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      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-16 14:45:20 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文錦集八篇

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文錦集八篇

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1

        我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛(ài)的岳老師。

        岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛(ài)民族服飾:大大的銀耳環(huán),長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會(huì)讓人感覺(jué)是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

        還記得小的時(shí)候,我剛到岳老師班上沒(méi)多久,畫(huà)畫(huà)總是畫(huà)不好。有一次,我一不小心又畫(huà)錯(cuò)了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫(huà)了,直接躺在了地上。岳老師看見(jiàn)了,卻沒(méi)有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,要把畫(huà)堅(jiān)持畫(huà)完。暫時(shí)畫(huà)不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢!”岳老師一邊說(shuō)一邊把我從地上扶起來(lái),手把手,耐心地教我該怎么畫(huà)。

        正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的寬容,我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2

        我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開(kāi)始當(dāng)老師,他總是對(duì)我們說(shuō),我們來(lái)互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師,我是從心底里喜愛(ài)和佩服。

        李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,上課總是充滿(mǎn)激情,在那小小的講臺(tái)上,他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),這不能不說(shuō)是李老師的功勞。

        李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起,在講到重量問(wèn)題時(shí),我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),如果是直接比較大小,我們都能做對(duì),可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí),我們就愛(ài)犯迷糊,老師上課就帶糖塊來(lái),讓我們分析比較,答對(duì)了可以吃糖,這回我們可都做對(duì)了,而且記住了,老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀(guān)察生活用品的重量和價(jià)格,然后寫(xiě)出數(shù)學(xué)日記,這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。

        李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說(shuō)地,有什么時(shí)尚話(huà)題,流行電影也會(huì)跟我們說(shuō),就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿(mǎn)活力,一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。

        我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3

        冬天是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié),雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們,我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......

        一大早我拉開(kāi)窗簾,一片潔白映入我的眼簾,哇,雪姑娘悄無(wú)聲息地對(duì)大地施了她的魔法,銀裝素裹的世界真是美麗極了!跋卵┝!下雪了!”我激動(dòng)地叫著,并迅速地尋找我的鏟子和夾球器!翱禳c(diǎn),我們?nèi)ゴ蜓┱虈D!”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。

        一進(jìn)公園,眼前一亮,天與云,樹(shù)與地,上下一色白。風(fēng)中飄來(lái)一絲梅花香,真是令人感覺(jué)清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場(chǎng),拿出來(lái)夾球器夾了整整一排雪球,有小鴨子形狀的,有球形的,可愛(ài)極了。正當(dāng)我專(zhuān)注于夾球的時(shí)候,突然一個(gè)雪球飛到了我的額頭上,像刀子一樣刺著我的臉,還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里,涼絲絲的。這個(gè)淘氣的弟弟!于是我們開(kāi)始了雪球大戰(zhàn),爸爸和弟弟一隊(duì),我和媽媽一隊(duì),直打得身上熱乎乎,手上冰涼涼的才結(jié)束。

        回家喝了熱乎乎的牛奶,我們又下樓堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人,還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上,雪人也高興得咧開(kāi)了嘴。這真是開(kāi)心的一天!

        啊,我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡打雪仗,更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶,好溫暖好幸福啊。

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4

        你們猜猜我最喜愛(ài)的玩具是什么?胖胖的毛絨小豬?開(kāi)發(fā)智力的樂(lè)高玩具?都不是,我最喜愛(ài)的玩具是一個(gè)變臉人。

        她有一頭烏黑的頭發(fā),臉龐兩邊的頭發(fā)還是卷起來(lái)的,眼睛周?chē)恐凵难塾,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴微笑著。她穿著一身粉色的衣服,披著粉色的斗篷,腳上穿了一雙黑色的靴子,沒(méi)錯(cuò),她是一位京劇演員,她可以變臉。只要你找到她的馬尾辮,輕輕把它往下一按,這時(shí),她的頭就低了下去,再次抬起頭時(shí),她就變成了另外一副面孔,有意思吧?

        變臉人是我形影不離的好朋友。每當(dāng)我孤單的時(shí)候,她可以陪伴我,在我害怕的時(shí)候,她還能給我勇氣。我把她放在書(shū)桌一角,有一次,我在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半的時(shí)候,一旁的平板電腦吸引了我的注意力,“要不玩兒一會(huì)兒吧!”我心里癢癢的,這時(shí),我一抬頭,她的一雙大眼睛正在盯著我,似乎再說(shuō):“好好寫(xiě)作業(yè),不要玩兒電腦!蔽疑斐鋈サ氖挚s了回來(lái):“我還是寫(xiě)完了再玩兒吧!”

        有一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)變臉人活了,她在我面前唱京劇,表演變臉絕技,我在一旁不停地為她鼓掌……

        我喜歡變臉人玩具,我希望她永遠(yuǎn)陪著我。

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5

        “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫(huà)卷!散發(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開(kāi)化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。

        看!活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒回來(lái)了,站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時(shí),你到郊外走一走,看一看。樹(shù)上多了幾個(gè)溫馨的小鳥(niǎo)窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹(shù)上充滿(mǎn)生機(jī)。

        聽(tīng)!丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚(yú),紅的、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿(mǎn)生機(jī)。

        瞧!翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí),它們開(kāi)始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于,它們成功了,大地上充滿(mǎn)了生機(jī)。

        春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿(mǎn)生機(jī)的,是新的希望。我愛(ài)春天,愛(ài)她的'美;愛(ài)她的綠;愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6

        他,姓呂,這個(gè)姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻(gè)小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻(gè)連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒(méi)有掰過(guò)他。我當(dāng)時(shí)就想,呂老師可真是一個(gè)大力士呀!

        呂老師偷著跟我說(shuō),他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書(shū)法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書(shū)法,這樣我的勁也就大了?筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間,我就沒(méi)耐性了,不想練了。呂老師笑著說(shuō):“這可不行,練書(shū)法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽(tīng)后覺(jué)得有道理,就又堅(jiān)持了下來(lái)。

        呂老師不但書(shū)法寫(xiě)的好,而且說(shuō)話(huà)還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說(shuō):“這個(gè)本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會(huì)有味呢?”這時(shí),呂老師笑著說(shuō):“這是劉洺碩的本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。呂老師說(shuō)話(huà)真有意思。

        呂老師會(huì)的東西可多了,比如說(shuō)下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇7

        手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有人來(lái)惹我,請(qǐng)他吃我兩剪刀。這是什么動(dòng)物呢?哈哈,當(dāng)然是螃蟹啦!你一定已經(jīng)看到上面的題目了,你一定會(huì)想:難道我(我就是馬婕)喜愛(ài)的小動(dòng)物是螃蟹?對(duì)了,就是螃蟹,你別太吃驚,這幾只螃蟹還是我親自捉來(lái)的呢!

        三年級(jí)的一個(gè)傍晚,媽媽帶著我去了漁人碼頭,到了泥灘上,我看見(jiàn)了很多人都在挖小洞,這是為什么呢?因?yàn)榘硎亲襟π返淖罴褧r(shí)間,傍晚時(shí),很多螃蟹都會(huì)上岸找食物,那些螃蟹會(huì)從洞中爬出來(lái),那些人在掏螃蟹窩,等它們爬出來(lái)就捉住它們。

        我連拖帶拉地把媽媽拉到賣(mài)水桶和小鏟子的地方,讓媽媽給我買(mǎi)了一套捉螃蟹的工具,接著便把媽媽拉到泥灘上,一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著,生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天,一只螃蟹也沒(méi)有找到。在水深的地方,眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶攔住了它的去路,伸出抓著小鏟子的手,“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了,抓了一只又一只;氐郊依,我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量,一共有五只,我把它們放在上次從碧海金沙帶回來(lái)的沙子里,倒入一些水,使沙子變濕,然后用一個(gè)自己做的釣魚(yú)桿釣起螃蟹來(lái)。

        我把有豆腐干的線(xiàn)拋到一只強(qiáng)壯的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以為沒(méi)有危險(xiǎn),便用大鉗子夾住了它,我迅速地把它拉了起來(lái),等它發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱時(shí)已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到,我用剪刀把線(xiàn)剪斷,讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。

        一連幾天我都會(huì)這樣去玩它們,沒(méi)過(guò)多久,它們就被我給折騰的半死半活了。最后,為了不讓小螃蟹死于非命,我只好將她們又放回了小河里。

        這就是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物:幾只給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)的小螃蟹。

      我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇8

        時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我的十歲生日已經(jīng)過(guò)了,想起生日那天,姐姐送給我的那兩只玩具小熊,我還是欣喜若狂。

        小熊的脖子上系著一只有黑白格子的蝴蝶結(jié),使它更加可愛(ài)了。它有著一對(duì)黑水晶一樣的眼珠,散發(fā)出迷人的神情。兩只圓圓的耳朵豎在頭頂。它還有著一個(gè)三角形的鼻子,特別有意思。那兩只小熊可高了,和我一樣高,一只是棕色的,一只是黃色的,我把棕色的那只叫“安妮”,是姐姐,黃色的那只叫“安娜”,是妹妹,我把它們姐妹倆放在房間里的沙發(fā)上。

        它們姐妹姐妹倆不僅長(zhǎng)得可愛(ài),而且還會(huì)安慰我。有一次,我不開(kāi)心了,我坐在它們的身旁,咦?好像有聲音,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,我們是安妮和安娜,你不要傷心了,‘比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈’所以請(qǐng)你不要難過(guò)了!本鸵?yàn)檫@樣,我每次傷心的時(shí)候都會(huì)去找它,它還會(huì)陪我談心呢!一天,我閑著沒(méi)事做,想去找它玩,結(jié)果一玩就是一個(gè)下午后來(lái),我只要有空都會(huì)去找它。

        我真喜歡它們呀!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我還有這兩個(gè)玩伴!

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