【熱門】四年級學生作文錦集9篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級學生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 篇1
在那寧靜的夜晚，廣場上可是熱鬧非凡，真是不看不知道，一看嚇一跳哪！有的在跳繩，有的在滑輪滑，有的在滑滑板，有的在唱著動聽的歌，甚至有些老人嘴里哼著不知名的小曲兒在跳“雙人舞”呢！，這里簡直熱鬧得不能再熱鬧了！那我就是在這兒，看到那感人的一幕。
那天，我在廣場中央的噴水池旁和同學們談天說地，你一言，我一語的說著，可好玩了。我沉浸在熱鬧的氣氛之中。無意間，我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩正在學輪滑。只見她頭上戴著防護帽，身上穿著粉色連衣裙，腳上穿著灰色輪滑鞋——這是個可愛的小姑娘。她慢慢地，緩緩地，一步一步地滑著，生怕摔跤似的。突然，她摔了一跤，她爬起來了，又摔跤，又爬起，摔跤，爬起，摔跤，爬起……就這樣，重復了好多次。許多大人都上前去勸她不要學了，但她只送給那些大人一個微笑。我看見，她的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像快流出來似的；她腿上有許多傷痕，左一塊，右一塊，青一塊，紫一塊的。但是，她并沒有放棄學輪滑，仍然再練習，還悄悄地鼓勵自己：“加油！你一定能行的！”我的臉不覺紅了，心想：這小女孩多么堅強，多么勇敢哇！想當時我學輪滑的時候摔一跤就要哇哇大哭，真是慚愧啊！
突然，我旁邊的同學拍了我一下，嚇了我一跳，便問：“你干嗎呀？”“你在看什么津津有味的？”“噢，沒……沒什么，呵呵！”“對了，我們要回去了，你呢？”“我和你沒一起回去吧！”“好啊！”
一路上同學們都在說說笑笑，就我沉默著。終于，到家了，我把今天所看見的那感人的一幕講述給爸爸媽媽聽……
四年級學生作文 篇2
前幾天，周老師告訴我們，我們這一次秋游去南門坑。聽到這個消息，我們十分的開心，小小的心充滿了快樂，這個消息，使我好幾晚都睡不著覺。
我盼星星，盼月亮，終天盼到了這一天，今天，我早早地起了床，懷著愉快的心情，邁著輕快地步伐來到了學校。走進教室一看，同學們大多數(shù)都來了，原來他們也和我一樣興奮不已。
上了車，我們在車上舉行了古詩擂臺賽，二十四點比賽，為了讓大家更加開心，我們還唱了許多好聽地歌兒。
到了到了，那像泥土一樣的大海和那金色的沙灘映入我們的眼簾。當周老師說可以開始自由活動時，男孩子們脫下鞋子，就像瘋了似的沖向海邊。我們女孩子不慌不忙地脫下鞋子，慢慢地向海邊走去，
那海水，波濤洶涌，像一群群脫韁的烈馬，朝著我們奔來，那海浪，像一個個快樂的小音符，在那跳躍著，演奏著；那浪花，像一個個小娃娃，在海水里打鬧，玩耍。那海水，輕輕地拍打著我的小腳丫，我也享受著那海水給我的按摩。我坐在沙灘上，遠遠看，水天交接，分不出那是天那是海。
不知是誰開的頭，我們班的男生都找起螃蟹來，他們東翻翻，西找找。我們女生才不會這樣子呢！我們而是靜靜地坐在沙灘上欣賞著那些男孩子忙碌的身影。
到了中午，太陽當空照，那些男孩子們回來了，收獲也不少，他們有的手里拿著一個塑料杯子，塑料杯子里有好幾只大螃蟹；有的男孩子雖然沒有找到一只螃蟹，但是找到了一堆的貝殼。
玩過了，也餓了。我們都打開各自的書包，享受著我們帶來的美味佳肴，這時，整個沙灘就變成了我們的“臨時餐廳”了
不知不覺，時間飛逝，我們要跟南門坑告別了，再見了金黃色的沙灘，再見了浩瀚的大海，再見了美麗的南門坑！
四年級學生作文 篇3
“咩、咩、咩，我的大白菜豐收了，咩、咩、咩，我的大白菜豐收了……”，咦？這是誰在唱兒歌呀？哦！原來是森林里的種菜大王小山羊�。⌒∩窖蛞贿厰�(shù)大白菜一邊唱兒歌，過了一會兒，小山羊發(fā)現(xiàn)大白菜太多了，決定賣掉一部分，他邊走邊想：我一定要找一個胃口大的人來買大白菜，可誰不知道老虎的胃口最大，可是，老虎是個吃肉的，怎么會買我的大白菜呢？我一定要想個辦法。哎，我打扮成醫(yī)生給老虎看病，說他得的病一定要多吃蔬菜，才能治好。想著，就穿上白大衣，挎上醫(yī)藥箱，帶上一部分大白菜，向老虎家走去。來到老虎家，小山羊?qū)匣⒄f：“老虎先生，我是森林醫(yī)生小山羊，是專門來給您看病的，您能讓我檢查一下嗎？”“可以呀�！崩匣窗桶偷卣f。小山羊檢查了一下，對老虎說：“不好了，老虎先生，您得了嚴重的胃病，要多吃蔬菜，少吃肉�！薄翱墒�，我是專門吃肉的，從那兒弄蔬菜呢？”老虎一臉疑惑地問小山羊。小山羊充滿信心地說：“老虎先生，這個您不用擔心，我這兒多的是�！闭f著，捧了許多大白菜給老虎，老虎見了，高興地說：“這下我的.胃病有救了。“話音剛落，拿出了５０元給了小山羊，小山羊接過錢高興地笑了。“咩，咩，咩，老虎買了我的大白菜，咩，咩，咩，老虎買了我的大白菜，……”。小山羊邊走邊唱回到了家中。
四年級學生作文 篇4
一個晴朗的周末早晨，起床后正要伸伸懶腰做做早操。誰知，好朋友宋政栩旭跑了過來，手上還拿著什么東西，一問才知道，原來是宋政栩花了5元錢，在一小門口買了一只小烏龜。哈哈？真是太好玩了。
宋政栩說要去李想家玩，順便讓李想看看他的烏龜，我打趣道：“上一次李想還讓你給她找5個四（8）班的女生，找不到就不能去她家，你忘了？”沒想到宋政栩倒挺理直氣壯：“她說不讓去，我們就不去了？我還非去不可，還要把她叫出來，呵呵！”我靈光一閃便計上心來：“倒不如讓我的兔子和你的烏龜一場來一場賽跑吧！”我們爭吵了很久，宋政栩以失敗而告終，只好同意我的意見。
我把胖三（我給兔子起的名字）拿出來，放在起跑線上，還用手抓住它，生怕它逃跑。比賽開始了，我的胖三像離弦的箭一樣沖了出去，跑到離終點還有一米遠的時候，我本以為胖三會順利到達終點，沒想到胖三卻掉頭跑向了別處。我著急地望著它，宋政栩卻朝我嘿嘿地笑笑，再看看他的烏龜，龜殼朝地，怎么都站不起來，我不由地噗嗤一笑，對胖三又充滿了信心。
等我回過神來，才想到現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時候，要把兔子捉回來，可我一個人是絕對不行的��！就慌忙找來爺爺一起捉它，我們費了九牛二虎之力才捉到了兔子，宋政栩慨嘆道：“你看看，還是我說對，去李想家就好了。”我只是笑了笑，沒有回答。
龜兔賽跑倒是挺有意思，只是捉兔子確實有點累人。
四年級學生作文 篇5
我們的范老師是一位和藹可親，而又可敬的人。
范老師是一位中等身材，一頭卷發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。
范老師講起課來有聲有色。范老師講《富饒的西沙群島》這一課時，我好像看到了美麗的西沙群島。特別是老師分析課文時，我眼前的景色更迷人了。那海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角，都好像浮現(xiàn)在眼前。
我想對老師說：“您是一位迷人而有魅力的老師�！�
范老師批改作業(yè)一絲不茍。有一次，我做課堂作業(yè)時把“放”字的反文旁寫成“幾”字。范老師看到后，立刻給我指出來，并讓我改正。
我想對老師說：“你是一位最讓我佩服而又有眼力的人�！�
范老師不僅對工作認真，而且還很關(guān)心我們的身體。有一天我們班的陳俊杰突然發(fā)高燒，范老師很著急，她不僅送了他去醫(yī)院。還送他回了家。
范老師我想對您說；“您就是我們的媽媽。”
四年級學生作文 篇6
在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱是，她是力量……她是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當聽到這首歌時，這件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。在一個電閃雷鳴的夜晚，天空中下起了傾盆大雨。我被淚聲驚醒了，感到渾身不舒服，告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，驚訝地說：“��！好燙啊，一定是發(fā)燒了�！闭f完便馬上披上大衣，拿著傘帶著我出門去看醫(yī)生�？墒�，雨下得這么大，媽媽為了不讓我淋濕，居然用她這嬌弱的身子背起我向醫(yī)院跑去。我本想告訴媽媽說可以去坐車，可天上正下著傾盆大雨，而且現(xiàn)在是深更半夜，哪來的車��？看著媽媽背著我，還把雨傘撐到我頭上，自己卻渾身都被雨淋濕了。我看得心如刀割，激動得流下了熱淚。媽媽背著我跑了這么久，還沒到醫(yī)院。這時，我已經(jīng)分不清媽媽頭上流下來的是她的汗水還是雨水了。這時，我似乎感覺到了母愛是多么的偉大！
走著走著，媽媽突然被一個石頭絆了一下，差點摔倒。我脫口而出：“媽媽，對不起，都是我不好，如果我不生病，你不用這樣辛苦地背著我了�！眿寢屄犃诵χf：“孩子，你長大了，懂事了。我不要緊，只要你沒事，媽媽放心了�！闭f著，媽媽流下了幾滴淚水�！皨寢專阍趺纯蘖�？”我問道。媽媽說：“我是高興地哭了，因為你長大了，知道關(guān)心媽媽了，我太高興了�！苯�(jīng)過“長途跋涉”，我們終于來到了一家24小時服務(wù)的醫(yī)院。媽媽連休息都沒有帶我去看醫(yī)生，然后去拿藥，又背著我回家了。
回到家后，媽媽把藥給我吃了。這時，媽媽總算放心了。她坐在沙發(fā)上，不一會兒睡著了。我看著媽媽，心想：媽媽今天累壞了，因該要好好休息。
其實母愛很樸素，沒有領(lǐng)袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學家的淵識博學，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學家的鴻篇巨著……當你跌倒時，她為你撣去塵土，鼓勵你重新站起來；當你迷茫時，她為你指點方向，呼喚你心中的巨人。她是我們的母親！
四年級學生作文 篇7
古城公園是個美麗的大公園。
進了公園的大門，繞過草坪，就來到有名的“雙龍戲珠”。雪白的龍身，晶瑩的水花。精美的龍珠，構(gòu)成了最美麗的“雙龍戲珠”。
走過小徑，來到小徑的盡頭——游樂區(qū)。你看，孩子們玩得多開心，有的在蕩秋千，有的在玩碰碰車，還有的在劃船。我受不了“誘惑”，也來玩一次碰碰車。上了車，插了鑰匙，便開動起來。我不費吹灰之力就把爸爸的車撞的東倒西歪。
玩好碰碰車，繞過游樂園，便來到了我最感興趣的地方——假山。初開始，我以為是真的，因為太逼真了。假山造型各異，有的像唐僧在念經(jīng)，有的像孫悟空手拿金箍棒打妖怪，惟妙惟肖，栩栩如生。我們還藏進山洞躲貓貓呢！
古城公園到處都是美麗的景色，到處都有孩子們歡樂的身影。值得你去細細游賞。
四年級學生作文 篇8
作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂的，因為我在童年時做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，我覺得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結(jié)果芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下大眼睛是白色的，像一個燒焦的小人兒，惹的家里人哈哈大笑。
還有一次，外婆買回來一些紅辣椒，說特別辣。我心想：蘋果、西瓜都紅紅的還都很甜，所以辣椒應該是甜的才對。于是，我抓了一把辣椒放在嘴里，“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來，“好辣，好辣！"外婆趕緊過來給我敷冰塊，才沒那么疼了。此后，我再也不敢吃辣椒了。
童年不僅是人生的第一不許，也是會議的開始。充滿著無限懷念。童年時光早已經(jīng)永遠的過去了，希望大家珍惜寶貴的童年，珍惜這每一分每一秒的快樂時光。
四年級學生作文 篇9
春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽
——題記
春到了，雨下了。雨點兒在風中舞蹈，依依不舍地落下，嘩，變成了一朵花。嘩嘩，嘩嘩，哈哈，它們在干什么呢？音樂會？舞蹈表演？奏得不錯，跳得挺好。遠處，是一朵朵小花；近處，有張開嘴巴喝雨的孩子。雨，確實不大，沒有花的人，也沒有匆亂，有花的孩子，也沒有讓花綻放，拿著它相互追逐，哈，好不快活！風婆婆張開嘴，呼呼吹著，雨就斜了，到處是歪斜的雨針，��！它射到人身上了，嘿，不痛，真舒服！春天的雨，就是這樣。夏到了，雨下了。雨點兒從天空跳下來，沒有半點依戀，嘩嘩，嘩嘩大有水滴石穿的氣勢，轟轟，轟轟，伴隨著雷聲，一種響亮、激動人心的音樂冒了出來，哈，這曲子，一定是一首進行曲，嘿，它激勵著人們，鼓勵大家干什么呢？放眼望去，滿眼是花，任誰也不敢在這種時侯不戴上一朵花。一道閃電劃過天際，世界似乎亮了許多。哈哈，音樂更響了，真是一場激動人心的音樂！夏天的雨，就是這樣。秋到了，雨下了。雨點兒優(yōu)雅地飄下，令人著迷，嘩啦啦，真好聽。嘩啦啦，嘩啦啦，這音樂，歡快、動聽。雨點兒摘下了樹上的紅葉，葉兒和雨兒在風中舞蹈，這樣迷人的景色，能不醉人嗎？公園的亭子里，孩子在歡鬧，老人在聊天，哈哈，沒有一個人不喜歡這雨的。漫步雨中，一股清涼之意撲面而來，大快人心，使人不由迷戀上它。伴隨著自奏的音樂，它在風中嬉戲、舞蹈，優(yōu)雅的它，是這樣迷人。秋天的雨，就是這樣。冬到了，雨下了。帶著一星半點的雪，它來了，寒冷是它的本色，在多雪的冬，它又是那樣新奇，幽幽的它似乎并不是雨的成員，倒似雪，很美。你以為是雪，去接，待它落在手中，你才知曉它的真面目。它生在初冬，雖寒未冰，涼卻不凍，下得獨有一番情趣。它非前三季的雨，不鬧、不急、不雅，但寒就是它的特點，孤傲，令人崇拜。人雖欣賞它的傲氣，卻無法留住它，冬天的雨，就是這樣。四季皆有雨，每一季都不同，但，雨終究是美的春雨，纏纏綿綿；夏雨，轟轟烈烈；秋雨，涼爽優(yōu)雅；冬雨，寒冷幽幽