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      我們的校園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-04-02 20:46:48 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編6篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的我們的校園四年級(jí)作文匯編6篇

      我們的校園四年級(jí)作文 篇1

        藍(lán)藍(lán)的天空下面,有一個(gè)豐富多彩的校園,校園的操場(chǎng)綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多東西,包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。

        在我們的校園里,每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候,老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因?yàn)榇蠹叶枷M约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中,所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做,這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力,校長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。

        然后,我們的校園有另外一個(gè)特色,那就是跳蚤書市,我們都會(huì)帶著自己的書,標(biāo)上價(jià)格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。

        最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng),就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一年我都會(huì)有不一樣的感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班里一個(gè)女生,她參加了賽跑,她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績(jī),通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量!

        這就是我們豐富多彩的校園,在這個(gè)智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),都不斷地變得有智慧了。

      我們的校園四年級(jí)作文 篇2

        我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團(tuán)錦簇,操場(chǎng)兩旁綠樹成陰。

        春天來了,萬物復(fù)蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭;在花草之間長(zhǎng)出了無數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒;冒出了世界上千千萬萬個(gè)小生命。

        校園的榕樹、楓樹,都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥,它們?cè)趦煽脴渲g跳躍,還時(shí)常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。

        花園中間有一個(gè)花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹,它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

        在一次和煦的春風(fēng)中,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

        清晨,會(huì)從各個(gè)教室里傳來朗朗的讀書聲。有時(shí),小鳥也會(huì)隨著我們的讀書聲唱起動(dòng)聽的歌。

        我愛校園這光彩奪奪目的春天,我愛校園這一幅詩情畫意的景色。

      我們的校園四年級(jí)作文 篇3

        “渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

        春天,學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風(fēng)吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

        夏天,梧桐樹葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

        秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

        冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。

        我愛我的校園——城關(guān)二!

      我們的'校園四年級(jí)作文 篇4

        哈哈!我今天真是太高興了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行“美文誦讀比賽”。

        我們誦讀的題目是“我驕傲,我是中國(guó)人”,老師帶領(lǐng)我們廢寢忘食的練習(xí),還專門請(qǐng)來音樂老師教我們掌握節(jié)奏。

        下午,比賽快要開始了,學(xué)校安排我們搬著凳子去后教學(xué)樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級(jí)朗誦。我看著別的班一個(gè)個(gè)上臺(tái)了,心里很羨慕,想到:“怎么還沒輪到我們班呢?”漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了,終于輪到我們班了。我心里很緊張,一直默念著我們的誦讀內(nèi)容。開始了,我站在臺(tái)上,感到腿發(fā)軟。一緊張,都忘詞了,幸虧班長(zhǎng)及時(shí)提醒。朗誦完了,我長(zhǎng)出一口氣——好險(xiǎn)!

        我自我感覺我們班發(fā)揮的不好,別說第一名了,前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安,老師看出來了,對(duì)我說:“自信點(diǎn),我相信你們的能力!”老師的話大大鼓舞了我,我又信心滿滿的了。第二天,終于宣布結(jié)果了,我們班得了一等獎(jiǎng)!

        雖然我們沒得特等獎(jiǎng),但是我們已經(jīng)盡力而為了,俗話說得好“謀事在人,成事在天”嗎!

        這就是我們校園的新鮮事,你喜歡嗎?

      我們的校園四年級(jí)作文 篇5

        我們的校園是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

        走進(jìn)學(xué)校大門,繞過花壇,不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠(yuǎn)看它像一道彩虹,掩映在樹叢中,美麗極了!我們順著筆直的石級(jí),拾級(jí)而上,就來到了餐廳的正門,白漆的柱子,綠漆的墻壁,讓人看了心曠神怡。門前有兩只氣勢(shì)洶洶的石獅子,它們左腳踩著一個(gè)石球,嘴里含著石球,目光炯炯,好像在守護(hù)著我們的餐廳,門旁裁種著一排排迎春花,春天一到,迎春花茂盛的葉子,給我們建筑了一道秘密通道。課余時(shí)間,我們同學(xué)會(huì)在秘密通道中玩捉謎藏的游戲,從這一頭進(jìn)去,又從另一頭出來,頭上灑滿了迎春花的嫩葉,怎么抖也抖不掉,開心極了!走進(jìn)餐廳大門,你就會(huì)聞到一股飯菜的香味,聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰,育才小學(xué)的美景大半收在眼底灰色的綜合樓,紅色的寢室,粉紅色的教學(xué)樓,綠色的塑膠操場(chǎng)……。

        離開餐廳,繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒就來到了大操場(chǎng),紅色的塑膠,白色的跑道,任憑你在上面打滾,摔跤,也不會(huì)出一點(diǎn)兒事,下課時(shí),同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上玩,有的在跑道上跑步,有的在草坪上玩耍,有的在跳繩,個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng),直到上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備上課。

        我愛我的學(xué)校。

      我們的校園四年級(jí)作文 篇6

        我們的校園很美麗,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

        山腳下,我們的教學(xué)樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內(nèi)布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)創(chuàng)新的班訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時(shí)時(shí)飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學(xué)樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學(xué)樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學(xué)樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍(lán)的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場(chǎng),中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場(chǎng)地。四周的紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機(jī)與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)右側(cè)還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對(duì)校門的景觀石,它是用長(zhǎng)方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡(jiǎn)。巨大的竹簡(jiǎn)正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤(rùn)萬物而不求回報(bào),這樣你才能達(dá)到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責(zé)任,行為,習(xí)慣,品質(zhì)。行為養(yǎng)成習(xí)慣;形成品質(zhì),決定命運(yùn)。這句話讓我懂得了做小學(xué)生要自覺遵守《小學(xué)生守則》養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,形成高尚的品質(zhì)。我們每天路過景觀石的時(shí)候都會(huì)情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

        我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學(xué)習(xí)我身感幸福,快樂!

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