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      四年級學(xué)生作文

      時間:2022-04-19 13:07:43 四年級 我要投稿

      【精華】四年級學(xué)生作文匯總六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】四年級學(xué)生作文匯總六篇

      四年級學(xué)生作文 篇1

        人的一生中肯定有許多照片,有開心的,有難忘的,有傷心的……在我的記憶大海中,有一張照片讓我無法忘卻。

        那天,我和弟弟在后院玩,我看著柴堆成的山,對弟弟說:“我們來爬吧!”“怎么爬呀?”“你看,這柴堆得那么高,像一座山!薄昂冒桑 

        于是我和弟弟開始了爬山。我拿了兩根木柴當(dāng)拐杖,對弟弟說:“你來吧!笨傻艿芟窨s頭烏龜一樣躲在旁邊,平時的勇敢也不知道去哪了。弟弟說:“你來做一個示范吧,”“好!蔽蚁裢跽咭粯诱f著。我把木棒插進縫里,一步邁了上去。弟弟見我爬了上去,也趕緊跟著上,還邊走邊大聲喊著:“同志們,沖呀!打倒日本鬼子!蹦菢幼酉褚粋威武的將軍。

        快要爬到頂了,我看沒什么危險,便大意起來,結(jié)果差一點就摔了下去。還好,弟弟力氣大,把我扶助了,他在我們家,可是出了名的大力士呢!于是弟弟便叫我小心,免得又前功盡棄。這次,我便開始小心。過了一會兒,我們就要爬上去了,可是峰頂比前面站的位置高多了,好像一個冰淇淋。我問弟弟怎么辦,弟弟說:“沖上去!笨傻艿軟]有沖到一半就滑了下來,我一想:對了,可以用木板架在上面,再走上去。我按照自己想的去做,走的時候做了一個金雞獨立的動作。這時哥哥不失時機地拿照相機把我拍了下來。

        這次爬柴山可真刺激呀!

        這張照片讓我知道了做事要靠頭腦,不靠蠻力。

      四年級學(xué)生作文 篇2

        這一個下午,我們一家人在野餐,我懶懶地躺在布上,聆聽著來自大自然的聲音。

        靜靜地,靜靜地,我忘了自己,也忘了野餐,沉浸在自己的世界里,無法自拔。

        “嘩——嘩嘩——”我聽見遠處瀑布飛流的聲音,我仿佛看到了水珠的大家族在玩驚險的蹦極游戲,這膽子可真大呀!

        “沙沙沙——沙沙沙——”我聽見了用腳踩落葉的沙沙聲,我仿佛看見了一群孩子,正圍成一個圓圈慢慢地轉(zhuǎn)著,都低著頭,似乎在竊竊私語著我們不知道的秘密。真神秘呀!

        “轟——隆隆——轟隆——”我聽見隆隆的打雷聲,我仿佛看到了雷公和電母在進行激烈的爭吵,哎!真是無語呀!

        “咕咚——咕咚——咕咚——”咦?這是什么聲音?讓我近點兒聽聽,呀!原來是“喝水”的聲音呀!聽這聲音,我仿佛看見幾個頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢!真有意思!

        “嘰嘰——喳喳——”我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我仿佛看到了小鳥在天空中飛翔的美景;長著茂盛枝葉的參天大樹,樹上有著千千萬萬只鳥兒呢,不知道在干什么,我猜應(yīng)該是在窩里嬉戲打鬧吧!應(yīng)該很得意吧!應(yīng)該這是大主自然的創(chuàng)作呀!美的宛如一幅畫!

        我愛你!大自然!是你創(chuàng)造了這么動人的美景,也是讓我聆聽到了真正的純音樂。我愛你!大自然!

        我愿意牽著你的手,一到這個神奇的音響世界里走一走,聽一聽這優(yōu)美的音樂!

      四年級學(xué)生作文 篇3

        生日,大家都喜歡請一些好朋友來自己家吃飯,我們學(xué)生也不例外。但是,學(xué)生生日到底該不該請客呢?今天,老師就根據(jù)王梓一同學(xué)生日請客的事情開了一場辯論會。

        辯論會開始了。老師先為我們簡單地說明了事情的經(jīng)過。王梓一生日那天,他一連請了十多名同學(xué)去參加他的生日聚會,再加上他的親朋好友,就有二十多名。不僅在賓館里吃了飯,還在歌廳里唱了歌,玩到晚上十點多才回家。有一個居然還在他家睡了。聽完老師的話,我驚訝得連手上一直抓著的筆都掉了下來。我不由地在心里感嘆:現(xiàn)在的社會是怎么回事,連一個小孩的生日都要去賓館吃飯歌廳唱歌。

        老師又把全班分成了兩方,正方是去參加王梓一生日聚會的同學(xué),反方則是剩余的同學(xué)。

        先是正方發(fā)話。老師問王梓一:“王梓一,你作為這件事情的當(dāng)事人,你認為這次聚會有什么好處?”王梓一半天才擠出一句話:“我……我認為能增強同學(xué)之間的友誼!蹦茉鰪娡瑢W(xué)之間的友誼?這有很多方法!何必要用這種方法呢?老師對王梓一的回答并沒有說什么。而是又問了正方幾個問題后,轉(zhuǎn)到反方發(fā)話。

        成宇麒先發(fā)話:“我覺得安全是個問題,走過去走回來,沒有大人監(jiān)護,遇到壞人怎么辦?”接著又有幾個同學(xué)發(fā)話了。我看到?jīng)]有同學(xué)舉手了,在下面有點猶豫不決。我決定舉手,老師點了我,我說:“我認為王梓一生日不應(yīng)該大操大辦,請幾個朋友到家里玩玩就行了!闭f完,我回憶起我曾經(jīng)生日的時候,讓幾個朋友來我家玩,又去爬了山,生日搞一些這樣的活動多好啊,何必要大操大辦呢?

        辯論會結(jié)束了,老師總結(jié):“生日可以讓朋友來家里玩。如果以后有些朋友生日讓你去賓館吃飯去歌廳唱歌,你只要說一個字:‘不’!笔前,如果每個人都像王梓一那樣大操大辦的話,那會造成多大的浪費啊,想想現(xiàn)在還有很多貧困人口連飯都吃不上,我們還會這樣浪費嗎?

      四年級學(xué)生作文 篇4

        今天,下了雪,這是這個冬天的第一場雪,晶的雪花從天藍的天空中飛落下來,就像是天使灑下來的.花瓣,別提多漂亮。

        從窗上往下看,操場上都是雪。一下課,同學(xué)們好像瘋了一樣,一大片一大片的結(jié)對下樓,到操場去。操場上全是雪,操場上的雪非常漂亮,而且沒有一個腳印。啊,是誰破壞了這片潔白而且沒有一點痕跡的’雪地‘。哦,原來是一個一年級的小朋友,你看,哪個一年級的小朋友很自責(zé)使得站在那里,好像很后悔是的。被這個一年級的小朋友以帶動,各個年級的同學(xué)都在‘雪地‘里玩耍有的堆雪人,有的打雪仗,還有幾個三五成群的在一起賞雪呢。

        當(dāng)然下雪也有壞處,下了雪,天氣非常冷,在室外掃地的同學(xué)們可凍壞了,而且一下雪,樹葉都結(jié)冰了,都凍在地上,這樣更難掃了。來到學(xué)校外,外面的馬路上正堵著車呢,那些騎電動車的叔叔阿姨們可凍壞了,你看他們,衣服上頭上都是雪。

        飄零的一片葉,那是對秋天的終結(jié),從天空飄下的雪花,那是冬天來臨的預(yù)告。

      四年級學(xué)生作文 篇5

        “啪啪啪”小雨滴拍打著玻璃窗,這是它在用獨特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣,總是惹老天爺發(fā)怒,把它們趕下了天空。不過這可樂壞了花兒、草兒和樹木,你瞧它們張開了小嘴,“咕咚咕咚”地,喝得是有滋有味。雨滴一點一點的聚集到了一起,成了一個水塘,這時再落下的雨又發(fā)出了“滴噠滴噠”聲,天上的雨不停,這聲音也就不會停下來。!這春的使者,它在向萬物宣告:春天真的來了!

        夏天的雨可就不那么輕柔了,這是因為夏天是成長的季節(jié)呀,這時的雨已經(jīng)長成為健壯的青年,它不僅發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,還請來了雷公公、風(fēng)姑娘和閃電叔叔來助陣,上演了一臺大型夏季交響樂。你聽雷公公的聲音多么雄壯有力,“轟隆隆,轟隆隆”,像是一位激情四射的鼓手。風(fēng)姑娘當(dāng)然也不甘示弱,急匆匆地上場了,她輕舞衣袖,盡情旋轉(zhuǎn),那曼妙的舞姿吸引得小樹也隨風(fēng)擺動,葉子“沙沙”做響,真動聽呀!閃電叔叔是位高級燈光師,“咔嚓”一聲,一道白光瞬間照亮了整個大地。

        我喜歡大自然的風(fēng)聲、雨聲、雷聲,因為這都是大自然在與我們交流呀!正是因為有了可愛地它們,我們的生活才會如此的美好!

      四年級學(xué)生作文 篇6

        今天是清明節(jié),天氣真好。我懷著激動的心情,和爸爸媽媽一起去龍脊山公園給革命烈士們掃墓。

        到了公園,我一眼就看到了刻有“人民英雄永垂不朽”的紀念碑,我迫不及待地買了三張門票。跑上了漫長的192級臺階。一路上我看到許多人手里都拿著鮮花。到了紀念碑跟前,我看到前面擺放著一束束鮮花還有一個個花圈。我也把手中的白菊花獻上去,還深深地給他們鞠了三個躬。

        爸爸告訴我,這些烈士都是為了我們的莆田人民才換走了自己寶貴的生命。他們都是我們心目中的英雄。

        最后,我跑去爬巖石。轉(zhuǎn)眼間,12點了,我依依不舍地離開了“龍脊山公園”,離開了這些可敬的烈士。