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      四年級(jí)啟示作文

      時(shí)間:2022-03-18 17:30:54 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)啟示作文錦集九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】四年級(jí)啟示作文錦集九篇

      四年級(jí)啟示作文 篇1

        這些天,我對(duì)觀察小草特別感興趣,它從土地里冒出頭來(lái),好象在告訴人們春天來(lái)了。

        我在觀察的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題:為什么小草這么早就探出了頭?它是自己生長(zhǎng)還是需要人播種。。。。。。我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)天氣變暖時(shí),是從地下開始的,所以小草不怕冷。它還是不用人播種的,秋天的時(shí)候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長(zhǎng)出新的草來(lái),它就是這樣,一代代的生長(zhǎng)。

        草到處可見,墻根下,土地里,石縫中。。。。。。它是多么頑強(qiáng),無(wú)論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說(shuō)的:遇到挫折和失敗時(shí)不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們?cè)谑r(shí)不要把自己看成矮子,相信自己是最棒的,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一分力。

      四年級(jí)啟示作文 篇2

        有一次,媽媽事先與我約定:放學(xué)來(lái)接我回家。放學(xué),我滿心期待地在校門口等著,可是二十分鐘過(guò)去了,校門口的同學(xué)也早就散去了,可是媽媽還沒來(lái),我便自個(gè)回家了。在路上,我還在想回家該怎么質(zhì)問(wèn)媽媽呢?

        到家的我已經(jīng)累得不行,內(nèi)心又十分氣憤,嘟囔著,埋怨著:君子一言駟馬難追,居然這么不守信用,太可惡了……。媽媽回來(lái)時(shí),我便沖著她喊了幾聲:“為什么不來(lái)接我呢?我走回來(lái)很累,你感覺到了嗎?您是不是不愛我了呢……”還沒等我說(shuō)完,她就躺在沙發(fā)上了。我一見,更氣了,跑到媽媽身邊大聲呵斥著:“你一點(diǎn)都不守信,這樣子叫我怎么再相信你呢……”我嘰里呱啦的指責(zé),根本不顧媽媽的感受。我這一連串的問(wèn)題讓媽媽很為難?墒菋寢屩徽f(shuō)了一句話:“兒子,聽話,不要再說(shuō)了!闭f(shuō)完,媽媽便躺在床上睡著了,她睡得很沉。當(dāng)我看到從媽媽口袋里掉出來(lái)紙條時(shí),我很后悔剛才所說(shuō)的那番話。因?yàn)榧垪l上記的是媽媽今天工作的數(shù)量。原來(lái)媽媽每天都這么的累。我把被子給媽媽蓋上,便去做飯了。等媽媽醒來(lái)時(shí),桌子上已經(jīng)有了一桌子的菜,雖然每道菜都不太美味,但我看到媽媽吃得津津有味,還沖我笑了幾下。

        從哪以后,我懂得不應(yīng)該恨媽媽,她是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,她每天上班,不管多累她還是會(huì)給我一個(gè)微笑,從來(lái)不會(huì)說(shuō):“媽媽很累,幫幫媽媽好嗎?”媽媽對(duì)我是無(wú)私奉獻(xiàn)的,不僅如此,她更教會(huì)了我面對(duì)生活的正確態(tài)度。

      四年級(jí)啟示作文 篇3

        小小的螞蟻雖然微不足道你用兩根手指輕輕一捏,就能使它粉身碎骨,但是成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),卻能做出驚天動(dòng)地的事情。

        俗話說(shuō):“一根筷子很容易折斷,而一把筷子就不容易折斷!比欢艘彩且粯拥,如果一個(gè)人的話,就很容易在困難面前低頭,而且很容易被打敗。但是如果一群人的話,就不容易被問(wèn)題難倒,這個(gè)團(tuán)體也很堅(jiān)強(qiáng),也不容易被打敗。

        有一次,我在公園里玩,偶然間看到一群螞蟻在一起搬運(yùn)一塊兒吃剩的饅頭,這個(gè)饅頭比它們大的多它們齊心協(xié)力,終于把食物搬回到洞里,這一幕令我十分感動(dòng),還真是:“人心齊,泰山移!边@小小的螞蟻都能這么團(tuán)結(jié),更何況我們聰明的人類呢?

        大家也要像螞蟻一樣,碰到困難就要尋找他人幫忙,就像螞蟻一樣,碰到自己搬不動(dòng)的食物,就會(huì)尋找更多的幫手,并不會(huì)逞強(qiáng)。

        螞蟻給我們的啟示是:“大家要懂得團(tuán)結(jié)、合作,而且要學(xué)習(xí)螞蟻那種不屈不撓的精神。團(tuán)結(jié)一致,天底下就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。”

      四年級(jí)啟示作文 篇4

        生活中有很多的啟示,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。我今天講的是勞動(dòng)的啟示。

        在一個(gè)春暖花開春季我懶洋洋地躺在床上,陽(yáng)光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說(shuō)的話打斷了我現(xiàn)在的美好時(shí)光,爸爸說(shuō)的話就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說(shuō)道:“爸爸,田里已經(jīng)有爺爺奶奶,加上你人手已經(jīng)夠了,我就可以不用去了!卑职致犖艺f(shuō)完,耐心勸道:“去吧,肯定會(huì)對(duì)你有幫助的!弊詈笪疫 是無(wú)奈地跟著爸爸去田里看看了。

        我站在田埂上,看到勤勞的農(nóng)民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收獲”這句俗語(yǔ)浮現(xiàn)在我的腦海,相信金秋定是個(gè)豐收的季節(jié)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了我爺爺奶奶耕種的田地,這塊田地非常大,滿眼都是綠色的秧苗,而爺爺奶奶的身影卻淹沒在秧苗之中,他們是何其偉大,用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地,用長(zhǎng)滿老繭的雙手讓綠色的秧苗結(jié)出沉甸甸的麥穗。想到我,我奔過(guò)去,投入到爺爺奶奶勞動(dòng)的隊(duì)伍中。

        勞動(dòng)之后,爸爸跟我講:“你看這勞動(dòng)的結(jié)果,要不是大家的勞動(dòng)那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動(dòng)少偷懶。

        這次的勞動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)的辛苦,也讓我嘗到了等待的甜蜜,我會(huì)繼續(xù)勞動(dòng),讓自己的生活更加充實(shí)。

      四年級(jí)啟示作文 篇5

        一提到蒼蠅,大家心里肯定都很討厭,因?yàn)樗_^(guò)的東西我們一吃就會(huì)產(chǎn)生病毒,還有,它會(huì)常常在你耳邊“嗡嗡”叫。

        你知道為什么它叮過(guò)的東西我們都不能吃,而它在最臟的地方吃最臟的東西卻不會(huì)有作何病毒嗎?這還要從上一次的事說(shuō)起。

        那一次,我去樓下的垃圾桶倒垃圾,我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾,我馬上有了一個(gè)疑問(wèn):“難道蒼蠅不會(huì)生病嗎?我趕緊跑上樓去查相關(guān)資料,可不巧,進(jìn)來(lái)時(shí)跟進(jìn)了一只蒼蠅,當(dāng)時(shí)我也管不了那么多,直接查資料去了。

        一查才知道,原來(lái)蒼蠅體內(nèi)有病菌侵入時(shí),會(huì)有兩種免疫蛋白來(lái)抵抗,它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白,它們可以將蒼蠅體內(nèi)的所有細(xì)菌徹底地消滅干凈。

        剛查完資料,媽媽就喊我去吃飯了,可一不留神,那只被我?guī)нM(jìn)來(lái)的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯,我剛要去喝,媽媽立刻阻止了我,對(duì)我說(shuō):“蒼蠅是很臟的,它身體表面攜帶的細(xì)菌多達(dá)1700萬(wàn)至5億個(gè),體內(nèi)更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場(chǎng)合出入,還以腐爛的、骯臟的、充滿細(xì)菌的東西為美食,所以你千萬(wàn)不要吃蒼蠅叮過(guò)的食物哦!”

        “哦!我知道了,謝謝你,媽媽!”我開心地回答道,因?yàn)槲矣种懒艘恍┲R(shí)。想不到,在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點(diǎn),說(shuō)不定經(jīng)我們深度研究還能有利于人類呢!

      四年級(jí)啟示作文 篇6

        我家附近有一條小河。

        還記得小的時(shí)候,雖然家里有洗衣機(jī),但是媽媽偶爾還是會(huì)約上隔壁家的阿姨一起到小河邊去洗衣服,一邊洗一邊拉家常。那時(shí)的小河,河水非常清澈,要是你沒有搞出大的動(dòng)靜,悄悄靠過(guò)去,興許還能看到水里游動(dòng)的小魚呢!小河的兩岸長(zhǎng)滿了綠油油的青草,有的草長(zhǎng)得太茂盛了,已經(jīng)彎下腰垂到了小河里,那就成了蝌蚪、小蝦的游樂(lè)場(chǎng),頑皮的孩子伸手撈一把,總能收獲一兩只小玩意兒。

        可是現(xiàn)在,我放學(xué)經(jīng)過(guò)小河邊,幾乎都是跑著過(guò)去的。不是我想趕著回家完成家庭作業(yè),也不是我要趕著回家?guī)湍棠套黾覄?wù),是因?yàn)樾『永锷l(fā)出的刺鼻的氣味太讓人受不了了。不只是我,所有人都對(duì)小河有了很大的意見,就連小魚小蝦都不在里面生活了。

        小河發(fā)生這樣的變化,最主要的原因就是住在小河周圍的人家把家里的垃圾倒在河邊,剛開始只有一兩家人這樣做,后來(lái)漸漸地大家都這樣了,小河邊像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多,垃圾腐爛后流出的臭水進(jìn)入了小河,甚至有的垃圾垮進(jìn)了小河,小河的水也就變得臭臭的了。

        人與環(huán)境是互惠互利的,我們保護(hù)環(huán)境,環(huán)境帶給我們清新美好的享受;我們破壞環(huán)境,環(huán)境則返還我們臟亂不堪、臭氣熏天。真懷念以前的小河啊!在此,我想請(qǐng)求小河周圍的人家:請(qǐng)大家手下留情,別再把垃圾倒在小河邊了,還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境!

      四年級(jí)啟示作文 篇7

        吊蘭,看起來(lái)雖然并無(wú)什么特別之處,但是,它有著頑強(qiáng)的生命力!這話從哪里說(shuō)起呢?是臺(tái)風(fēng)后的景象給了我人生的啟示。

        在臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”過(guò)后,我家的陽(yáng)臺(tái)遇到了慘痛的“掃蕩”:水被灑得到處都是;花盆里的泥土掉落到了地上;水池里還有被猛烈的臺(tái)風(fēng)吹掉的衣服,這是奶奶剛掛上晾衣架的衣服,這下,奶奶又要重新洗了;花盆也被臺(tái)風(fēng)“推”了一把,從陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái),正好磕在了堅(jiān)硬的地板上,撞了個(gè)四分五裂,而花盆里唯一的植物——吊蘭也被大風(fēng)吹得折斷了腰,躺在地上,好像在說(shuō):“好痛!好痛啊!”它里面的汁液也在慢慢地從它身子里流出來(lái),就像我們?nèi)说难粯樱有葉子,也從它的枝干上緩緩飄落下來(lái)。

        看到這樣的景象,我身旁的爺爺?shù)谝粫r(shí)間想到的.是他親手栽下的那盆吊蘭。只見爺爺連忙扶起吊蘭,嘴里還說(shuō)著:“哎喲,怎么折成這個(gè)樣子,也不知道還能不能活了……”爺爺一邊說(shuō),一邊把吊蘭上唯一完整的枝條——一小根有長(zhǎng)葉子的小枝條重新插進(jìn)了土里,希望它能活起來(lái)。爺爺還細(xì)心地給它澆水,好像它又能長(zhǎng)大似的。于是,我走過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“不用白花費(fèi)力氣了,還是走吧!”“不,我這樣照顧它,我相信它一定能活下去的!”我見爺爺這樣固執(zhí),只好搖搖頭,自己走開了。

        兩個(gè)星期后,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),可是眼前的景象讓我驚呆了:一株枝繁葉茂的吊蘭,靜靜地站在花盆的中間!斑@是哪兒買的?這么漂亮!”“不——”爺爺搖搖頭說(shuō):“你沒有看出來(lái)嗎?這棵吊蘭跟以前的一模一樣,就是上次埋下的那根小枝條長(zhǎng)的!我就說(shuō)嘛,一定能長(zhǎng)出來(lái)的,怎么樣?”

        這時(shí),我才意識(shí)到吊蘭頑強(qiáng)的生命力,也由此受到了啟示:只要有著頑強(qiáng)的意識(shí)和抱著一定要生存下去的希望,不管你是在哪里,都能活下去!我一定要學(xué)吊蘭,做事要堅(jiān)持,永不放棄,才能在社會(huì)這個(gè)大家庭中立足。

      四年級(jí)啟示作文 篇8

        那是一件令人慚愧又開心的事,令我至今難忘。

        暑假的一天,溫度達(dá)到39度以上,我們個(gè)個(gè)躲在家里,屋子里越來(lái)越悶熱。終于,老爸再也坐不住了,立馬沖到車?yán),?zhǔn)備帶我去釣魚。

        我們帶好魚竿、魚餌、水桶就出發(fā)了。到達(dá)了目的地,一條清澈見底的小河,河岸邊長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的柳樹,坐在樹蔭下真涼爽!我迫不及待地開始了釣魚。

        我學(xué)著老爸的樣子,先套上魚餌,把魚竿用力拋進(jìn)水中,然后坐下來(lái),靜靜地等候著魚兒來(lái)上鉤。突然,魚竿被拖了一下,我想這么快就有魚來(lái)了,高興地用力一提,結(jié)果鉤子上什么也沒有,連魚餌也被吃光了。我氣得鼻子都歪了,放下魚竿就去捉樹上的知了玩了。等我回來(lái)時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣了三條大魚。爸爸說(shuō):“釣魚要有耐心!你知道嗎?魚竿在動(dòng),不要急著拉起來(lái),那是魚在試探是不是有危險(xiǎn),等它咬住了你再拉!甭犃税职值脑挘矣种匦伦聛(lái)釣魚。戲弄了我的魚兒又玩起了老把戲,但我仍然一動(dòng)也不動(dòng)。嘿,它終于上鉤了,它在水里瘋狂地掙脫,想把魚竿拖下水,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它,猛地一提,哇,是一條大鯽魚,足足一斤!我高興極了,手捧著魚跳呀蹦呀,歡呼著:“我終于釣到大魚啦!”。爸爸也向我豎起了大拇指,真是太好了!

        釣魚讓我不再三心二意,讓我懂得了失敗乃成功之母的道理。我下次一定還會(huì)再來(lái)釣魚!

      四年級(jí)啟示作文 篇9

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”提起小草,人們一定會(huì)小看它,忽視它,把它當(dāng)做弱小的象征。確實(shí),小草很渺小,不像參天大樹那樣挺拔,露珠就能把它壓倒,可是,我卻喜歡它,它是那么嬌小,嫩綠可愛,當(dāng)然它還很堅(jiān)強(qiáng)。

        春天,小草破土而出,數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯,毛茸茸的,許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。

        各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨,冰雹,因?yàn)樗麄儠?huì)把植物拔地而起,吹得七零八落。但是,在一個(gè)雨后的早晨,空氣是那么清新。只見這些植物垂頭喪氣,無(wú)精打采,再看小草,它在風(fēng)中傲然挺立,翩翩起舞,我不禁對(duì)小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。

        小草的生命力是頑強(qiáng)的,是偉大的,更何況人的生命只有一次,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要,所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

        我們一定要珍惜生命,熱愛生活。

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