煉的地方,仿佛在花的世界游覽,仿佛看到了天堂……

        當(dāng)我走到了一棵樹旁,我看到了鳥兒正在筑巢,我抬頭一望,我看到了一個個新生命重現(xiàn)光芒,清風(fēng)正在舞蹈,葉桿正在碰撞,花兒正在歌唱,好像都在說:“春天來啦,春天來啦!”

        啊,當(dāng)我走出梨園的時候,我環(huán)視了四周,不舍得離開,不舍得離開那郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的樹,粉紅色的花……我又一次仰目朝天,再一次看到新生命,再一次看到鳥兒筑巢,再一次……

        啊,春天!你再一次讓我看到綠色,你再一次讓我看到新生命。

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