四年級(jí)感動(dòng)的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。
這只小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個(gè)亮閃閃的玻璃球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在說：“你看我多神氣！”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。
剛來到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我和媽媽便拿出一個(gè)以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥關(guān)進(jìn)去。這只小鳥很自在，衣來伸手、飯來張口，高興的時(shí)候還經(jīng)常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力�？蛇^了幾天，小鳥經(jīng)常不吃我們送的食物，這時(shí)我們還不在意�？捎诌^了一段時(shí)間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子里跳來跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂郁癥”。
畢竟小鳥是屬于大自然的，再這樣長期地餓下去，小鳥會(huì)死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動(dòng)了。我立即作了一個(gè)決定：把小鳥放回大自然。
我強(qiáng)忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會(huì)兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內(nèi)，低低地，緩緩地在這個(gè)有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬里無云的天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
“這么簡單的問題都不會(huì)？！說！你上課是不是又開小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對(duì)待我，又被她批評(píng)了吧，真是活該。”我偷偷看了她一眼，她好象還是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT對(duì)我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽課在下邊做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動(dòng)了，站了好長好長時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛我們！很愛很愛！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
我目送著他，看他消瘦的背影，看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿，還有一只手捂著另一只手的樣子。
太陽困了，像是要和我們說再見，時(shí)陰時(shí)明。手拿著月票轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，漫無目的的走向車站點(diǎn)�！芭�!”什么聲音?天啊!我的月票像一個(gè)饑餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中，那速度之快令我做不出任何反應(yīng)。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來，正無助的趴在那里雙目無神的盯著那黑洞看。
“咋啦，孩子。”好熟悉的一口鄉(xiāng)音，抬頭一望，我便看到了幾經(jīng)風(fēng)霜的桑伯伯。雖然頭發(fā)大半花白卻也還年輕精神的.很。
桑伯伯在這一帶已有五六年了，天天幫著類似于我這種人干了不少事。門口阿姨那幾天還說，五年前他的老婆子經(jīng)一個(gè)好心人的資助多活了三年，這感情是報(bào)恩來了。
看到了桑伯伯，幾乎所有的恐懼與擔(dān)憂一擁而上，就快掉下幾行熱淚。在我道明情況后，桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚，這個(gè)桑老頭，原來是看我的笑話啊，真是的。
大約一刻鐘，我急的就快要回家時(shí)，桑老頭出現(xiàn)了，他拿了一個(gè)鐵棍，一個(gè)網(wǎng)鉤，默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了，只見桑伯伯眉頭一皺，但又很快散開了，在拿出了月票的同時(shí)也把傷手帶了上來。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了，鮮血直流，似是要刺傷我的眼睛。
腦子突然有一陣沒一陣，委屈、害怕、擔(dān)憂、心痛、愧疚全部匯集到眼眶中，形成一滴滴晶瑩剔透的東西，一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。
我曾說服他去醫(yī)院，他回絕了，只留我一人在這一片天空下。
陽光真的回家了，卻好似一把光照在前方，指引桑伯回家的路。我目送著他，看著他日益消瘦的身軀和一只手捂在另一只手的樣子……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
緊張的期末考試結(jié)束了，快樂的寒假生活來到了。春節(jié)來臨之時(shí)，人們正忙著采購年貨，添加新衣。當(dāng)我在過年美好的氣氛中看見了他們，心中不由得掀起一陣巨浪，那些人就是我們城市美容師——清潔工人。
清晨，我隨著媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購年貨。天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的開始灑落著一片片潔白的雪花，一出門我不禁打了個(gè)冷顫。剛出小區(qū)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)矮小的背影，朦朦朧朧地看著她似乎在吃力地拉扯著什么？走近些一看，原來是我們城市美容師正在拉扯一根插進(jìn)下水道口的樹枝。我上前一步問道：“你干嘛非得把它拉出來呀？”“我不把它弄掉，說？說不定等下？等下會(huì)有人在這里栽跟頭的呀！”她邊用力拉著邊斷斷續(xù)續(xù)地跟我說。突然間我覺得她矮小的身材變得高大起來。是啊，雖然不是件了不起的事，可我怎么會(huì)沒想到呢？在如此寒冷的冬日里，那些可愛的清潔工人卻不分晝夜地為我們的馬路、小區(qū)、村莊？努力的工作著。
冬天，雪花落在他們的帽子上、衣服上，那些清潔工人都不清理一下，任雪花“侵犯”，自愿變成“雪人”。夏天，他們?cè)谔柣鹄崩钡恼找伦疃嗖烈话押梗煌鲁霭刖湓寡浴?/p>
他們毫不浪費(fèi)，早餐、中餐、晚餐加起來也不超過10元�？墒撬麄儾幌衿蜇ぃ麄冇米约呵趧诘氖�，創(chuàng)造自己美好的未來。
他們?cè)诼飞希覀儙缀趺刻於寄芸匆娝麄�，他們總是那么平凡、不起眼卻又是最引人注意的。我敬佩他們有一顆無私的心。
生活中，隨時(shí)有感動(dòng)；身邊，處處有感動(dòng)，讓我們發(fā)現(xiàn)周圍的感動(dòng)吧！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
他們是中國的脊梁，他們是時(shí)代的先鋒，他們是大愛的締造者，締造了感天動(dòng)地的記憶。
“煙籠天地，聲震藍(lán)天，星殞大地，魂歸長天�！币粋�(gè)軍人心里裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛的人民，于是16秒后這只曾在天空搏擊長空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼，躺在了他熱愛的祖國大地上。
22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有著大愛，擁有著人民，他用自己的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。
他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。
“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援�！�13個(gè)唐山農(nóng)民，心裝大愛，感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來，沒有上級(jí)號(hào)召，他們自愿出發(fā)，奔向?yàn)?zāi)區(qū)，行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。
一方有難，八方支援。他們擁有大愛，所以就擁有了人民的感動(dòng)，他們擁有大愛，所以他們才撐起了中國的脊梁，他們擁有大愛，所以在天地之間寫下了頂天立地的大寫的人。
大愛無言，感動(dòng)無語。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動(dòng)，他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。
愛在這里延續(xù)，感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國人民的好兒子，令他們熱愛的人民為之感動(dòng)，他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國的天地之間。
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