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      四年級(jí)語(yǔ)文作文

      時(shí)間:2022-04-27 09:19:43 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文錦集十篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文錦集十篇

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

        見過(guò)我爸爸的人都說(shuō)他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的,又黑又密,只不過(guò)偶而會(huì)有幾根白頭發(fā)調(diào)皮地鉆出來(lái),但是一點(diǎn)也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,瞪起眼睛時(shí)會(huì)令我望而生畏。高高的鼻梁,微微上揚(yáng)的嘴角,一看就知道他是個(gè)樂(lè)觀的人。

        為什么說(shuō)是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了,但是他的心態(tài)仍然像個(gè)小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺(jué)得幼稚的事,而他卻會(huì)玩得興高采烈的。記得有一次,他在家陪我,然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問(wèn)我:“你看爸爸畫的好不好?這是兩個(gè)國(guó)家正在交戰(zhàn),這些小人就是士兵,他們正在打仗!蔽乙豢,忍不住哈哈大笑,對(duì)爸爸說(shuō):“這哪是士兵打仗呀,我看就是螞蟻打架!卑职致犃宋业脑挘哺乙黄鸸笮ζ饋(lái)。

        我的爸爸就是這樣一個(gè)童心未泯的人,我愛(ài)我的小爸爸!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

        清晨,初秋的南寧晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚。在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到美麗的南湖廣場(chǎng)開展寫作采風(fēng)活動(dòng),大家心里格外興奮。

        到了南湖廣場(chǎng),放眼望去,只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜臥在碧波蕩漾的南湖之上,給人們帶來(lái)了交通的便利。橋面上人來(lái)人往,車水馬龍,有匆忙趕著去上班的中年男子,有推著嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親,還有背著書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對(duì)新郎新娘,新娘穿著輕柔潔白的婚紗,頭上插著幾枝鮮嫩的玫瑰花,臉蛋紅撲撲的,就連她的眼睛都在幸福地笑呢!他們挽著手走過(guò)我們中間時(shí),同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái),新娘的小嘴彎成了個(gè)甜甜的月牙兒。

        放眼南湖對(duì)岸,草翠花濃,綠樹成陰。林陰小道上,一位慈祥的老爺爺正悠閑地打著太極拳;寬闊的水面,小魚兒在鏡子般的水中慢慢游過(guò);蔚藍(lán)天空中,幾只蜻蜓在快樂(lè)飛舞,時(shí)而高飛,時(shí)而低滑,時(shí)而凌空,時(shí)而點(diǎn)水,構(gòu)筑了一幅生機(jī)勃勃的蜻蜓點(diǎn)水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環(huán)繞湖邊周圍,伴著微風(fēng)沙沙作響,就像一首迎賓曲,歡迎八方游人的到來(lái)。

        最美的景觀還是廣場(chǎng)上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術(shù)呢!居然培養(yǎng)出那么多瑰麗色彩的花朵:紅的、黃的、藍(lán)的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起,組成了一片片斑斕多姿的花海;êT诮鹕G陽(yáng)和清風(fēng)絮語(yǔ)中泛起層層五彩的波浪,那真是“此景只應(yīng)天上有,人間哪得幾回見”呢。

        這就是美麗的南湖廣場(chǎng)——我可愛(ài)的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

        星期六,我、張子恒和妹妹正在客廳里玩得起勁,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們玩貼鼻子游戲吧?”我們異口同聲地說(shuō):“可以!

        媽媽先在黑板上畫了一只小貓,小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢,可就少了一個(gè)鼻子。媽媽用紙畫好鼻子后,把雙面膠貼在畫鼻子的紙的背面,這樣游戲就開始了。媽媽先讓張子恒來(lái)貼,只見張子恒一幅胸有成竹的樣子,媽媽用毛巾捂住他 的 眼,先在黑板前轉(zhuǎn)三圈,然后蹲下來(lái),左手指著那只小貓,想了一會(huì)兒,嘿,一下子就把鼻子貼對(duì)了位置。這時(shí),我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

        輪到我了,我和張子恒一樣,蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈,左手指著小貓,右手還在它身上比劃了幾下,心想一定行,誰(shuí)知把鼻子貼在了胡子上,惹得妹妹、子恒和媽媽哈哈大笑,我忍不住也笑了起來(lái)。

        該妹妹了,妹妹和我們一樣,先蓋住眼,轉(zhuǎn)三圈,左手指著小貓,右手在小貓身上摸來(lái)摸去,“哎呀,太高了,往下.”那會(huì)兒,我急得心都快跳出來(lái)了,多想告訴妹妹應(yīng)該貼哪里呀,結(jié)果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時(shí),客廳里又一陣爽朗的笑聲。

        活動(dòng)進(jìn)行著,我們每個(gè)人都玩了兩次以上,大家都盡情地玩。

        啊,貼鼻子游戲真有意思!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

        媽媽,有些話在我心里藏了很久很久,今天,我想對(duì)你說(shuō)。

        在這漫長(zhǎng)的九年里,您一把屎一把尿的把我?guī)Т螅憬o我知識(shí),給我歡樂(lè),而這其中的酸甜苦辣,又有誰(shuí)知道。

        媽媽,我愛(ài)您,因?yàn)槟罾斫馕。有一次考試,我以一分之差而沒(méi)有排上名次,我愁眉苦臉,不敢告訴你,因?yàn)槲以诳荚嚽跋蚰愦蜻^(guò)包票:“我已做了充分的準(zhǔn)備,我一定不會(huì)讓你失望的!”誰(shuí)知,你還是看透了我的心思。我以為,你會(huì)向往常一樣來(lái)打我,我哭了?赡銋s說(shuō):“別哭了,哭有什么用呢?現(xiàn)在好好看看做錯(cuò)的題目,爭(zhēng)取下次考個(gè)全班第一。你的一番話出乎了我的意料,我哭的更厲害了,謝謝你媽媽,謝謝你的理解。

        媽媽,我愛(ài)你,你為了我的生活快樂(lè),而絞盡腦汁,你會(huì)盡量滿足我的心愿,我想吃什么有什么,想喝什么有什么,而你卻不愿在自己的生活上多花一分錢,我看了是多么的難受呀!別人的媽媽打扮的花枝招展,而你卻省吃儉用,一件衣服穿好多年,我,我太感動(dòng)了!

        放心吧,媽媽,你對(duì)我恩愛(ài)如山,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望。

        媽媽,我想借這次寫作文的機(jī)會(huì),對(duì)您衷心地說(shuō)一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

        書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進(jìn)步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。

        從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的`皮膚!蔽疫體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來(lái),還來(lái)讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

        我以前是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩,可是一件難忘的事讓我變的寬容。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我去表妹家玩。晚上我最喜歡的《快樂(lè)大本營(yíng)》開始了。我連忙把電視節(jié)目調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。看了一小會(huì),真逗等我哈哈大笑,起勁的時(shí)候,電視屏幕一下閃到了動(dòng)畫片。咦?怎么回事?原來(lái)是妹妹把我的調(diào)了。“你怎么把我的臺(tái)換了?”我耐心的問(wèn)道!蔽乙磩(dòng)畫片么!”“我到你家玩你應(yīng)該讓我看吧我是客人!泵妹每吹慕蚪蛴形叮耆珱](méi)理睬我。“你讓我看一會(huì),你再看,不行嗎?”我有些生氣!斑@是我家,我想看多久,就看多久!”妹妹傲慢的說(shuō)。我聽了,火氣一下子竄了上來(lái),一把奪過(guò)搖控器,調(diào)到了湖南衛(wèi)視。妹妹見了,先是哼了一聲,憤怒的看著我,然后立刻把電視機(jī)關(guān)了,嘟著嘴說(shuō):“我不看,你也不能看!”

        我沉默了,我倆就這樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),沉默了許久。忽然,一陣腳步聲打破了寧?kù)o——姑姑回來(lái)了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“姐妹之間要互相謙讓一點(diǎn),不要只以自我為中心,要多謙讓一點(diǎn),這樣就不會(huì)吵架了!蔽倚南耄汗霉谜f(shuō)得對(duì),我不能只想著自己,我是姐姐,應(yīng)該多讓著妹妹一點(diǎn)。

        我打開電視機(jī),調(diào)到妹妹要看的頻道,對(duì)她說(shuō):“你看吧。”妹妹臉紅了,似乎有些羞愧,又把頻道調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對(duì)視,都笑了,我們又和好了。

        經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了寬容。如果人們都懷著一顆寬容的心,那世界將變的更加和諧,美好。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

        我游覽過(guò)不少地方,它們雖然景色美麗,但都比不上家鄉(xiāng)的大海更令人流連忘返。

        早晨,濃霧慢慢散去。屹立于海中的燈塔上的燈熄了,海面上又熱鬧了起來(lái)?痛O船穿梭往來(lái),都忙著各自的事情。

        中午,燦燦的陽(yáng)光當(dāng)頭照。海灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,海面上碧波蕩漾。來(lái)游泳的人們接二連三地?fù)湎虼蠛5膽驯А:奥、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲,組成了一支動(dòng)聽的交響曲。

        漲潮的時(shí)候,海面的景色可壯觀啦!銀白的海浪一個(gè)緊接著一個(gè),美不勝收!

        習(xí)作五:含羞草

        以前,我在老家的九龍山的山坡上見過(guò)含羞草,聽爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

        含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花?墒,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

        從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

        含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

        從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來(lái)啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來(lái)了,怪物用無(wú)影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。

        這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來(lái)東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>

        他在夢(mèng)中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),

        這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒(méi)到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場(chǎng),當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。

        回到了自己的家園很高興,怪物出來(lái)了,他很餓,因?yàn)闆](méi)東西吃了,他看到豬回來(lái)了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。

        他又和豬打了起來(lái),豬來(lái)了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來(lái),這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。

        從此他們成了好朋友,他們快樂(lè)的生活著,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。

        這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽啊!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

        語(yǔ)文是什么?語(yǔ)文是西下的太陽(yáng),絢麗燦爛,為山河增光;語(yǔ)文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語(yǔ)文還可以是心中的一泓清泉。語(yǔ)文是甜的,也是酸的。

        

        從二年級(jí)開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒(méi)有變過(guò)。二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣,出師不利,得了一個(gè)三等獎(jiǎng),雖然說(shuō)已經(jīng)很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級(jí),我真的做到了,我拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng),表面上不怎么樣,可是我的心里真的好高興哦!我知道,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

        

        五年級(jí)的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。那次,當(dāng)試卷一下來(lái)時(shí),我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個(gè)大大的數(shù)字——82。5分,好刺眼,當(dāng)時(shí)我好想哭出來(lái),忍住了;氐郊遥野盐易约悍存i在房間里,躺在床上,抱著枕頭和被子,失聲痛哭起來(lái),我真的好傷心,真的,真的……這個(gè)分?jǐn)?shù),我將它深深印在心里面,讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。

        這些美與不美的事物說(shuō)出來(lái)是“語(yǔ)”,寫出來(lái)的是“文”,語(yǔ)文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛(ài)語(yǔ)文。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

        大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬(wàn)萬(wàn)的小生命,也撫育了我們。我們要愛(ài)護(hù)大自然。

        聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風(fēng)兒當(dāng)小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當(dāng)沙錘,還喚來(lái)一群小昆蟲,來(lái)參加她的演唱會(huì)!

        如今,大自然媽媽再也沒(méi)有以前那樣美麗動(dòng)人了,人類那些粗魯?shù),不文明的行為,讓大自然媽媽變得越?lái)越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾

        人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過(guò)氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復(fù)一年,日復(fù)一日,大自然身上傷痕累累。

        大自然原來(lái)那碧綠碧綠的眼睛,現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。

        大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽(yáng)惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對(duì)人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇10

        誠(chéng)信就是一種職責(zé),一種美德,一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信,一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人,對(duì)待自我。

        高爾基以前說(shuō)過(guò):“人類最不道德處,就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!贝藭r(shí)所以人必須要誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)待別人,誠(chéng)信對(duì)待自我。

        英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營(yíng)一家公司,經(jīng)營(yíng)不善倒閉,朋友因覺(jué)司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

        誠(chéng)實(shí)信用的人,即使在貧窮的時(shí)候,依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù),司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒(méi)有,此時(shí)沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信,一種美德。

        商鞅立木取信,商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時(shí)使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實(shí)施,人無(wú)信不立。

        一個(gè)人,一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都就是一樣的,言而無(wú)信則自取滅亡,如果人無(wú)誠(chéng)信,則更無(wú)法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

        誠(chéng)信就是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

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