【熱門(mén)】四年級(jí)金魚(yú)作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
我們小區(qū)里有一汪湖水,水里有一群金魚(yú)。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活得悠然自得。
金魚(yú)游泳的姿勢(shì)優(yōu)美得很。瞧,它們身著大紅色的泳衣,身子扭來(lái)扭去,張開(kāi)魚(yú)鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫(huà)出優(yōu)美的弧線(xiàn),飄逸極了。
金魚(yú)玩耍時(shí)非常可愛(ài),眼睛瞪得大大的,好像兩個(gè)大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。
每當(dāng)我把食物扔下水,它們就會(huì)瞬間飛快地從四面八方游過(guò)來(lái),把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐著泡泡,真是可愛(ài)!有一次,兩條金魚(yú)為了一粒食物爭(zhēng)搶了起來(lái)。一個(gè)在這頭,一個(gè)在那頭,真可謂四目對(duì)射、兩不相讓。忽然,它們同時(shí)把自己的那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時(shí)候親嘴了,可一轉(zhuǎn)身又去尋找別的食物了!
金魚(yú)既貪玩又機(jī)靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我家魚(yú)缸里有三條美麗而肥碩無(wú)比的金魚(yú)。我很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)而頑皮。
這些金魚(yú)各有各的特點(diǎn),色彩鮮麗,紅的、金的、紅白相間的,它們游起來(lái)形態(tài)各異,美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚(yú),就像皇帝穿著龍袍,游起來(lái)大搖大擺,頗有貴族之風(fēng),他的名字就叫“小皇帝”了;紅白相間的魚(yú),讓我想起丹頂鶴,一看就知道他的氣質(zhì)大不相同,游起來(lái)婀娜多姿,美麗動(dòng)人,我給他起名叫“小鶴”;還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚(yú),這條魚(yú)最聰明,每次吃東西,他都能想辦法讓自己吃的最多,我給他起名叫“小吃貨”。
“開(kāi)飯啦!”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進(jìn)了魚(yú)缸,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣,互相頂著對(duì)方,只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔,等待時(shí)機(jī),就在紅蚯蚓開(kāi)了條口子的時(shí)候,小吃貨沖上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。
它們?cè)诔詵|西的時(shí)候,嘴巴一開(kāi)一合的,吃飽后還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡,樣子可愛(ài)極了!可它們也有友好的時(shí)候,高興的時(shí)候,他們會(huì)相互追逐,嘻戲,有時(shí)還會(huì)玩捉迷藏的游戲,我隔著玻璃,看著它們?cè)谒心阕肺亿s,“小皇帝”還時(shí)不時(shí)翻幾個(gè)跟頭,在顯擺自己游泳的技術(shù),“小鶴”也不干示弱,剪刀似的'尾巴靈活擺動(dòng),一下就超越了它們!靶〕载洝笔撬鼈冎凶顟械,只見(jiàn)它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。
這些金魚(yú)這么可愛(ài),真希望爸爸能再給我買(mǎi)幾條!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
生活在水里的金魚(yú)非常美麗,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里自由自在地游著,它們的眼睛是凸出來(lái)的,感覺(jué)像是要掉下來(lái)似的。再看它們那胖乎乎的身上,穿著一件金色或是紅色的衣服,看上去絢麗多彩,好看極了。它的尾巴大大的,像一把大扇子,擺來(lái)擺去。有的時(shí)候魚(yú)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿手指往水里一撥,它們就被嚇得到處游來(lái)游去。
小金魚(yú)餓的時(shí)候,它們一看見(jiàn)拿食的人,就好像知道要給它喂食似的都游了過(guò)來(lái)。我扔了一粒魚(yú)食進(jìn)去,就有一條金魚(yú)探出頭來(lái),一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊,好像在說(shuō):“這魚(yú)食太好吃了,你趕快去嘗嘗吧!”我又扔進(jìn)去幾粒魚(yú)食,其它金魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái),它們身子豎了起來(lái),張開(kāi)大嘴巴,把魚(yú)食立刻吞進(jìn)了肚里。
金魚(yú)膽子很小,一次,我把魚(yú)兜放進(jìn)水里捉弄金魚(yú),它們都嚇得擠在了角落里,等人一走,它們又可愛(ài)的在水里游來(lái)游去。當(dāng)人用魚(yú)兜撈起一條金魚(yú),它就十分恐慌,拼命的掙扎,把水濺到身上,直到放了它為止
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密。
今天作文課上,老師帶我們?nèi)ビ^察小金魚(yú),我們興高采烈地來(lái)到魚(yú)缸旁邊,只見(jiàn)大大小小的金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。那條最大的金魚(yú)最好看,它身穿一件金黃的衣裳,眼睛圓鼓鼓的,好像在觀察著周?chē)囊磺袆?dòng)靜,嘴巴總是一張一合,有時(shí)還吐出一串泡泡來(lái),最引人注目的要數(shù)尾巴了,那條尾巴好像一把剪刀,不停地在水里擺來(lái)擺去,像一朵盛開(kāi)的金花,我叫它美人魚(yú)。
見(jiàn)我們來(lái)了,魚(yú)缸里的小金魚(yú)比以前游得更歡了,兩條小黑魚(yú)把尾巴相叉,從魚(yú)缸底部游到水面,就好像給我們表演雙人舞,美人魚(yú)一會(huì)兒從右邊游到左邊,一會(huì)兒又從左邊游到右邊,開(kāi)心極了。
老師抓了一把魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)缸里,魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始吃食物了,美人魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái),左一口,右一口,小黑魚(yú)也不甘示弱,飛快地游到水面,不一會(huì)兒,魚(yú)食就被一掃而光了。
老師還告訴我們:小金魚(yú)也和我們一樣,一到晚上就會(huì)睡覺(jué),只是小金魚(yú)沒(méi)有眼瞼,眼皮很薄,而且又是透明的,所以即使它們睡著了,我們也察覺(jué)不出來(lái)。
原來(lái)小金魚(yú)也有這么多秘密呀!看來(lái),只有用心去觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
我從小就喜歡小動(dòng)物:小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中,我還是更喜歡我家的小金魚(yú)。
去年冬天,有一次,媽媽下班后,帶回來(lái)一條小金魚(yú)。我高興極了,小心翼翼地把這些小金魚(yú)放在一個(gè)玻璃水缸里,水缸里還放了一些水草和雨花石,那是小金魚(yú)漂亮而又溫暖的家。
小金魚(yú)可愛(ài)極了!眼睛鼓鼓的,好像兩個(gè)水晶球;嘴巴圓圓的,一鼓一鼓的喝著水;圓滾滾的身子在水里一扭一扭的,后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚(yú)頭頂上有一塊紅冠,看上去猶如一朵盛開(kāi)的花,又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看,西瞧瞧,好像在參觀自己的新家呢。
小金魚(yú)一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開(kāi)始幾天,這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睜著一雙大眼睛望著我,似乎我成了它的“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間,我們漸漸熟悉了,它看見(jiàn)我也不害怕了,還是繼續(xù)快樂(lè)的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間,小金魚(yú)一看見(jiàn)我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊,歡快的跳起舞來(lái),好像在感謝我喂它食物。
我和我的小金魚(yú)交上朋友已經(jīng)快一年了,我越來(lái)越喜愛(ài)它! 簡(jiǎn)評(píng):對(duì)小金魚(yú)的描寫(xiě)具體生動(dòng)形象,可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。
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