小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩,正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩,“千乘湖公園!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)。“好,那么我們就去千乘湖公園!蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了。
說(shuō)話間,我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,快到公園的時(shí)候,在蘆湖路東側(cè)的人行道上,我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,就對(duì)媽媽說(shuō):“你們等一會(huì)兒,我要捉住這只蛐蛐!闭f(shuō)著,我彎下腰用手使勁一扣,哈哈!讓我抓到了吧,我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去,可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái),看到我手里什么也沒(méi)有,哈哈大笑起來(lái)。我不甘心,心想:這只臭蛐蛐,竟敢捉弄我。哼!走著瞧,不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找,正著急呢,“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身,伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣,可還是撲了個(gè)空,狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲,告訴他別出聲,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢!好像在說(shuō):“真笨,你才捉不住我呢!”我躡手躡腳的往前走了幾步,輕輕的躬起身,瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣,哈,這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái),覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳,我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去,把蛐蛐捏了出來(lái),弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了,趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢,突然弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽她們都走遠(yuǎn)了!蔽乙幌伦有盐蜻^(guò)來(lái),趕緊拉著弟弟的手,帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了暖春三月。但是,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng),“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車(chē)、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會(huì)兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我與書(shū)的故事有很多,有的感動(dòng)而可笑。我愛(ài)我的書(shū)。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的',我到 臥室一看,他們還沒(méi)有起床呢,我想,我先看一會(huì)書(shū)吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來(lái)扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……
”我還說(shuō):“好魔毯現(xiàn)在我來(lái)控制你,哈哈!走——哇!”說(shuō)完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問(wèn):“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說(shuō):“你的那些舊書(shū)都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣(mài)了!”我一聽(tīng)就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書(shū)是我的寶貝,誰(shuí)讓你給我賣(mài)了?不行!”
著事沒(méi)過(guò)幾天,隔壁小胖的媽媽說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書(shū)在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說(shuō)著,我就把書(shū)給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說(shuō)我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書(shū)送給別人,還不如賣(mài)了呢!”我愛(ài)我的書(shū)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
以前,我只敢在“淺淺”的水池里走來(lái)走去,或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾,請(qǐng)爸媽扶著我,讓我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游,讓我打從心里羨慕,決心要會(huì)游泳。
我喜愛(ài)在水里享受那冰涼的感覺(jué),媽媽細(xì)心的教我學(xué)自由式,我認(rèn)真的學(xué),慢慢的我抓住了游泳的技巧,能潛進(jìn)水里了。哇!水中的世界好不一樣!我踢著水,慢慢的前進(jìn),可是,不小心喝了一口水,讓我不得不站起來(lái)吸口氣,水珠調(diào)皮的從臉上溜了下來(lái),感覺(jué)癢癢的,好舒服。雖然還不會(huì)換氣,但已經(jīng)更上一層樓了。
那天,爸爸又帶我們?nèi)タ释逵斡,爸爸說(shuō):“既然你會(huì)游自由式了,那么,我今天來(lái)教你換氣吧!”一到游泳池,我迫不及待的跳下水,卻喝了一口水,好不甘心!爸爸也下水教我換氣,游第一、二次的換氣時(shí),總是換不到氣,也一直喝到水,有些灰心,像一只學(xué)不會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣,但游得越久,就漸漸抓住了訣竅,也終于學(xué)會(huì)真正的自由式啰!
原來(lái),自由式這么簡(jiǎn)單,我也學(xué)到了新的游泳方式了!現(xiàn)在的我不再像以前一樣,只會(huì)在水中走路、跳舞,而是已經(jīng)會(huì)自己游仰式、自由式、蛙式……等等,一想到自己的進(jìn)步與成長(zhǎng),我就禁不住的一直在心里偷笑,現(xiàn)在我也嘗到成長(zhǎng)的喜悅了。
如今,我能把整個(gè)身體泡在水里,享受那無(wú)限的涼爽,那感覺(jué)真好,這件事讓我知道,做什么事遇到困難都不要灰心,要持之以恒,這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄,什么事情物可能成功,大人也會(huì)對(duì)我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳,再和爸爸學(xué)習(xí)更多泳技。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一位媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一張圓球臉,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)又彎又濃的眉毛和一雙葡萄般的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,個(gè)子中等。
媽媽的脾氣不是想象中的好,發(fā)起火來(lái),就要打我,但是我有錯(cuò)在先。媽媽屬于外向的青年人,雖然在我的學(xué)習(xí)上一絲不茍,很?chē)?yán)厲,可是 ,除了在學(xué)習(xí)上管得緊,其他時(shí)間上,比如說(shuō)娛樂(lè)時(shí)間里她又會(huì)像孫悟空一樣七十二般變化,變得有童趣,融入了兒童世界里。陪我一起嬉戲。歡樂(lè)的歌聲流傳至遠(yuǎn)方……
媽媽也是一位賢妻良母,每天下班回了家,就會(huì)燒飯,十分忙碌。雙休日
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