實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽?zhuān)看慰吹侥菕熘认榈哪�，帶著�?yán)肅的面孔，烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā)，這讓我一下子意識(shí)到：您又老了。
從小到大，您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子，打我，不免會(huì)抱怨幾句罷了�，F(xiàn)在我大了，有太多太多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。尤其是您那帶著深情的手，已經(jīng)充滿(mǎn)了蒼老的皺紋，是那樣的粗糙。多少次，都是您的手給予我教育，給予我溫暖，給予我幸福，給予我美好的童年！
這雙手，要做許許多多的事情，如：掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事，你卻說(shuō)：“哎！你讀好你的書(shū)就行了！這些事情不用你操心，��？”媽媽?zhuān)抑�，您也不想做這么多的家務(wù)事，您也希望我來(lái)做家務(wù)事，是嗎？您怕耽誤我的學(xué)業(yè)，情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后會(huì)好好報(bào)答您的！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒(méi)跟幼兒園的老師說(shuō)一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責(zé)備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握筆、寫(xiě)字都不會(huì)，更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了，每次都“名列前茅”每天都握著我的小手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車(chē)向我劃來(lái)，可媽媽的手保護(hù)了我的小手，大客車(chē)毫不猶豫地劃來(lái)，在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子，鮮血向外涌了出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)去醫(yī)院看看，可她不聽(tīng)，卻說(shuō)：小小一點(diǎn)傷，不礙事兒�！敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒(méi)有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話(huà)，我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手是冬天的陽(yáng)光，給我溫暖和希望，媽媽的手是夏日的清風(fēng)，給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情，小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡，媽媽用手扶我學(xué)走路，我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚，媽媽的手為我織圖案精美的毛衣，媽媽的'手給我做了許多了口的飯菜……其中，我印象最深的是我生病的時(shí)候，媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽用手緊緊把我摟在背上，背著我去看醫(yī)生，醫(yī)生給我打過(guò)針后，開(kāi)了藥，媽媽又把我背回家。讓我躺在床上，睡一覺(jué)，媽媽又拿了一塊毛巾，濕了點(diǎn)水，放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手，一只手輕輕的拍打著我，我感到是那樣的溫馨，一股暖流傳遍了我的全身。我看來(lái)我看媽媽的手，媽媽的手像枯樹(shù)皮一樣，手指頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，硬邦邦的，看著媽媽的手，我不禁鼻頭一酸，淚水盈滿(mǎn)眼眶，我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯，洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
媽媽的手辛勤勞作的手，媽媽的手傾注著全身心感情的手，媽媽的手凝聚著深厚的愛(ài)的手，媽媽的手，是哺育我、激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的手，是偉大的手，我喜歡媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手沒(méi)有我的手光滑也沒(méi)有爸爸的手有力，但處處充滿(mǎn)溫暖的氣息。
那是嚴(yán)寒的冬天早上，北風(fēng)呼嘯冷得無(wú)法形容。
媽媽像往常一樣先送我去上學(xué)，在上學(xué)的路上涼風(fēng)吹著我的臉，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽好像猜透了我的心思立刻把她身上的衣服脫了下來(lái)給我穿上，媽媽那凍僵了的手在給我穿上衣服的剎那，那雙笨拙的手變得靈巧無(wú)比，此時(shí)此刻我雖然感到冷，但是我的心完全被媽媽的那個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。
那天放學(xué)，天空飄起了鵝毛大雪，“��！好美的雪景，我又可以打雪仗了！”我歡快地唱著歌，奔向校門(mén)外的媽媽?zhuān)瑡寢層帽涞碾p手拉起我稚嫩的小手，說(shuō)：“雪太厚，我們只能走回家�！薄霸趺�，走？”我的心一下跌到低谷，覺(jué)得下雪也不歡快了。
我用驚訝的眼神望著媽媽同時(shí)還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶遣皇前l(fā)燒了，我們從這里到家有五、六公里的路�！眿寢屢宦暡豢�。
走到半路時(shí)我一不小心滑了一下，媽媽想用雙手抱住我，但是由于媽媽力氣太小，和我一起摔了一跤。媽媽連忙問(wèn)我：“怎么樣，怎么樣？哪里疼了？”見(jiàn)我的小手劃出了一道口子，媽媽心疼地蹲下身子說(shuō)：“寶貝，上來(lái)，媽媽背你�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就把我扶起來(lái)背在她背上。一路上，我聽(tīng)到媽媽沉重的喘息聲，媽媽的汗水流在她走過(guò)的每一條大路與小街上。
到了家，媽媽拿著紅藥水倒在棉簽上，輕輕地涂抹在我的傷口上，還不停地幫我吹著。
今天，我感受到媽媽的手，雖然笨拙但是充滿(mǎn)著溫暖的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服，我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙，長(zhǎng)了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)荒阍谏嘲l(fā)上休息，我來(lái)幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說(shuō)，“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)。“于是，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)精心的照顧我，有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦�，用那輕的聲音問(wèn)我：“寶貝，好一點(diǎn)了嗎？你的病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過(guò)來(lái)，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽?zhuān)蚁胂麓卧僖膊簧�，不要讓媽媽為我操心�?/p>
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手，一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn)，下次就不會(huì)再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手，我愛(ài)這雙手！
【實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文錦集五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文錦集7篇04-11
實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文錦集6篇04-10
實(shí)用的媽媽的手四年級(jí)作文錦集10篇04-10
【實(shí)用】媽媽的手四年級(jí)作文錦集十篇04-11