【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景作文 篇1
浙江綠谷、秀山麗水,這句話常在我耳邊徘徊。有自然氧吧美稱的麗水,山凈水秀、風(fēng)景宜人,是國(guó)家生態(tài)第一市。這里有很多游玩的好去處:有宏偉壯麗的紫金大橋,鳥語(yǔ)花香的萬(wàn)象山,還有廣闊的南明湖......我最喜歡的就是云霧圍繞的、美不勝收的白云山。白云山位于麗水市北,距城五千米,從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望白云山,好似一條青色巨龍橫臥在連綿起伏的群山上,顯現(xiàn)出密密匝匝的波峰浪谷。走進(jìn)白云山,恍如走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界,讓我們沉醉其中。
睛天的白云山在陽(yáng)光的照耀下,脫去了灰色的衣服,換上了金色的晚禮服。山頂上、山崖上、山腰里,到處是郁郁蔥蔥的大樹。瞧,這棵樹竟長(zhǎng)成了Y字形呢,忽然起了一聲鳥叫,我們一拍掌,一只鳥兒飛了起來(lái)。我們繼續(xù)拍掌,樹上變得熱烈了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影,真有趣!這不由讓我想起了白居易的詩(shī)時(shí)時(shí)聞鳥語(yǔ),處處是泉聲,寂靜的森林就開起了一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
白云山不但晴天美麗,而且雨天也很美麗。雨后,山頂上乳白色的霧遮住了峰巒,絲絲縷縷的在空中飄蕩,不舍離去。近處的樹梢上掛著的露珠像一顆顆珍珠,美麗極了,時(shí)而滴落在水面上,惹出一圈圈漣漪。經(jīng)過雨水的洗禮,山巒就顯得靈秀多了。那滿山的樹,翠得逼人,花兒更艷了,草兒也更嫩了,微笑而來(lái)的彩虹,更是增加了無(wú)窮的生機(jī)。
四年級(jí)寫景作文 篇2
在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇。花壇里種著一棵櫻桃樹,每當(dāng)春天來(lái)臨,它就會(huì)長(zhǎng)出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說(shuō)這種樹產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹,可能是日本的好友所送吧。
櫻桃樹的四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會(huì)伸出寶劍來(lái)刺你,會(huì)很痛了。
劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紅的,后來(lái)慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。
花壇外圍有一排黃楊樹,春天來(lái)臨,就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子,給人舒服的感覺。冬天到了,黃楊樹還站立在那里。
這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺,我很愛它。
四年級(jí)寫景作文 篇3
春天是萬(wàn)物的季節(jié),冬爺爺已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。身邊的世界煥然一新,滿眼的白色變成了蒼翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過,眼前形成了一幅春的美景圖。
春天來(lái)了,公園里,各種各樣的花五顏六色,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。看牡丹花,它全身穿著紅色的衣服,仿佛祝福我們每天紅紅火火。再看紫羅蘭,它紫的發(fā)光,微風(fēng)一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我們打招呼呢。我最喜歡的就是牽;耍瑺颗;ǖ耐庑蜗駛(gè)小喇叭,站在“崗位”上,只有當(dāng)“敵人”過來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲來(lái),可愛極了!大樹上,伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動(dòng)聽的樂曲,嫩藍(lán)的天空,淡綠的樹,多么像一支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊!
春天來(lái)了,湖水慢慢解凍了,清澈的湖水里藏著一些小魚躲來(lái)躲去,仿佛在和我們捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映著高樓大廈、倒映著綠樹紅花,倒映著藍(lán)天白云,倒映著一片欣欣向榮的景象……小魚也時(shí)不時(shí)露出個(gè)頭吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合攏,然后綻放開了,好玩極了!
我來(lái)到校園里,空中下了蒙蒙細(xì)雨,淋濕了大地,淋濕了校園,小草伸出頭來(lái),貪婪地吮吸著從天而降晶瑩的雨珠,像是給大地披上了一件綠外套,不禁讓人想起了“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
春天真美麗,我愛春天。一年之計(jì)在于春,在這大好的春光里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,就像一棵小樹茁壯成長(zhǎng)著!
四年級(jí)寫景作文 篇4
我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái),喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個(gè)地方,但要說(shuō)最喜歡的,還是美麗的長(zhǎng)廊!
春天,長(zhǎng)廊頂上的藤蔓植物長(zhǎng)滿了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無(wú)數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來(lái)當(dāng)作美麗的標(biāo)本。
下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長(zhǎng)廊玩拍手游戲,男生們會(huì)抱著籃球在長(zhǎng)廊集合,商量著誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)比傳球。所以美麗的長(zhǎng)廊又變成了女生的游戲場(chǎng)所和男生的“籃球場(chǎng)”。直到上課的音樂響起來(lái),同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長(zhǎng)廊”。此時(shí)的長(zhǎng)廊就像退了潮的海灘,安靜了下來(lái)。
秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來(lái)是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無(wú)力地漂落了下來(lái),真讓人惋惜!
有時(shí)候,我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長(zhǎng)廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時(shí)美麗的長(zhǎng)廊又變成了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”!
我們學(xué)校的長(zhǎng)廊多姿多彩,變化萬(wàn)千。如果你有時(shí)間的話,不妨來(lái)看一看吧,你肯定會(huì)喜歡上它呢!
作文評(píng)語(yǔ):這篇寫景的文章語(yǔ)言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來(lái)令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng),字里行間透露出小作者對(duì)學(xué)校長(zhǎng)廊的喜愛之情,是篇很好的習(xí)作。
四年級(jí)寫景作文 篇5
我喜歡秋天,它是最使我神往、陶醉與迷戀的季節(jié)。
金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧,那果園的果子多么誘人。〖t艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝,笑瞇瞇地看這個(gè)世界;桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子,害羞地等著秋姑娘的到來(lái)。果香四溢的水果,更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看,鮮美的果肉霎時(shí)像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來(lái),汁水流了出來(lái),我輕輕的咬了一口,哇!那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。
田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話,一個(gè)是笑得漲紅了臉:另一個(gè)是笑得直不起了腰。等笑話講完了,已經(jīng)是半夜了。高粱與稻子睡下了,秋姑娘看著在夢(mèng)里發(fā)出笑聲的高粱與稻子,輕輕撫摸著它們的.頭,依依不舍地離開了。
秋姑娘告別了果園、告別了田野,來(lái)到了菊花園。你看,菊花們正在打扮自己呢!有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的;有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差,有的羞羞答答,有的昂首怒放;有的倒掛枝頭,真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!
秋天,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是世界上最美的季節(jié)。
四年級(jí)寫景作文 篇6
甬江、余姚江、奉化江匯集而成的三江口是我的家鄉(xiāng),也是寧波之魂。甬江大橋、靈橋、新江橋和江廈橋就像四條彩虹橫跨在江面上。寧波域區(qū)的三個(gè)行政區(qū)按三江口江岸而分,東面是江東區(qū),北面是江北區(qū),西南面是海曙區(qū)。
厡先,三江口上只有新江橋、靈橋和浮橋,沒有甬江大橋和江廈橋,周圍是破舊的房子、狹窄的小路和幾輛灰蒙蒙的汽車。江水也非;鞚。水面時(shí)常飄浮著一些垃圾,偶爾還會(huì)有一股股臭味撲鼻而來(lái),江岸光禿禿而來(lái),江岸光禿禿的,沒有幾棵樹。
如今,隨著城市建設(shè)不斷發(fā)展,造起了寬闊、平坦、漂亮的甬江大橋和江廈橋,還把周圍破舊的房子拆掉,修建了一棟棟又高又漂亮的大廈和一片連著一片的沿岸綠化帶,馬路拓寬了,花草樹木變多了。寬闊的馬路上汽車川流不息,汽車的造型和顏色越來(lái)越漂亮,江水越來(lái)越清澈,江面上還有許多貨輪和游船呢!到了晚上,燈光隱現(xiàn)的江廈橋和甬江大橋便顯現(xiàn)在深邃的夜幕之中,新江橋頭晃動(dòng)著的激光燈束劃破夜空浮現(xiàn)在這三江之上。
我希望以后的三江口能建造更多的休閑場(chǎng)地,種植更多的花草樹木,天更藍(lán)、水更清……
江風(fēng)清清,江水如夢(mèng),我為自己是寧波人而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
四年級(jí)寫景作文 篇7
校園再熟悉不過的字。每一個(gè)學(xué)校的校園個(gè)各有一個(gè)特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說(shuō),我想了想我的校園就是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
早晨,紅彤彤的太陽(yáng),還有晶瑩的露珠,呼吸著新鮮的空氣,我和我的同學(xué)高興地來(lái)到了我們的智慧校園。
走進(jìn)我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校,校園就在我們學(xué)校的中心。走進(jìn)我們的學(xué)校左面就是一座假山,春天的時(shí)候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態(tài)各異,各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,同學(xué)們熱情的眼神看著老師,還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的每一節(jié)課都是講的那么精彩,吸引著我們?nèi)ュ塾螘!S羞@樣一個(gè)好老師,每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。
我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間,像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校,又像特意為我們遮擋陽(yáng)光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動(dòng)車專門停的地方。下課的時(shí)候,有很多小朋友在車棚里玩,很不安全。
這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果,在這個(gè)校園里,怎么能不給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢!