【推薦】人四年級(jí)作文300字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的人四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人四年級(jí)作文300字 篇1
有的人敬佩一些偉人,有的人敬佩默默無(wú)聞的勞動(dòng)者,有的人敬佩辛勤培育我們的老師,但我最敬佩的一個(gè)人,是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾,但知識(shí)豐富的小峰。
他,中等個(gè)兒,總是戴著一副藍(lán)色邊的眼鏡,在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容,但他那副眼鏡里好像又儲(chǔ)存著什么知識(shí)。小峰是個(gè)外表上有些傲慢,但其實(shí)是一個(gè)很謙虛的人。一天,我們講一課關(guān)于伽利略的課文,他想為同學(xué)們介紹介紹關(guān)于伽利略的故事,但他卻先說(shuō):“我對(duì)這位人物的了解并不多!
接著再說(shuō)關(guān)于伽利略的事情。說(shuō)完之后,同學(xué)們當(dāng)然不約而同地為他鼓掌啦!周五的誦讀活動(dòng)上,同學(xué)們有的背古詩(shī),有的背古文,有的表演詩(shī)歌誦讀,還有的說(shuō)詞。但給我和其他同學(xué)留下印象最深刻的,是小峰背誦的長(zhǎng)達(dá)六百一十六字的詩(shī)《琵琶行》。
當(dāng)屏幕上的幻燈片一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)時(shí),我們不禁發(fā)出了驚嘆聲,睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢,不用說(shuō),迎接他的一定是熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。小峰,既是我們班的一位“科學(xué)狂人”,又是我們班的“博士”,他還成為了我們奮力追趕的目標(biāo)……這就是我敬佩的人——博學(xué)的小峰。
人四年級(jí)作文300字 篇2
我最敬佩的人是鄰居家的小妹妹,她是一個(gè)幼兒園的小朋友,別看她小,可做起事來(lái)的認(rèn)真勁和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)也不比我差。
有一天,她看見(jiàn)我玩滑板,覺(jué)得好玩,就對(duì)我說(shuō):“我想玩一下!薄澳隳苄袉?”我半信半疑地問(wèn)。她說(shuō):“就讓我試一試吧!蔽掖饝(yīng)了。
她高興地跑到滑板前,剛上去一只腳另一只腳就不敢上去了,我問(wèn):“不敢上去了?”她讓我扶她一下,她勉強(qiáng)站上去了,可身體左右搖晃,我發(fā)現(xiàn)她頭上已經(jīng)冒了一層細(xì)汗,她一次又一次地跌倒,又一次又一次地站起來(lái)。我勸她不要學(xué)了,長(zhǎng)大后再學(xué)。她始終不放棄。經(jīng)?钠七@兒,磕破那兒,她不哭也不放棄,寧愿跌倒也不愿放棄。
她每天放學(xué)后,就找我練習(xí),速度也慢慢快了,不出一個(gè)月,她己經(jīng)熟練了,也能做幾個(gè)有難度的技巧動(dòng)作了,現(xiàn)在她也買(mǎi)了滑板,經(jīng)常與我比速度、技巧。
這就是我敬佩的鄰居小,一個(gè)做事堅(jiān)持不懈而且永不放棄的小女孩。
人四年級(jí)作文300字 篇3
她,是讓我敬佩的一個(gè)人,她是我的同窗,在我學(xué)習(xí)上或生活上,我遇到了困難,第一個(gè)人想到的是她,我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩,從不相信友情,她的`到來(lái),使我的生活有了色彩!
我,的脾氣不太好,經(jīng)常和好朋友鬧矛盾,所以,好朋友都離我而去,我變的十分孤單,她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,在我一個(gè)人的學(xué)習(xí)上給予了極大的幫助,我的成績(jī)沒(méi)有她好,許多的題目不會(huì)寫(xiě),她都會(huì)教我,我們之間也會(huì)鬧矛盾,但不會(huì)像其他的同學(xué)一樣離我而去,如果是我錯(cuò)了,我就會(huì)去哄哄她,她也就原諒我了,如果是她錯(cuò)了,她就會(huì)和我道歉。
她要走了,因?yàn)樗母改敢ヒ粋(gè)城市,所以,她也要走,我很舍不得,但她也她的生活,還有幾天,但是我們之間的情誼是不會(huì)斷的,我們以后也會(huì)見(jiàn)面。你走的那一天,我是不會(huì)流淚的,你的成績(jī)好,將來(lái)一定能有大作為,我希望你不要把我忘記,能把我記在心中。
人四年級(jí)作文300字 篇4
走在路上,忽然瞥見(jiàn)路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼,便走過(guò)去細(xì)看,原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊,寸草不生,就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾,不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒(méi)有肥沃的土地,沒(méi)有人會(huì)為他澆水,它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不爭(zhēng)春,不爭(zhēng)艷,就那么點(diǎn)綠色,也要貢獻(xiàn)出來(lái)。
走近細(xì)看,綠綠的外衣,滿身的黃色的小刺,在滿地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入,就是這點(diǎn)格格不入,反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量,一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。
聽(tīng)朋友說(shuō),仙人掌也是開(kāi)花的,只是幾年才開(kāi)一次,開(kāi)出的花也是小小的,就那么一點(diǎn)紅,恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧,可是他還是努力地開(kāi)著,就為這一點(diǎn)紅,它積蓄了幾年的力量。
常?吹矫倒宓呐赃,百合的旁邊,芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞,在拍照。
可仙人掌的旁邊,只有一個(gè)我。
但我知道,那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘,而我永遠(yuǎn)記得,在道旁,有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
站起身,我向遠(yuǎn)方走去。
我知道,仿如仙人掌和我的人有很多,我們都會(huì)開(kāi)出自己的小花,不為什么,只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方,就在自己的腳下。
人四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽,是一個(gè)熟悉的名字,她是生我養(yǎng)我的人,每天細(xì)心的照顧我,如果問(wèn)我:“在我心中,誰(shuí)令我敬佩?”我當(dāng)然會(huì)說(shuō),媽媽!
我的媽媽很關(guān)心我,就說(shuō)說(shuō)那件事吧——一次,我考試考差了,垂頭喪氣的回到家,媽媽立馬問(wèn):“孩子,今天考試怎么樣呀!”我看看媽媽,羞愧的低下了頭:“對(duì)不起,媽媽,這次我考得不好!眿寢屜葲](méi)有責(zé)備我,而是耐心的坐下來(lái),讓我拿出試卷,心平氣和對(duì)我說(shuō):“你看看,這道題你不應(yīng)該錯(cuò)的呀,再看看,你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細(xì)聽(tīng)著,下次決不犯這樣的錯(cuò)誤。
我的媽媽關(guān)心我,還很勤勞。有她在,家里絕不會(huì)有灰塵出現(xiàn),因?yàn),她每天都要打掃一次,掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少,每樣都很認(rèn)真,看著媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng),心里不禁咯噔了一下:“媽媽,你真是一個(gè)勤勞的人啊!”
媽媽,你真是我的驕傲!
人四年級(jí)作文300字 篇6
善良的媽媽有母親節(jié),帥氣的爸爸他又父親節(jié);可愛(ài)的我們有兒童節(jié),可是我覺(jué)得還要設(shè)一個(gè)“家人節(jié)”。這一天家家戶戶都在一起,和家人一起談?wù)撟约洪_(kāi)心的事情,忘掉全部的煩惱,來(lái)到一個(gè)快樂(lè)的天堂。為了讓家人之間感情更好,我想把“家人節(jié)”設(shè)在農(nóng)歷8月16日。
有時(shí),家人和我們離開(kāi),也很少說(shuō)話,家里也就不熱鬧,所以家長(zhǎng)就會(huì)盯著我們寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的天堂。
如果真的有“家人節(jié)”我會(huì)陪著家人。早上,我會(huì)陪著家人一起去外面賽跑,和家人一起到路上買(mǎi)東西,玩游戲,中午,我和家人一起去買(mǎi)菜,回來(lái)后,一起吃午飯,一起睡午覺(jué)。下午,我把桌子,椅子擦干凈,什么東西都放得整整齊齊,干干凈凈。等爺爺奶奶來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)他說(shuō):“歡迎來(lái)我家做客!睜敔斈棠搪(tīng)了,一會(huì)好好夸我一番,那是我的心里就樂(lè)開(kāi)了花,爺爺奶奶和我一起看動(dòng)畫(huà)片一起做游戲,突然我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在叫,好像在說(shuō):”我也要找家人,我也要找家人。”我便把它從籠子里放出來(lái),對(duì)它說(shuō):“家人節(jié)快樂(lè),那只小鳥(niǎo)又在叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝。”晚上,我們就在一起吃飯,談從小時(shí)候到現(xiàn)在的故事。
我盼望著家人節(jié)的到來(lái),我想設(shè)立家人節(jié),你們支持我嗎?
人四年級(jí)作文300字 篇7
在雪天,大家都喜歡打雪仗、堆雪人,明明他們也不例外。你看,一下雪,明明和他的小伙伴們就迫不及待的跑到樓下,一起嬉戲、玩樂(lè)。
該吃午飯了,大家只好依依不舍的分手。明明回到家,卻發(fā)現(xiàn)自己的手套不見(jiàn)了,心想應(yīng)該是剛剛堆雪人的時(shí)候忘拿了。明明連忙跑下樓,果然發(fā)現(xiàn)手套在雪人“手”上戴著呢。他把手伸出來(lái),剛摸到手套,突然,不知從哪兒傳來(lái)了一個(gè)奇怪的聲音:“不要!不要!”明明東張西望,想弄清楚這聲音究竟來(lái)自何方!皠e看了,是我,雪人!”這聲音可把明明嚇了一跳:“你會(huì)說(shuō)話?”“當(dāng)然了,誰(shuí)讓你給我制造了嘴巴呢?而且,我還偷拿了你的手套呢!”“為什么?”明明聽(tīng)到雪人說(shuō)“偷拿”這個(gè)詞,感覺(jué)很驚訝!拔乙彩瞧炔坏靡,”雪人自顧自的說(shuō),“現(xiàn)在的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,我是怕灰塵弄臟了我潔白的手!彼难壑辛髀冻鰬n心忡忡甚至懼怕的神情!班蓿瓉(lái)是這樣呀!”明明連忙跑上樓,回到家中拿了衣服、帽子和圍巾,然后他小心的給雪人穿上衣服、戴好帽子,還細(xì)心的把圍巾在雪人的脖頸上繞了一周。
朋友們,我們一定要從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,減少污染,創(chuàng)造綠色環(huán)保家園!