關(guān)于四年級書法作文300字合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級書法作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級書法作文300字 篇1
我們身邊有許多小能人,有運(yùn)動(dòng)場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當(dāng)之無愧的“小書法家”。
星期天到了,我去找他玩,進(jìn)門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習(xí)毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個(gè)個(gè)精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個(gè)字,就要仔細(xì)觀察與字帖上的差別,研究下個(gè)字的筆劃位置,粗細(xì)變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好。看著那剛勁有力的毛筆字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實(shí)這張還是寫得不滿意,什么時(shí)候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個(gè)臺階呢!“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆。現(xiàn)在他已經(jīng)順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。但他依舊不滿足現(xiàn)狀,經(jīng)常與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)書法的心得;對書法學(xué)習(xí)中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結(jié)提高,在書法的道路上一直向前邁進(jìn)。
說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。
四年級書法作文300字 篇2
暑假到了,媽媽為了鍛煉我的耐性,決定把我送到了小區(qū)的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)書法。我知道后既激動(dòng)又緊張。這令人期盼的時(shí)刻的終于來臨了。我緊張地走進(jìn)了書法教室。里面的人可多了,我選了一個(gè)位置坐下,準(zhǔn)備好了筆、墨、紙、硯。
老師先教我們動(dòng)作,又教我們怎樣握筆。要寫基本筆畫了,我眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板上老師的一舉一動(dòng),我聽得非常認(rèn)真仔細(xì)。終于是我們自己寫了,我膽怯地拿起筆,顫抖地寫了一畫,仔細(xì)一看,一橫寫得彎彎曲曲的,有點(diǎn)像蚯蚓。
看著我寫的字,我愣住了,心想:我連一橫都寫不好,面子丟光了,以后還有臉面見人嗎?我鼓起勇氣又重新開始寫了……第一次學(xué)書法真不容易,不過沒關(guān)系,我還會堅(jiān)持學(xué)下去的。只要堅(jiān)持不懈一定能學(xué)好。
四年級書法作文300字 篇3
我清楚地記得,那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學(xué)書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進(jìn)去幾句話。老師說:下來今天學(xué)習(xí)三字,大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。
老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆,手一直在發(fā)抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以為毛筆字很好寫呢?墒,當(dāng)我寫完了第一個(gè)三字,拿著一看,最上面的橫太長了。真是無法跟老師相提并論呀,真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎,我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點(diǎn)評:事情很小,但寫得清楚,詞語也用得好,例如:表情嚴(yán)肅,下不為例,靜靜坐下,相提并論,一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。
四年級書法作文300字 篇4
我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽,他一直鉆研書法,寫的字剛勁有力,不過這一批好詞,可是來之不易的哦,因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來的。
說來話長,學(xué)前班的時(shí)候,媽媽把我送去學(xué)書法,因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣,你是媽媽你陪著我,當(dāng)他看到老師寫的字時(shí)心有點(diǎn)慚愧,于是那天晚上他開始臨摹字帖,在一天天的練習(xí)上,媽媽總有總有點(diǎn)成就了,當(dāng)和以前的自己相比,發(fā)現(xiàn)了一些變化,媽媽高興極了,我不解地問:“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀?”媽媽回復(fù)我說,孩子,你不懂,現(xiàn)在的人不都是說,聚沙成塔,集液成裘嗎?就是說很小的東西擠在一起,你變成大東西,播放不到,那你為什么這么累都不放棄呢,媽媽說:“干什么事都要持之以恒,全力以赴的去做,如果沒有狠心,你就會半途而廢,最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的,如果每個(gè)人都像媽媽說的一樣有始無終,怎么什么事都做不好,最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
四年級書法作文300字 篇5
我的`愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。
以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書法班以后,我寫的字明顯進(jìn)步很大。
我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。
通過水老師對我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過兩年的苦練,我的書法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
我喜歡書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。
四年級書法作文300字 篇6
今天,是我期待已久的書法課。
丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會兒,阮老師來了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。
開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的,當(dāng)然,寫字時(shí)要一步到位,不要涂來涂去!
終于,到了寫漢字的時(shí)候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個(gè)字的時(shí)候,覺得非常困難,于是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了!
這時(shí),阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常干凈!碑(dāng)時(shí),我聽到了
這句話,心里比吃了蜜還要甜。
聽了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對我的期望。
四年級書法作文300字 篇7
書法是我國從古到今保留的古老藝術(shù)形式,也許是中國最美的一門藝術(shù)了。
一次偶然的機(jī)會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以后,我對書法就感興趣了。
我對媽媽說,我要學(xué)書法,媽媽說:“那你不能半途而廢,要持之以恒!庇谑菋寢尵蛶业搅搜a(bǔ)習(xí)班,我是從硬筆開始學(xué)的。
雖然我那段時(shí)間一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)書法,可我的心早就飛到終點(diǎn)了,我想著學(xué)會書法后,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學(xué)。”我聽了媽媽的話認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)書法,課堂上,老師教的每一筆每一畫,每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),都深深地印在腦海里。下課按老師的要求,每天堅(jiān)持一筆一劃的描寫每一個(gè)字。進(jìn)步還真快,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),爸爸媽媽的贊賞。
終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個(gè)假期我都會自選一本字帖,每天練習(xí)。
我現(xiàn)在對書法仍與感情,因?yàn)槲覑蹠ǎ?/p>
四年級書法作文300字 篇8
她那長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會說話似的,高高的鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰嗎?他就使我們班的小書法家----謝成鳳!
謝成鳳她之所以被稱作小小書法家是因?yàn)樗龑懽趾芎,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門也沒人開門,這時(shí),謝成鳳的奶奶買菜回來了,我疑惑地問:奶奶,謝成鳳在家嗎?在啊!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!她的奶奶邊開門邊跟我說。好的,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專心致志地在練字!她絲毫都沒發(fā)現(xiàn)我來到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫字桌,她才如夢初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒聽到。她連忙跟我道歉。不過,他的書法又大大向前提高了許多,每次書法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現(xiàn)在,謝成鳳的書寫算是非常好了,但她還是堅(jiān)持練字。
這就是我們班的小書法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長呢!看,看!她又在練字了。
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