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      美麗的校園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-07 20:58:53 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】美麗的校園四年級(jí)作文匯總七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】美麗的校園四年級(jí)作文匯總七篇

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

        在夏末烈日炎炎的時(shí)候,校園里悄悄地綻開了美麗的花苞,我們的校園和往日與眾不同了,這些新奇的、可愛的東西和一些“小生命”也來(lái)迎接我們了!

        在操場(chǎng)上,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了,比以前更光亮、美麗了!我們的五星紅旗換成新的了。瞧,那兒多了一排排的小樹苗,它們是學(xué)校花了近十萬(wàn)元才請(qǐng)來(lái)的,它們有一個(gè)好聽的名字叫珊瑚木。珊瑚木的作用可大了,學(xué)校旁邊就是馬路,空氣質(zhì)量非常不好,但自從有了這珊瑚木就不一樣了,空氣越來(lái)越清新了,學(xué)校里自從有了它們,每天空氣中都是新鮮的味道。

        再去看看前教學(xué)樓,教室里全變了,都是用實(shí)木做成的新桌椅,桌子表面很光滑,很漂亮,看過(guò)去就讓人心曠神怡,非常舒服!洗手間也變了樣,都換了新瓷磚,門也換成了木頭門,比原來(lái)的樣子好看多了。這些都是專門為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的,我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了!

        剛開學(xué),校園就是一派新景象,我們也要用真誠(chéng)的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

        你們知道我為什么特別喜歡校園嗎?那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

        走進(jìn)校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個(gè)衛(wèi)士,穿過(guò)大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來(lái)扇風(fēng),大榕樹的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了,同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌,唱了一會(huì)兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過(guò)林蔭道,就來(lái)到了足球場(chǎng),足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰(shuí)也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫里帶白的牽;;▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜,采完一朵菊花,又去采一朵玫瑰花,采完后又落到紫色的牽牛花上;ㄏ阋参⒆觽,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽;。牽;ㄏ褚粋(gè)小喇叭,不知道把牽;ㄕ聛(lái)會(huì)不會(huì)吹響呢?

        我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

        我們的校園溫馨如家,美麗如畫,在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。

        走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓下方的魚池。魚池中屹立著一座假山。假山的山頂有一棵挺拔的大樹,它的樹皮很粗糙像干旱時(shí)裂開的土地。大樹旁還有一座茅草房。這座房子挺結(jié)實(shí),風(fēng)吹雨打也不怕,大概是為過(guò)路人提供的一個(gè)歇腳點(diǎn)吧?山腰上,有一座吊橋。這座吊橋踞在一塊突出的巖石上,十分危險(xiǎn),搖搖晃晃,幾根原木早已脫落,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。叫它“斷梁橋”再合適不過(guò)了!山腳下,一位白發(fā)蒼蒼的老漁翁正戴著斗笠,穿著蓑衣,手持長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿,正在聚精會(huì)神地釣魚呢!老漁翁笑瞇瞇的,想必他今天的晚餐一定有著落了吧?看著這個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了“姜太公釣魚——愿者上鉤”這句歇后語(yǔ)。池中的噴泉可美了!那濺起的水花宛如朵朵盛開的白蓮,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落下,池中還有許多活潑的小魚,在水里自由自在地游來(lái)游去,擺動(dòng)著五彩綢帶般的尾巴。它們有的吐出一個(gè)個(gè)泡泡,有的害羞地躲在角落,有的湊起來(lái)說(shuō)悄悄話,真是可愛!魚池后方還有一道“翠竹屏障”。一排排碧綠的竹子,和著小鳥唱歌的節(jié)拍,把魚池點(diǎn)綴得更加生機(jī)勃勃、絢麗多彩。

        離開魚池,穿過(guò)寫有“HappyLearn”的拱形門,便來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊中有一個(gè)個(gè)精彩的英語(yǔ)小故事,它們大多講述的是:“請(qǐng)保護(hù)好我們賴以生存的家園!“保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)!”“讓地球媽媽不再哭泣!”……英語(yǔ)長(zhǎng)廊的頂部長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花。當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步趕來(lái)時(shí),紫藤花一大片一大片地開了,活像一個(gè)個(gè)晶瑩的紫水晶。它們隨著風(fēng)輕輕舞動(dòng),盡情展示自己的美麗。下課了,一些好學(xué)的同學(xué)便會(huì)帶上好書,在長(zhǎng)廊中和書約會(huì)。輕輕聳鼻一聞,花香沁人心脾,讓人神清氣爽。好一幅和諧寧?kù)o的油彩畫。

        告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊,來(lái)到低段教學(xué)樓前,那兒正挺立著一棵高大的雪松。這棵雪松有三層樓那么高。早晨,太陽(yáng)光好像許多金紙片,透過(guò)重重疊疊的枝丫,在大地上勾勒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。輕輕觸摸它,樹皮有些粗糙。在雪松身上,到處可以找到歲月侵蝕的痕跡。但是,它仍傲然挺立,四季常青,為大家遮擋著風(fēng)雨,儼然是一位守護(hù)著學(xué)校的光榮士兵。

        穿過(guò)低段教學(xué)樓的樓道,來(lái)到高段教學(xué)樓前,眼前一個(gè)美麗的大花園會(huì)使你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞;▔锏幕▋洪_得十分熱鬧:春天一到,一株株杜鵑花換上了粉紅的新裝,一朵朵茶花也展開了迷人的笑臉。夏天一來(lái),一朵朵金黃色的菊花也盛開了,星星點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)著迷人的香氣;▔镞有一些三葉草,用自己的綠葉襯托出花兒的美麗。

        校園內(nèi)還有很多美麗的風(fēng)景:四季常青的冬青樹,拱形門旁邊一盆盆五彩繽紛的鮮花,陳月庭教學(xué)樓下方火紅的楓樹,都將校園裝扮得更加美麗動(dòng)人。

        這就是我們的校園。它就像一個(gè)美麗的大花園,既為我們奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也給了我們一個(gè)快樂(lè)的童年。我愛我的校園!

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

        我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。

        來(lái)到校門口,第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字,方方正正,給人莊重樸素之感。

        進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松,像兩位校園的守衛(wèi)者,日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂,嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開著,更顯出她的嬌羞;ㄏ悴⒉粷庥,像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候,桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼,但很香。那時(shí),整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天,整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋,生機(jī)盎然。

        再往前走,是“U”字形的四層教學(xué)樓,走上樓梯,循著瑯瑯的讀書聲,就來(lái)到教室。走進(jìn)教室,看到的是一排排整潔的課桌,墻上有名言、名畫,后邊有圖書角、黑板報(bào),透出一股擋不住的書香氣息。

        走出教室,來(lái)到走廊,倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望,就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹叢,襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗,顯得格外耀眼。

        沿著南樓梯往下,再拐個(gè)彎,就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑,歡快地跳躍,校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上,透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹木,常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面,常能聽到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái),令人神清氣爽,愜意極了。

        這就是我們的學(xué)校,它處于鬧市又那么靜謐;它不大卻又十分精致,我喜歡我的學(xué)校。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

        我們的校園很美麗。

        進(jìn)入校園,可以看見最南面是行政樓,在行政樓的一旁還有一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著月季花,雞冠花,牽;,它們競(jìng)相開放,把校園裝點(diǎn)得更加美麗。

        繼續(xù)向北行進(jìn),迎面而來(lái)的是兩棵高大的樟樹,遠(yuǎn)看像一把巨大的雨傘,撐在那里,走近看,它的葉子很茂盛,而且特別翠綠呢!

        一直往前走,會(huì)看見一個(gè)非常大的操場(chǎng),外圍是塑膠做成的“O”形跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形的草坪,這塊草坪很特別,是黃色的草和綠色的草相間的。每當(dāng)?shù)搅舜笳n間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像快樂(lè)的小鳥一樣,飛奔到操場(chǎng),不一會(huì)兒,他們就玩起了豐富多彩的游戲,看!有幾個(gè)小女孩在一起跳皮筋,她們一邊跳一邊唱起了歡樂(lè)的歌曲;有的還玩起了羽毛球,雙方的技藝都非常高超,打了好幾個(gè)回合,還尚未分出勝負(fù);還有的同學(xué)玩起了花樣跳繩,他們編了一個(gè)個(gè)有意思的花樣。

        再往東走,會(huì)看見校園里面的一顆明——碧波池,碧波池里有三座假山,象士兵一樣長(zhǎng)年佇立在那里,池里的水很清澈,游魚、水藻都可以看得清清楚楚,池里還有兩只花鴨,給碧波池增添了許多生機(jī)。

        這就是我們美麗的校園。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

        我的校園可美了,有拔地而起的教學(xué)樓,有寬敞美麗的操場(chǎng),也有花朵盛開的花壇,而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。

        校園的操場(chǎng)是橢圓形的,外圍是紅色的塑膠跑道,里邊是一片綠地,鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體,十分顯眼。上課時(shí),操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹木,發(fā)出的“沙沙”聲?上抡n時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒,學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子,操場(chǎng)像煮開的火鍋一樣沸騰了起來(lái),而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩,同學(xué)們有的玩跑抓,有的'玩石頭剪刀布,還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容,像一朵朵盛開的花兒,可美了!

        一陣微風(fēng)吹過(guò),便傳來(lái)陣陣清香,彌漫在操場(chǎng)上,聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的,花壇里面長(zhǎng)滿了各種美麗的植物。仔細(xì)一聞,清香是從杜鵑花傳出來(lái)的,近看杜鵑花,每朵都有四五片粉紅的花瓣,里邊是米粒般大小的花蕊。遠(yuǎn)看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭,在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷,更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花,綠油油的草叢……它們配在一起,紅綠相映,煞是好看。

        操場(chǎng)的前面是升旗臺(tái),用大理石筑成圍欄,環(huán)繞著中間的旗桿,五星紅旗在空中飄揚(yáng)著,神圣而又莊嚴(yán)。

        這就是我們的操場(chǎng),這也是學(xué)生們的樂(lè)土,它充滿生機(jī)與活力,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

      美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

        我們的校園四季美麗,春夏秋冬都像一幅畫,又像一首詩(shī)。不信,我說(shuō)給你們聽聽。

        春天,校園里的花盛開了,爭(zhēng)奇斗妍,滿園芬芳。紅的、黃的、粉的、藍(lán)的,應(yīng)有盡有。紅的像火,黃的像金,粉的像紗,藍(lán)的像海,令人目不暇接。這時(shí),最高興的是同學(xué)們,他們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,滿臉都是陽(yáng)光,就像一朵朵盛開的鮮花,為春光也增添了無(wú)限生機(jī)。

        夏天,校園里的樹更加茂盛了,樹給我們?yōu)⑾乱黄帥,為我們?qū)走夏的炎熱。特別是體育課上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)完了可以在大樹下休息。夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),特別是雨過(guò)天晴,花花草草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,更加明凈鮮翠,葉子綠得像要滴出水來(lái)。瑯瑯的讀書聲在空氣清新的校園里回響,同學(xué)們讀書更有勁了,簡(jiǎn)直是一部和諧的交響曲。

        秋天,校園成了樹葉的世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉在空中飛舞著,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。上體育課的同學(xué)們?cè)谛@里跑著,追著,采集著樹葉做成各種各樣的標(biāo)本。秋高氣爽,同學(xué)們也更有了精神。上課,在知識(shí)的海洋里遨游;下課,盡情地展示自己年輕的風(fēng)采。

        冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,校園變成了銀白色的世界。雪停了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,在校園里打雪仗,堆雪人,滾雪球。但我最喜愛的還是教學(xué)樓門前的大松樹!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。要知松高潔,待到雪化時(shí)!钡杆械耐瑢W(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為一棵棵高潔的青松。

        校園的四季真美啊,我愛我的校園!

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