【實(shí)用】四年級(jí)故事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
我喜歡讀課外書(shū)，也讀了許許多多的課外書(shū)，有《格林童話》、《上下五千年》，還有《身邊科學(xué)》等。然而，令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。
這本書(shū)是一個(gè)故事的果園，那樹(shù)上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子，只有你自己摘下來(lái)親自嘗一嘗，才會(huì)知道那果子的味道。每個(gè)故事都給了我不同的感動(dòng)與收獲。
其中，“書(shū)的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說(shuō)的是書(shū)的小主人下雨天把書(shū)當(dāng)成雨傘遮雨，雨淋得書(shū)全身濕淋淋的，等干了，全身都皺巴巴的了；天氣熱了，小主人又把書(shū)當(dāng)扇子給他扇風(fēng)，書(shū)全身都被他抖散架了……
看了“書(shū)的哭訴”，我非常慚愧。我雖然很喜歡看書(shū)，但并不懂得去愛(ài)護(hù)書(shū)，珍惜書(shū)。我時(shí)�？赐陼�(shū)就把它隨意丟在角落，或把書(shū)弄得傷痕累累，面目全非�，F(xiàn)在，我明白了書(shū)也會(huì)難過(guò)傷心的呀！
書(shū)是我們的好伙伴，從中我們可以學(xué)到知識(shí)，學(xué)到做人的道理，陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛(ài)和感激的。救救書(shū)，救救沉睡的靈魂吧，讓書(shū)“身體健康，長(zhǎng)命百歲”，讓靈魂之花永不凋謝！
四年級(jí)故事作文 篇2
傳說(shuō)以前在一個(gè)山，洞里有一個(gè)大洞，洞里住著一只兇猛的老虎。還說(shuō)，那老虎吃了人就喜歡抓住人的鬼魂不放，但是沒(méi)有一個(gè)人正脫的了，所以只能幫助老虎尋找獵物，一天，老虎餓了，便走出山洞，到附近的山野里去尋找各種各樣的動(dòng)物。可是，老虎已經(jīng)兩三年沒(méi)有洗澡了，小動(dòng)物們嗅到老虎身上那股難聞的氣味，全都逃跑了。小鳥(niǎo)趕快飛到了樹(shù)上，地鼠也鉆到了地下躲了起來(lái)，連蝸牛都爬出了飛人的速度……
這時(shí)對(duì)面有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)人是一個(gè)普通村民的兒子，但是全村都知道，這個(gè)人是個(gè)寧死不屈的人。她的媽媽去世的很早，因?yàn)橛幸惶鞆?qiáng)盜來(lái)到了他們家，爸爸和他在山上砍柴，強(qiáng)盜的老大說(shuō)∶“你們家都有什么好東西��？”媽媽說(shuō)∶“我們家什么都沒(méi)有�！薄翱煺f(shuō)，你們家的糧食到底在哪？”“打死我，我都不會(huì)告訴你們的�！睆�(qiáng)盜們一火，把媽媽給殺了，殺完人人強(qiáng)盜們趕快逃跑了。她的兒子知道這件事后，大發(fā)雷霆，心想一定要像媽媽一樣做一個(gè)寧死不屈的人。
老虎看見(jiàn)了這個(gè)人，不顧一切的猛撲過(guò)去，把那個(gè)人咬死，并吃光了他所有的肉。但是老虎并不滿足，抓住那個(gè)人的`鬼魂不放，要他幫助自己尋找下一個(gè)獵物，他哪可能同意，于是對(duì)老虎冷笑了一下。老虎生氣了，把那個(gè)人的鬼魂正準(zhǔn)備撕碎他，卻感動(dòng)了上天，把老虎給殺了，還把自己的女兒嫁給了那個(gè)人，最后，一家人都過(guò)上了幸福的日子。
四年級(jí)故事作文 篇3
五一節(jié)，我和爸爸去東風(fēng)悅達(dá)起亞4s店給汽車(chē)做保養(yǎng)。在等待期間，爸爸帶我到展廳參觀。一進(jìn)展廳，我被現(xiàn)場(chǎng)驚呆了：我第一次看到這么多款式的起亞汽車(chē)。爸爸拉著我的手，逐輛給我介紹，從智跑、獅跑、秀爾，到k5、k3、k2，再到福瑞迪、賽拉圖等等，還不時(shí)拉開(kāi)車(chē)門(mén)讓我坐在里面感受一下。后來(lái)爸爸告訴我，這些車(chē)都是在我們鹽城生產(chǎn)的,這讓我倍感驕傲。
也許是白天玩得太興奮，夜里我竟做起了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入到了一個(gè)起亞汽車(chē)的王國(guó)，這個(gè)王國(guó)里全都是悅達(dá)起亞的汽車(chē)。大街小巷里，各式各樣的汽車(chē)來(lái)回穿梭，這里的建筑也很特別，都是汽車(chē)的外形，十分可愛(ài)。
我走著走著，突然覺(jué)得一切都變了，這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息，我放眼一望，原來(lái)我來(lái)到了起亞汽車(chē)王國(guó)孩子們的世界。這里的孩子都會(huì)開(kāi)汽車(chē)，并不需要駕駛執(zhí)照，他們開(kāi)著自己的糖果汽車(chē)在大馬路上行駛，無(wú)憂無(wú)慮。
這里的人們都會(huì)自覺(jué)遵守交通秩序，從來(lái)不闖紅燈，不超速。起亞汽車(chē)王國(guó)里看不到加油站或加氣站，因?yàn)檫@里的汽車(chē)都是用太陽(yáng)能和風(fēng)能驅(qū)動(dòng)，這樣會(huì)很環(huán)保，用之不絕，取之不竭；既不污染空氣，也不浪費(fèi)能源。
我又參觀了起亞汽車(chē)王國(guó)大人的世界，這里就令人更加好奇了，大人的車(chē)居然有越野、飛行、游泳等功能。越野時(shí)，它像脫韁的野馬一樣，穿越泥地，越過(guò)激流，在高低不平的山丘上如履平地；飛行時(shí)，汽車(chē)的四個(gè)輪子會(huì)變成四個(gè)旋翼，只需一會(huì)兒，汽車(chē)就飛上藍(lán)天，自由飛翔；游泳時(shí)，四個(gè)輪子會(huì)變成螺旋槳，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，推著新型汽車(chē)高速行進(jìn)，甚至能潛到水下游覽湖底美麗的風(fēng)光。這些車(chē)還可以自動(dòng)駕駛，說(shuō)自己想要去哪里，就能自動(dòng)開(kāi)過(guò)去，這樣，人們就不用擔(dān)心過(guò)度駕駛而疲勞了。
“滴滴”，馬路上汽車(chē)的喇叭聲吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我有點(diǎn)失落---原來(lái)剛剛的汽車(chē)王國(guó)之旅都是夢(mèng)呀！回想起這個(gè)有趣的夢(mèng)，我在想，如果爸爸能擁有一輛我夢(mèng)中的汽車(chē)，那他每天下班后都可以從上�；貋�(lái)陪我和媽媽了那該多好�。�
四年級(jí)故事作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。。。。。�！笔郎嫌性S多種愛(ài)，其中讓我記憶憂心的，是母愛(ài)的偉大。
記得在我在六歲時(shí)，由于我晚上洗過(guò)澡，著涼了。凌晨?jī)牲c(diǎn)多的時(shí)候，我睡不著覺(jué)，于是，我睜開(kāi)了眼睛——只見(jiàn)一團(tuán)白茫茫的東西在我眼前飄來(lái)飄去。突然，我感到頭好暈，我便情不自禁地大叫起來(lái)：“媽媽，我好難受。有東西在我眼睛前面飄來(lái)飄去，我的頭也很暈！”媽媽被我的叫聲驚醒了，連衣服都顧不得穿，就跑到我的房間來(lái)看我，她說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？是不是發(fā)高燒了？丹妮，快起來(lái)，我來(lái)幫你量量體溫！”媽媽把體溫計(jì)甩了甩，幫我量好了體溫，定睛一看，說(shuō)：“不好，丹妮發(fā)了四十度的高燒！”
第二天早上，媽媽抱著我急急忙忙地?cái)r了一輛出租車(chē)，把我送到醫(yī)院。她著急地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，現(xiàn)在還要不要掛吊針？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然要掛，不掛怎么行？”可媽媽還是放心不下。于是，我便掛起了吊針。吊針的時(shí)候，媽媽給我披上了毛毯，還喂我吃餅干。頓時(shí)，我感到心里暖暖的。直到我掛好吊針，媽媽才放心。
啊，媽媽，是你的愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。謝謝你把這顆愛(ài)的種子永遠(yuǎn)地種在了我的心中！
四年級(jí)故事作文 篇5
書(shū)就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸；書(shū)像是一盞燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書(shū)更像是一位盡職的老師，為我們開(kāi)辟前進(jìn)的道路。我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，我與書(shū)之間 還 發(fā)生過(guò)不少故事呢！
有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，看中了一本書(shū)，就想買(mǎi)回家，于是我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，這本書(shū)挺好的，我想買(mǎi)下它�！薄昂茫�，不行，絕對(duì)不行！”爸爸剛想答應(yīng)，可是一看到書(shū)價(jià)，便連忙改口，我只好帶著遺憾和不快走出了書(shū)店。
回到家之后，我還是對(duì)那本書(shū)的情節(jié)念念不忘，一心想把它買(mǎi)回來(lái)，就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：我每天放學(xué)有2元錢(qián)乘車(chē)，只要我天天步行回家，一個(gè)月就能買(mǎi)到那本書(shū)了。于是從第二天開(kāi)始，我就步行回家。雖然走得很累，回家也晚了些，可我一想起再過(guò)29天就能得到那本書(shū)了，疲憊感便蕩然無(wú)存。終于，一個(gè)月過(guò)去了，我總算存夠了錢(qián)。我用自己辛苦一月積攢的錢(qián)買(mǎi)到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)。我抑制不住心中的喜悅，將新買(mǎi)的書(shū)抱在懷里，活像見(jiàn)到了一個(gè)久違的朋友。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，讓我獲得了那么多知識(shí)，是書(shū)，讓我擁有更美好的明天！
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