關(guān)于往事四年級(jí)的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的往事四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
往事四年級(jí)的作文 篇1
哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。
“怎么了?怎么了?”我問(wèn)道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō):“你再不說(shuō),我就走了,不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開(kāi)了。
“姐姐,姐姐,好,我說(shuō)。”弟弟指著鏡子說(shuō)。我走近一看,也沒(méi)什么奇怪的,就問(wèn)“弟弟你到底在笑什么。俊
“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖!胖得像一頭豬!钡艿苷f(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái),“鏡子中的人是豬,那你就是豬。”
弟弟不解地問(wèn)道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。
“因?yàn)殓R子中的人是你啊!”
“為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒(méi)有那么肥!”弟弟摸不到頭腦。
“因?yàn)檫@是哈哈鏡!”
“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。
“哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”
“這這……這我也不清楚!”
今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺(jué)以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩。現(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
往事四年級(jí)的作文 篇2
有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛(ài)的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門(mén)口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。
每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說(shuō):“見(jiàn)到你們太高興了!庇幸淮,我把一個(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找,我對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇(tīng)懂了我的意思,只見(jiàn)豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會(huì)兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說(shuō):“這骨頭真是太美味啦!”
你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長(zhǎng),過(guò)了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過(guò)地說(shuō):“豆豆不見(jiàn)了,可能被偷了!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。
可愛(ài)機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。
往事四年級(jí)的作文 篇3
回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。
我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂(lè)的童年玩伴。
小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛(ài)哭,總是被別的伙伴稱為“愛(ài)哭鬼”,每次只要不高興,我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開(kāi)心。
那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說(shuō):“嗯…我來(lái)找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹(shù)旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了。“哇哇——”我哭了起來(lái)。他很害怕我哭,因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他,便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒(méi)有理睬,仍然哭著。是你,走過(guò)來(lái),說(shuō):“咦?依依又哭了!唉,我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力,看來(lái),不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái),掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。
你總是會(huì)把好吃的分我一半,所以我最?lèi)?ài)和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開(kāi)心。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚇我說(shuō):“依依再不聽(tīng)話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽(tīng),立馬乖起來(lái)。見(jiàn)到你,我問(wèn)起這件事,你卻搖著頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我沒(méi)有說(shuō)。”我便明白是媽媽騙我,但每次都會(huì)上當(dāng)。
“姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過(guò)神,看到的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她問(wèn):“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說(shuō)道:“當(dāng)然可以啦。不過(guò),我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說(shuō):“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過(guò)去,陪著小孩子們玩了起來(lái)……
往事四年級(jí)的作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又一個(gè)清明節(jié)到了,我和爸爸媽媽來(lái)到嘉盛陵園為奶奶掃墓。站在奶奶的墓碑前,淚水模糊了我的雙眼。我的思緒又回到了六年前。
那是一個(gè)夏天的夜晚,晚上媽媽下了夜班,疲憊不堪的回到家里,我卻吵著鬧著讓媽媽給我洗澡,這時(shí)奶奶說(shuō):“你媽媽已經(jīng)累了一天了,我給你洗吧。我高興的答應(yīng)了。奶奶給我放好水,我像小螞蚱一樣快活地跳了進(jìn)去,奶奶給我搓搓這兒,搓搓那兒,舒服極了。澡洗完了奶奶剛要把我抱起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)奶奶哎吆一聲便作在了地上,我也倒在了浴盆里。奶奶緊皺著眉頭,爺爺趕緊跑過(guò)來(lái)把奶奶扶到了床上。嚇得我在一旁哇哇大哭,奶奶這是怎么了呀?后來(lái)到醫(yī)院檢查,原來(lái)奶奶的胸椎和腰椎都骨折了,聽(tīng)了這一消息我真后悔,如果不讓奶奶給我洗澡奶奶就不會(huì)病了,經(jīng)過(guò)確切的檢查原來(lái)奶奶得了血液病,她的骨頭已經(jīng)像被蟲(chóng)子蛀過(guò)的枯木一樣,一受到大的外力就會(huì)骨折。就這樣奶奶病倒了,那么健康的一個(gè)人卻再也站不起來(lái)了,奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,我到醫(yī)院去看望奶奶,看著奶奶那張像黃紙般的臉,我心里難受極了總是躲在角落里哇哇大哭,奶奶總是慈祥的摸著我的.頭說(shuō):“寶寶?
奶奶與病魔搏斗了四年最終還是離我而去了,我常常捧著奶奶的照片偷偷流淚,心就如被刀割般疼痛,奶奶呀您在遠(yuǎn)方的天國(guó)過(guò)得好嗎?孫子想念您……
往事四年級(jí)的作文 篇5
又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭。我們也鬧過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè),他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椴簧。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因?yàn)槲覀兪O碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔,下一年,我們不知道?huì)在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識(shí),相見(jiàn)卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識(shí),你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們?cè)谝黄鸾煌梅窒怼?/p>
愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿我們的師生情綿綿不斷。
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