有關(guān)四年級(jí)春天作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天作文 篇1
望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的`倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊!春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天悄悄,悄悄地來(lái)臨了。
她藏在枝頭上,花蕾里……到處可以到處朵可以看到它的身影。 踏著春天的痕跡我來(lái)到了公園尋找春天,聽(tīng),贊頌春天的歌聲以響起——鳥(niǎo)兒放聲歌唱,好一股濃濃的生機(jī)?,迎接春天的舞蹈已經(jīng)跳起——花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,好一幅美麗的春景圖。迎春花兒朵朵簇?fù)?,擁起層層浪潮,并且發(fā)出沁人心脾的香味,讓人忍不住多吸上兩口這里獨(dú)特的空氣。桃樹(shù)在枝頭開(kāi)著她那紅似火,粉如霞,熱情奔放的花——嬌嫩的花瓣枝頭迎風(fēng)微微顫動(dòng),讓人不由起了愛(ài)憐之心。梨花雪白雪白的,純潔無(wú)瑕的花瓣讓它成為百花中的焦點(diǎn)。還有一些叫不出名的小花,隨意被“撒”在嫩綠的草地上,把草地點(diǎn)綴得格外美麗。大街兩旁也亮出了春季的招牌,什么春裝上市了阿等等的春季用品繽紛上市,琳瑯滿目。
“滴答”一滴雨落在我的臉上,哦,下雨了,春天是一個(gè)多雨的季節(jié)的季節(jié),當(dāng)然,西西小小的雨也成了春天獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。起初,于是那么小,似乎讓人感覺(jué)不到它的存在,他悄悄落在人們臉上,馬路上,花草上,那么晶瑩,美麗……漸漸地雨變大了,變密了,密的象千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)線,大得如一顆顆珍珠,飄飄灑灑。
春,來(lái)到了我們的身旁,想領(lǐng)略一下春的美景嘛?快開(kāi)打開(kāi)門,去瞧瞧屋外的春天。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天來(lái)了,大自然中的動(dòng)植物都已悄悄蘇醒了。
看!青山綠水都展現(xiàn)了春天的色彩,無(wú)邊的麥浪激起了春天的勃勃生機(jī),一眼望不到邊的綠草,讓春天更加美麗,金黃的油菜花,是人們的汗珠,是人們努力后所得到的的豐碩果實(shí),像金子一般照耀著大地,照耀著春天的美麗。瞧!那些可愛(ài)的蝴蝶妹妹正在花叢中勤勞的工作著,走近仔細(xì)聞聞,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái);▋航憬阋泊┥狭嗣利惖囊律眩t的、黃的、紫的……五顏六色,非常漂亮,身處其中,像是走進(jìn)了花朵的海洋……
!春天的色彩如同一幅美麗的畫(huà)卷。
聽(tīng)!小溪哥哥也來(lái)了,每天歡快的發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的笑聲,它們正在歡快的玩耍著。小鳥(niǎo)們姐姐也來(lái)湊熱鬧了,它們?cè)谏掷锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌謠,好像在告訴人們春天來(lái)了,各種各樣的叫聲真像大自然中一幅動(dòng)人的交響曲。
啊!春天來(lái)了,真美麗!
四年級(jí)春天作文 篇4
春天來(lái)了,在公園里,一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,伸出柔軟的手在微風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在跳舞。桃樹(shù)枝上掛滿了粉紅的桃花,就像孩子們的笑臉,從遠(yuǎn)望去,又像一片片燦爛的紅霞。梨樹(shù)枝上也掛滿了雪白的梨花,如同雪花一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又仿佛給大樹(shù)穿上了厚實(shí)的白棉襖。四季常青的松樹(shù)比去年看上去更綠,更美了,它們就像是一個(gè)個(gè)守護(hù)春天美景的戰(zhàn)士,堅(jiān)定執(zhí)著。
春天,你真美!
小草從地里探出了嫩綠的身子,給大地媽媽穿上了一條美麗的、翠綠的裙子。在春風(fēng)的吹動(dòng)下,揮舞著雙手向我們問(wèn)好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿似一片綠色的海洋。草地里蒲公英花、紫蘭花、野菊花……競(jìng)相開(kāi)放,像是來(lái)參加迎春聯(lián)歡會(huì)似的,五顏六色,散發(fā)出陣陣清香,使大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景像。
春天,你真美!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾靵(lái)了,學(xué)習(xí)要更加努力,要像小樹(shù)們看齊,和它們一起茁壯成長(zhǎng)。新的學(xué)期,我要像4年級(jí)課本中講的那一篇《田野上的百合花》描寫(xiě)的一樣,做一個(gè)努力上進(jìn)的學(xué)生,堅(jiān)定信念,追求夢(mèng)想。
春天,你真美!
春天我要對(duì)你說(shuō):“你是最美的!”
四年級(jí)春天作文 篇5
春天終于溫柔地來(lái)到了我們的面前。我和爸爸媽媽還有他們的同事們一起去有著600多年歷史的古村——西湖李家,尋找春天,觸摸春天,感受春天。西湖李家是位于軍山湖和青嵐湖之間的一個(gè)山水相依的原生態(tài)古村莊。
走進(jìn)西湖李家,首先映入眼簾的是一排排整齊的馬頭墻青磚建筑,古香古色,腳下的道路是用紅石鋪成的,走在小路上,我仿佛回到了600年前那個(gè)完全沒(méi)有被人工修飾過(guò)的原生態(tài)的西湖李家。這里人與動(dòng)物們和諧相處,一片生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光。
一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),我們來(lái)到了一片金黃的油菜花田野。道路兩旁,油菜花金黃燦爛,一望無(wú)垠。屋前屋后,白墻青磚與油菜花互相映襯,仿佛就是從畫(huà)中走出來(lái)的古典鄉(xiāng)村,美得醉人,芳香四溢。風(fēng)吹過(guò),油菜花層層起伏,一眼望去,田野仿佛漾起了金色的微波,美不勝收。人穿進(jìn)花海,仿佛變成了一位花仙子,快樂(lè)地在里面走來(lái)走去。還有一些蜜蜂,在辛勤地采著花蜜。它們好像在對(duì)我們說(shuō):“你們好啊,歡迎來(lái)到西湖李家!
接著我們來(lái)到了農(nóng)博館。在那里,我看到了碾米機(jī),你只要用腳踩在那個(gè)木棍上,對(duì)面的大木錘就會(huì)砸下去了,它能把稻谷的殼去掉。古代的人們用他們的聰明與智慧創(chuàng)造出了風(fēng)車,把碾好的稻谷放進(jìn)斗里,用手轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車,糠就被吹走,米就留下來(lái)了。在沒(méi)有機(jī)械化的時(shí)代,我們聰明的祖先居然能制造出這么實(shí)用方便的機(jī)器,我真佩服他們。
吃過(guò)午飯,我們乘船蕩漾在青嵐湖上,青嵐湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到船在移動(dòng);青嵐湖的水真清啊,清得讓你可以看見(jiàn)湖底的水草和小魚(yú);青嵐湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣春風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣泥土的芳香,我貪婪地聞著,仿佛置身于世外桃源之中。
如果有機(jī)會(huì)的話,我想再去一次西湖李家,去欣賞它的美景,領(lǐng)略它背后蘊(yùn)藏的歷史文化。
四年級(jí)春天作文 篇6
隨著春天的到來(lái),學(xué)校的美麗越來(lái)越顯露,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠色的生機(jī)讓人覺(jué)得活力, 武安六中有著一個(gè)美麗的校園,在教學(xué)樓的前方有一條小溪,幾片綠色的荷葉,幾條活潑的小魚(yú),讓繁重的學(xué)習(xí)環(huán)境變得輕松,小溪的上面有一拱彎彎的小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這里就仿佛是一座美麗的公園,在看辦公樓,幾株正在綻放的玉蘭花,使學(xué)校洋溢著春天的氣息,走進(jìn)辦公樓的后面是一片湖,波瀾的湖面上時(shí)不時(shí)的冒出圈圈,那是魚(yú)兒在嬉戲時(shí)發(fā)出的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那時(shí)小蝦在跳舞時(shí)踩出的音律節(jié)拍,微風(fēng)吹起,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),那綠色的秀發(fā)只讓人羨慕啊,他也好不羞澀的在湖面上照起了鏡子,真是一個(gè)讓人心曠神怡的情景啊。
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在耳邊響起,學(xué)生們正在勤奮的學(xué)習(xí),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,整齊洪亮的聲音填滿了整個(gè)校園,連小鳥(niǎo)也都傾著耳朵,認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái),在這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境中,怎么不會(huì)有一個(gè)沒(méi)好事回憶呢,就讓我們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)美的校園中,攜手共進(jìn)。一起努力,加油吧,為了我們的學(xué)習(xí)生涯,留下我們美麗的回憶。
四年級(jí)春天作文 篇7
我們班教室里有許多綠色植物,在眾多知名的花草中,有一株其貌不揚(yáng)樸素?zé)o華的大約15厘米高的開(kāi)著小黃花的白菜。我每次看到它都會(huì)想:啊!它遭遇了一場(chǎng)多么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷!
就在幾周前,我在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了那株被同學(xué)們遺忘的白菜。它垂頭喪氣奄奄一息的渾身積滿了灰塵。幾片蠟黃的葉子有氣無(wú)力地掛在干癟的已經(jīng)凹陷了的長(zhǎng)滿皺紋似的枝干上,好像只要我們一呼氣,這些葉子就會(huì)瞬間掉落。它就快要死啦!我見(jiàn)了心想:同學(xué)帶來(lái)的時(shí)候,它還是很有生氣的,為什么現(xiàn)在就成這樣了呢?若不是它尖頂上的兩片還泛著綠星兒的小葉子,你便會(huì)認(rèn)為它徹底沒(méi)救了。由于白天太忙了,沒(méi)有空閑,于是,我趁著晚上去學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì),我給它澆了一些水。
第二天一大早,我滿懷希望早早地來(lái)到教室,可一見(jiàn)到它心情更加沉重了。我本以為它在這一天早上就會(huì)活過(guò)來(lái),可現(xiàn)在它竟然完全倒伏在花盆里了。我無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō):別泄氣,說(shuō)不定明天就有精神了呢!與其說(shuō)這是在鼓勵(lì)它,倒不如說(shuō)是安慰自己。
第三天早上,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了它,它已經(jīng)直起身來(lái)了,葉片雖然還是有點(diǎn)黃,但比先前好多了,至少是有精神的。接下來(lái)的幾天,在我們幾個(gè)同學(xué)的精心照料下,它的葉子越來(lái)越綠。我們還給它施了肥,瞧,現(xiàn)在它的葉子已經(jīng)油光發(fā)亮,綠得那么鮮艷。我們知道它已經(jīng)脫離危險(xiǎn)且活過(guò)來(lái)了。我笑了,心想:小白菜也有春天!
小白菜的“起死回生”給了我極大的震撼:一株小小的白菜,只要有勇氣,即使已在生死邊緣,也一定有存活的希望。而我們?nèi)四?人生若是遇上了寒冬,那么勇氣就是一盞道路上的明燈,讓我們?cè)谒闹敢履軌蜃叩酶h(yuǎn),重新找到春天。
四年級(jí)春天作文 篇8
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在小朋友的眼睛里……”我和小伙伴邊找春天,邊哼著歌。
春天在草地上。那嫩綠嫩綠的小草上面有許多萬(wàn)紫千紅的野花,那正是春姑娘的眼睛和眉毛。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草和野花輕輕擺動(dòng),像是春姑娘在眨眼睛。
春天在柳樹(shù)上。那新生的枝干上有幾片剛發(fā)芽的嫩葉。那正是春姑娘的衣裳。
春天在小溪里。那叮叮咚咚的小溪上有許多不同品種的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的躍上水面,那正是春姑娘的頭發(fā)和發(fā)卡。一陣春雨過(guò)后,像是在給春女姑娘洗頭發(fā)呢!
春天在油菜花里。那金黃金黃的油菜花上盤(pán)旋著勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,那正是春姑娘的裙子和蝴蝶結(jié)。一縷春光射過(guò),春姑娘的裙子更加顯得金黃耀眼;一縷春風(fēng)吹過(guò),春姑娘像是在搖裙子呢!
春天在菜園里。肥沃的土地上有許多又小又綠的芽?jī)海钦谴汗媚锏哪_,一縷春光射過(guò),一場(chǎng)春雨下過(guò),一絲春風(fēng)吹過(guò),春姑娘長(zhǎng)高了。
我們找到了春天,我們觸到了它,我們聽(tīng)到了它,我們聞到它。原來(lái)春天就在我們身邊。
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