有關(guān)四年級(jí)秋天作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)秋天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天的韻味十足。
田野里秋草叢生，山坡上樹(shù)木蔥郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍(lán)天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風(fēng)，慈祥溫柔地?fù)崦覀兊拿恳淮缂∧w。
秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。
秋的陽(yáng)光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒(méi)有春天的躁動(dòng)和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽(yáng)在成熟與穩(wěn)重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽(yáng)用每一縷光線，溫潤(rùn)我們的靈魂。
秋天的果實(shí)累累，訴說(shuō)著春夏的勵(lì)志故事，也演繹著春夏的默默堅(jiān)守，這才有了春華秋實(shí)。人類(lèi)應(yīng)該感恩大自然，感謝大自然對(duì)人類(lèi)的無(wú)私饋贈(zèng)和無(wú)限寬容。
秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉淀，也是一種精神信仰。
美麗的秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息里，在悠長(zhǎng)的的夢(mèng)境中……
美麗的秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天作文 篇2
幾場(chǎng)秋雨送來(lái)了迷人的秋天，多美的秋景��！讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天，讓你領(lǐng)略她獨(dú)特的美。
走進(jìn)田野，你瞧，一望無(wú)際的稻田像金色的海洋，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金色的海浪一起一伏，沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。高粱披上了紅袍，茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽(yáng)的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮，到處都是豐收的景象……
來(lái)到果園，你看。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，像個(gè)小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿枝頭，壓彎了樹(shù)腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上，在綠葉的襯托下更加可愛(ài)；石榴咧開(kāi)了嘴，沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹(shù)葉里，在和你捉迷藏……
走進(jìn)花園，看見(jiàn)，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，白的如雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)北風(fēng)呼嘯的冬天，但我還是最?lèi)?ài)你—多彩迷人、碩果累累的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，天那么高，那么藍(lán)。天上飄著幾朵白云，有的像飛奔的駿馬；有的像綿綿的羊群；有的像潔白的花絮。大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們嘎嘎地叫著，像是在說(shuō)：天氣涼了，我們要去溫暖的南方去過(guò)冬了，再見(jiàn)，小朋友們！
田野里，稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把，準(zhǔn)備迎接下一次奧運(yùn)會(huì)。大豆搖起金色的鈴鐺。花生躲在地下好像在和我們玩捉迷藏呢。棉花吐出潔白的花絮好一派豐收的景象��！
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)的葉子金黃金黃的，像蝴蝶一樣紛紛楊楊地飄落下來(lái)。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像一團(tuán)跳動(dòng)的火苗。只有松樹(shù)、柏樹(shù)不怕冷，像一位戰(zhàn)士一樣，和冬天的風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。
果園里，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果落下來(lái)了，散發(fā)出了陣陣誘人的香氣。石榴咧開(kāi)了小嘴，露出了晶瑩剔透的果實(shí)。晚上，星星晶瑩透亮，真美�。�
我愛(ài)美麗的秋天，我愛(ài)香甜的秋天，我愛(ài)迷人的秋天�？傊�，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇4
人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹(shù)葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態(tài)各異，有的.像小娃娃的手掌的楓樹(shù)葉，有的像鋸子的栗子樹(shù)葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”，但是，松樹(shù)和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹(shù)的無(wú)數(shù)葉子，由綠變紅，變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹(shù)上著了火呢！
我繼續(xù)漫步著，來(lái)到銀杏林。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。
秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！
多美的秋天！多美的秋天樹(shù)葉�。∥覑�(ài)秋天的落葉！
四年級(jí)秋天作文 篇5
金風(fēng)送爽，丹楓迎秋 ，伴著綿綿秋雨，秋天到了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，更是讓人快樂(lè)的季節(jié)。
星期天的早上，天高云淡，風(fēng)朗氣清。爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴們，迎著燦爛的朝陽(yáng)，高高興興來(lái)到一片果園里。果園里，最引人注目的就是那片蘋(píng)果樹(shù)了，每一棵蘋(píng)果樹(shù)上都結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果，就像掛滿了紅紅的燈籠。水果的清香迎面撲來(lái)，大家的饞蟲(chóng)都被勾起來(lái)了，于是迫不及待的就忙開(kāi)了。我和我的小伙伴們提著籃子，飛快地跑到果樹(shù)下，開(kāi)始搶摘蘋(píng)果，果園里頓時(shí)響起一片歡聲笑語(yǔ)。
我們采摘完蘋(píng)果，便來(lái)到了果園外面一片山林里。放眼望去，一棵棵挺拔的楓樹(shù)、粗壯的白楊樹(shù)、筆直的銀杏樹(shù)，成為山林中一道靚麗的風(fēng)景線�；鸺t的楓葉、金黃的白楊樹(shù)葉、黃黃的銀杏樹(shù)葉，把山林打扮得格外艷麗。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在樹(shù)林里奔跑嬉戲。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，紅的、黃的、紫的葉子隨風(fēng)飄落，像許多美麗的彩蝶翩翩起舞。我撿起一片楓葉，萍萍撿起一片銀杏葉，準(zhǔn)備拿回家做書(shū)簽。
忙乎了一天的我們，走在回家的路上，想著今天的收獲，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花！多么美麗多么快樂(lè)的秋天��！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天到了，萬(wàn)物都脫去了自己的衣服，往日愛(ài)隨風(fēng)起舞的小草，這時(shí)也老實(shí)了，乖乖地回到了大地媽媽的懷抱，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，平常高大挺拔的白楊樹(shù)穿著翠綠色的外衣，這時(shí)也脫下了，也許是怕秋天把它的寶貝衣服弄臟了吧！等過(guò)了冬天再穿。
秋風(fēng)微微地吹著，好像在唱搖籃曲，摧萬(wàn)物們趕快入睡。
夏天，各種顏色和花紋的蝴蝶在翩翩起舞，到了秋天，它們都回窩睡覺(jué)了�？捎幸恍昂眳s活躍起來(lái)了。你們也許會(huì)問(wèn)：秋天哪有蝴蝶呀？有的，它們就是隨風(fēng)起舞的落葉，微風(fēng)吹過(guò)，落葉自由自在的在空中飛落，有黃的、綠的、半黃半綠的。秋天，許多樹(shù)木落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層，形成了一塊樹(shù)葉地毯，孩子們踩在上面吧唧吧唧地響，同學(xué)們嘻嘻哈哈地在“地毯”上玩游戲，玩得可高興了。
秋天是豐收的季節(jié)，每塊田地里都有農(nóng)民伯伯在收割莊稼，他們的臉上露出了豐收的喜悅。街上到處是賣(mài)水果的攤子，有葡萄、梨、蘋(píng)果、柿子……
我喜歡這迷人的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇7
天氣漸漸的變涼了，人們身上的衣服變厚了，夜晚變長(zhǎng)了，天也黑得早了，哦，原來(lái)秋天來(lái)了。
我和爸爸媽媽決定去濱江路找秋天。來(lái)到濱江路，忽然我們聞到一股股香味，我們都沉醉在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我們不由自主的沿著香味找去，原來(lái)是桂花發(fā)出陣陣清香。一行行桂花樹(shù)站著彎彎曲曲的隊(duì)伍，展著它們蝴蝶結(jié)型的金黃色小花，向人們揮手，告訴我們秋天來(lái)了。
我們觀賞完桂花又沿著濱江路找去，只見(jiàn)茂盛的梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果子，像一串串青色的小葡萄，忽然我想起一個(gè)成語(yǔ)“果實(shí)累累”，哦，原來(lái)秋天就掛在梧桐樹(shù)上。
在回家的路上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我們感覺(jué)到了陣陣涼意。原來(lái)是風(fēng)兒把秋天帶到了大地！吹開(kāi)了桂花，吹來(lái)了滿樹(shù)的果實(shí)，吹黃了樹(shù)葉，讓我想起了“一葉知秋”。
啊，秋天真美呀！
四年級(jí)秋天作文 篇8
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺(jué)。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢，像一個(gè)害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去，天空呈藍(lán)灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個(gè)大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶，忽然霧帶不見(jiàn)了，我用手四處亂抓，可什么也沒(méi)抓到。原來(lái)，我正站在霧帶里，當(dāng)然看不見(jiàn)，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn)，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹(shù)木，今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。
穿過(guò)新村，我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙，慢慢地開(kāi)著；汽車(chē)“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車(chē)的車(chē)燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車(chē)“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩(shī)意啦！假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī)；假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎校↑c(diǎn)評(píng)：
這是一首詩(shī)，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫(huà)，勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點(diǎn)，從不同的角度觀察事物，使景物展現(xiàn)在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉(xiāng)村小路，又領(lǐng)略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺(jué)。
四年級(jí)秋天作文 篇9
雖說(shuō)已至秋日，但我卻一直未覺(jué)得，那炎熱的天氣并不能讓我覺(jué)得秋天到了，直到當(dāng)我看見(jiàn)校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺(jué)秋天來(lái)到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹(shù)葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響�；▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷，如今只是耷拉著腦袋，沒(méi)了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開(kāi)放，卻沒(méi)人停下腳步來(lái)觀賞它，這也許更讓它無(wú)精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見(jiàn)太陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上，使樹(shù)葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來(lái)到操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂(lè)，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來(lái)，據(jù)說(shuō)，跳夠999層樓梯，就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹(shù)葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。
我總覺(jué)得秋天是一個(gè)很漫長(zhǎng)的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落，校園就會(huì)變得空蕩蕩的。
雖說(shuō)樹(shù)葉在不久后將消失，但，依然可見(jiàn)同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實(shí)一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔，更遠(yuǎn)地開(kāi)花。
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