實(shí)用的美麗的校園四年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的母校，在那里學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。學(xué)校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已有98歲，是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門口，仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初，性本善……”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹(shù)往里走，就來(lái)到了教學(xué)樓�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊種滿了芒果樹(shù)。微風(fēng)輕輕一吹，芒果樹(shù)就掀起一大片波浪，染綠了操場(chǎng)，也印在了我們的心里。每到下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái)，涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著數(shù)字“100”，還刻著兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設(shè)施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹(shù)，它像一位軍人站著，守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼�，F(xiàn)在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺(tái)鋪了一大塊人工草地，每當(dāng)有節(jié)日時(shí)，這個(gè)小舞臺(tái)就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺(tái)下方場(chǎng)面上刻著：“倡導(dǎo)綠色文化，構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來(lái)到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女�；ㄒ舶腴_(kāi)著，更顯出她的嬌羞。花香并不濃郁，像少子剛睡醒還沒(méi)有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候，桂花全都盛開(kāi)了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。
再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來(lái)到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的`書香氣息。
走出教室，來(lái)到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹(shù)叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹(shù)木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽(tīng)到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái)，令人神清氣爽，愜意極了。
這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校座落在焦作火車站的東北角，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭、小草碧綠、鮮花盛開(kāi)，還有一些造型別致的建筑，感覺(jué)就像一座花園，美麗極了！
走進(jìn)寬敞高大的校門，校園的全景便呈現(xiàn)在我們眼前。一條寬闊的馬路，通向教學(xué)樓，路的兩旁是一排排挺拔的白楊，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)，看上去像一個(gè)個(gè)威武的士兵。樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真好聽(tīng)。
馬路的右邊，是一片綠綠的草坪。草葉子圓圓的，硬幣大小，拿在手里軟軟的、厚厚的，像發(fā)泡的木耳。草長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)、綠油油的，踩上去很松軟，像走在厚厚的羊毛地毯上。
草坪中間有一條鋪滿鵝卵石、S形的小路，小路的兩邊開(kāi)滿五顏六色的鮮花，整個(gè)小路就像一條五彩繽紛的綢帶。小路的盡頭是一座別致的涼亭，涼亭下面有一個(gè)小石桌、四個(gè)石凳，坐在那里讀書，吹著陣陣涼風(fēng)，真是愜意極了。
��！美麗的校園，你是我心中的一顆明珠！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！
早春，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在樹(shù)枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開(kāi)心了！無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……
上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！ 一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們的校園非常的美麗，一年四季景色迷人！
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的�；▓@里的花也不肯相讓地盛開(kāi)了，紅的、黃的、白的、紫的。真是百花爭(zhēng)艷，色彩斑斕。 在花香的招引下，小蜜蜂和蝴蝶也不約而同地趕來(lái)采蜜，樹(shù)木抽出了嫩綠的新葉，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不時(shí)地上下跳動(dòng)，嘰嘰喳喳叫個(gè)停，好象在告訴同學(xué)們：春天來(lái)了！
夏天，教學(xué)樓前的大樹(shù)像一把巨大的遮陽(yáng)傘，用茂盛的枝葉遮住了炎炎烈日，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、做游戲、看書，各有所樂(lè)。
秋天，許多鮮花凋謝了，大樹(shù)的葉子也由綠變黃，悄然凋落，滿天飛舞的樹(shù)葉像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的同學(xué)們?cè)跇?shù)下拾落葉，或做標(biāo)本，或做書簽，興致勃勃。
冬天，校園被皚皚白雪覆蓋了，樹(shù)上、草地上、操場(chǎng)上。一片雪白。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑著，打雪仗，堆雪人，個(gè)個(gè)玩得高高興興！
校園的四季多美啊，我愛(ài)這美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
又來(lái)到校園，準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂(lè)。我先到了小游園�？吹搅艘恢曛甑挠夯ㄕ陂_(kāi)放，黃黃的小花是多么美呀！在轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那個(gè)水池還在這里，可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的，跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動(dòng)了它們，便悄悄地離開(kāi)了水池。我朝著走廊里走去，就看見(jiàn)七里香正開(kāi)著花。嗯，真不愧是名字叫七里香，我便坐在石凳子上面，一邊聞七里香那襲人的香氣，一邊休息。休息完畢，便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂(lè)的路。
出了小游園，我又來(lái)到了大操場(chǎng)。風(fēng)吹著龍爪槐，使它們搖動(dòng)枝條，好像在叫我過(guò)去呢。我便走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊的一種不知名的小花，就是那種像小菊花一樣的花，都還站在那里。微風(fēng)拂過(guò)，它們就像哈叭狗一樣，在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場(chǎng)上，舒適極了。走累了，就在樹(shù)蔭下坐著，看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來(lái)飛去采花蜜，我覺(jué)得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的，它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀！
啊，校園是多么的美麗呀！
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