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      四年級(jí)風(fēng)景作文

      時(shí)間:2022-03-25 18:38:09 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集5篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】四年級(jí)風(fēng)景作文錦集5篇

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

        傳說(shuō)仙女下凡時(shí),在遼闊的南中國(guó)海上撒下了一串串的珍珠,那就是美麗西沙群島。它位于海南東南約180海里。西沙群島像朵朵睡蓮,從東北向西南伸展,在長(zhǎng)公里250,寬約150公里的海域里,由45座島,洲,礁,沙灘組成。西沙群島島嶼,東面為宜德群島,由北島,石島和永興島第7個(gè)島嶼組成;西面是永樂群島,由金銀,中建,珊瑚8個(gè)島嶼組成。

        西沙群島又名寶石島,是中國(guó)南海諸島四大群島之一。這片大大小小的珊瑚島嶼漂浮在50多萬(wàn)平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國(guó)的領(lǐng)土。古代這里被稱為“千里長(zhǎng)沙”,是南海必經(jīng)之路。由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的十分潔凈,是高能見度達(dá)到40米,西沙有連綿起伏的珊瑚礁。

        西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來(lái)劃過去,樣子挺威武的。魚成群結(jié)對(duì)地在珊瑚中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋,有的頭山長(zhǎng)著一族紅纓,有的周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

        我和爸爸從忠縣乘船出發(fā),一路上劈波波斬浪,經(jīng)過一天的跋涉,第二天終于抵達(dá)了長(zhǎng)江三峽的起點(diǎn)――白帝城。

        首先,映入眼簾的便是。長(zhǎng)江三峽的夔門,夔門,之所以得名“門”字,是因?yàn)樗湓陂L(zhǎng)江三峽的起點(diǎn)處,像兩扇打開的巨大石門,好像是在迎接前來(lái)觀光旅游的游客們似的,著名的白帝城便是坐落在夔門的左扇門上,夔門它雄偉壯觀,高達(dá)百余米,都是懸崖峭壁,筆挺挺的,真不愧是夔門上雕刻的詩(shī)句中所說(shuō)的“夔門天下雄”!

        進(jìn)入夔門,便是長(zhǎng)江山峽的第一個(gè)峽谷――瞿塘峽,這一段河谷狹窄,最窄處僅有幾十米,峽谷窄如走廊,兩岸危峰兀立,怪石嶙峋,直入云宵。最寬處也不超過150米,滔滔江水氣勢(shì)洶涌,水流湍急,波浪滔天,有時(shí)卷起的巨浪高達(dá)幾米,濤聲震耳欲聾。所有的山幾乎都是一整塊,都呈粉紅色,石上還有許許多多的石窟,就像風(fēng)箱似的,所以瞿塘峽又故名風(fēng)箱峽。站在甲板上仰望,云天一線,俯視急流洶涌,嘆為雄奇壯觀

        船過了瞿塘峽,就到了第二大峽谷――巫峽,巫峽,是長(zhǎng)江山峽中最長(zhǎng)最大最整齊的一段峽谷,主要以幽深秀麗而著名。兩岸的山峰突兀森郁,蒼翠欲滴乃是群鳥生息繁衍的圣地,它就像一條迂回曲折的畫廊鑲嵌在群峰間,峽沿途分布著巫山十二峰。座座山峰形態(tài)各異,其中最為著名的就要數(shù)那充滿神話色彩的“神女峰”。遠(yuǎn)看神女峰,只見它鶴立雞群,真像是一位仙女,婷婷玉立,漫步于江邊賞景。好像是在日日夜夜地看守著這秀麗的河山又像是為從這兒過往船只導(dǎo)航的導(dǎo)航員。據(jù)傳說(shuō),神女峰可是天上王母娘娘的女兒的化身呢!

        這時(shí),我正看得入迷,被兩岸秀麗的景色所深深的陶醉了!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

        “泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩(shī)如畫的景象,這是楊萬(wàn)里筆下的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻另有一番不同的風(fēng)味。

        “敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的.家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的奇石林,他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

        當(dāng)然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。

        這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

        新學(xué)期伊始,本以為還要接任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,孩子們要步入高年級(jí)、畢業(yè)季,我假期里還是稍稍思考、規(guī)劃了一下我的輔導(dǎo)員工作:沿著先前的思路繼續(xù)讀書、分享閱讀收獲;讓紀(jì)念活動(dòng)精神融進(jìn)課堂,伴隨著勝利70年的紀(jì)念活動(dòng),結(jié)合開學(xué)第一課的指導(dǎo)思想,我嘗試著創(chuàng)新幾個(gè)班級(jí)集體活動(dòng)—分享愛國(guó)人士故事(愛國(guó)教育),講述革命先烈們的抗戰(zhàn)事跡(勇敢教育),思考討論和平穩(wěn)定幸福生活何以久安(團(tuán)結(jié)教育),實(shí)現(xiàn)自己理想的法寶(自強(qiáng)教育);班級(jí)里專設(shè)舞臺(tái)秀,讓有特長(zhǎng)的孩子充分展示。帶著這份思考這份激動(dòng)我期待著開學(xué),期待著教學(xué)生活的繼續(xù)。

        可是我們是學(xué)校的一塊的磚,哪里需要哪里搬,臨危受命,本學(xué)期我的工作方向有點(diǎn)轉(zhuǎn)移,要接任五(7)班的班主任工作,不再擔(dān)任五(3)班輔導(dǎo)員的工作,說(shuō)實(shí)話,兩年來(lái),那些零碎的時(shí)間相聚,突然的放手,心中有些不舍,腦海里一幅幅的畫面拂來(lái),午后靜悄悄靜觀孩子埋頭學(xué)習(xí)的頸,每周一次(兩周一次)的班隊(duì)活動(dòng)課上的精彩紛呈,參加學(xué)校集體活動(dòng)的群力群策…..但是俺自己私心的考慮,我很喜歡這樣的安排,因?yàn)椤ā蠋熓撬麄兾澹?)班的語(yǔ)文老師,‘三花’老師一直是我崇拜的老師,一直想著怎樣親臨與她合作一場(chǎng),學(xué)習(xí)她:班級(jí)管得好,教學(xué)成績(jī)好,班隊(duì)有特色,班風(fēng)揚(yáng)正氣,沒有想到這樣的美事轉(zhuǎn)身就遇見,太突然的機(jī)會(huì),太突然的變動(dòng),我還沒來(lái)得及適應(yīng)就已上路。

        臨危受命,快速適應(yīng),勇于擔(dān)當(dāng),快速與任老師團(tuán)結(jié)起來(lái),在她的引領(lǐng)下,讓自己學(xué)會(huì)更有效的管理班級(jí),讓自己借力成長(zhǎng)。想想是件多么美好的事!沒想到轉(zhuǎn)身遇見最美的風(fēng)景!

        開學(xué)三天來(lái),我就感受到任老師的班級(jí)管理特色,例如:我雖然教7班英語(yǔ)三年了,可是只是位科任老師,在除了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老師主動(dòng)到我辦公室把班級(jí)人員名單、家長(zhǎng)聯(lián)系電話,個(gè)別孩子的情況同我交流,多么用心、細(xì)心的老師呀!

        開學(xué)第一天,為了讓孩子把班級(jí)習(xí)慣快速養(yǎng)成,我看到四條班規(guī)醒目的板書在黑板上:

        整理學(xué)具(保持桌面整潔),

        推凳子(方便里面同學(xué)的出入),

        拉桌子(整個(gè)教室感覺整齊有序),

        撿垃圾(教室整齊潔凈),

        每到下課,任老師走進(jìn)教室,督促學(xué)生關(guān)注這四個(gè)方面,我說(shuō)你好認(rèn)真仔細(xì)呀,她說(shuō)之前養(yǎng)成習(xí)慣,剛開學(xué),前幾天一定要示范、督促,抓實(shí),日日習(xí),才能成習(xí)慣,只是讓孩子快速適應(yīng)?磥(lái)良好的班風(fēng)是由辛勤嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熱勗斐鰜?lái)的。以后我會(huì)跟任老師學(xué)習(xí)很多好法寶,一定好好學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

        庭前花開花落,天空云卷云舒,歲月變幻莫測(cè)。而她的一番話,像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個(gè)世界,成為了我心中最美的風(fēng)景。

        輕輕翻開花季的扉頁(yè),我簡(jiǎn)直不敢相信,曾經(jīng)的那個(gè)人會(huì)是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞,讓我的眉間深深的打上了一個(gè)解不開的結(jié)。

        但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來(lái)時(shí)不敢說(shuō)話,只是悶悶地獨(dú)自坐著,不和小伙伴玩。其實(shí)我的內(nèi)心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什么都不會(huì)說(shuō),不會(huì)做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變,就只能獨(dú)自呆坐,看起來(lái)頗為落寞凄涼。她開始并沒有說(shuō)話,怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會(huì)之后,她問我:“為什么不和小伙伴一起玩?”我沒有回答,只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬(wàn)一他們討厭我,排斥我不和我玩怎么辦?我心中轉(zhuǎn)過萬(wàn)般思緒,嘴上卻一個(gè)字也沒說(shuō)出來(lái)。她緊緊的盯著我,好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什么可怕的,如果你享受孤獨(dú)這座花園,你就在這靜靜坐著,這是你的性格,沒有人會(huì)因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動(dòng),無(wú)論任何事,不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會(huì)更好!蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊穆曇簦瑥奈从腥巳绱肆私馕,如此準(zhǔn)確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng),也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。

        “相信自己,你一定會(huì)更好”這句夸獎(jiǎng)時(shí)刻回蕩在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時(shí),是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點(diǎn)醒了我,時(shí)刻掠過我的耳畔。現(xiàn)在的我,和昔日的我判若兩人……

        庭前緣起緣散,天空行云掠過。時(shí)光在歲月的軌跡里明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。

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