精選四年級困難作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級困難作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級困難作文 篇1
不要被困難戰(zhàn)勝,要勇敢,為自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰(zhàn)勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。沖破了狂風(fēng)暴雨,永遠不會停留。戰(zhàn)士們面對著失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰(zhàn)士們一步一步向前走,終于來到了大渡的鐵索板。面對著晃動不停的鐵鏈,戰(zhàn)士們堅決向前走。帶著幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰(zhàn)斗。就在戰(zhàn)士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰(zhàn)士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下沖,直到被淹得不見。這時許多戰(zhàn)士都紛紛落下水。可留下來的戰(zhàn)士還在往前挺進。
終于,幾位戰(zhàn)士過了鐵索橋,他們還在頑強戰(zhàn)斗。接著,許多戰(zhàn)士都過門鐵索橋。他們戰(zhàn)斗了幾個小時,最終終于把敵人趕得一往后退。我也有不勇敢的時候。上次,因為要舉行節(jié)目,而我事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了節(jié)目準(zhǔn)備上時,但為忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現(xiàn)得那么好,自己一點沒有信心,更是不敢上去?煜抡n了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。
四年級困難作文 篇2
有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。思考片刻,我便有了放棄的想法,爸爸、媽媽似乎是解決這個問題的最好幫手。我決定發(fā)揮個人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑,甜言蜜語說了很多,卻沒有能夠討到半點解題思路。問不到,怎么辦?只能靠自己。
我拿出草稿紙,準(zhǔn)備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊,漫無目的地行走在茫茫的大草原上,找不到回家的方向。我越來越急躁,一張草稿紙都用完了,而答案卻在和我捉迷藏,我只能停下手中的筆,努力讓自己冷靜下來。我閉上眼睛,努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地,我的思路慢慢清晰起來。首先,我又把題目認(rèn)真讀了三遍,終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息;然后,我又通過畫線段圖整理信息,圖形完成的那一刻,答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中,我興奮得手舞足蹈。
我終于通過堅持不懈地努力,做出了這道難題。整個過程讓我體會了“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!钡呐d奮,又讓我體會了獨立思考、戰(zhàn)勝困難的樂趣。這件事讓我受益匪淺。
四年級困難作文 篇3
原來我特別怕見生人,在外面見到陌生人,我就會躲到爸爸媽媽背后;如果家里來了陌生的客人,我會躲到小屋里,用被子把自己蒙起來。為了改掉我這個害怕生人的毛病,媽媽決定讓我自己買東西。
我第一次獨自買東西的情景至今歷歷在目。那一次是在肯德基餐廳,媽媽讓我獨自去點餐,可是我很緊張,不愿意自己去。媽媽說:“沒關(guān)系,你先想好自己要點什么,到柜臺直接和那里的叔叔阿姨說就可以了。”我想好了要點的東西,磨磨蹭蹭地走到柜臺前排隊,我前面的人都順利地點完了餐,我也很想像他們那樣,可是輪到我的時候,我把要點的東西都忘了,我漲紅了臉。后面的人都在催促我,我更著急了,心里開始打起了退堂鼓。催促的聲音越來越大,我緊張得說不出話,干脆跑回了媽媽身邊。媽媽安慰我說:“這是你第一次自己買東西,緊張和害怕是正常的,但是你是一個小男子漢,不敢和陌生人說話怎么行呢?這一關(guān)你總是要過的啊!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣再次來到柜臺前排隊。我一邊排一邊在心里默念著要點的東西,輪到我點餐了,我對阿姨說了我要點的東西,可是阿姨說:“小朋友,你能大點聲嗎?你說話的聲音太小了!蔽蚁驄寢尩牡胤娇戳丝矗瑡寢屨霉膭詈推诖哪抗庾⒁曋。我定了定神,用響亮的聲音重復(fù)了一遍。阿姨微笑著說:“好的,請稍等!碑(dāng)我端著買好的東西回到座位上時,媽媽欣慰地向我豎起了大拇指,我的心里也充滿了戰(zhàn)勝困難后的快樂。
現(xiàn)在,我不但可以主動地和陌生人打招呼,而且家里來了客人,我還可以幫助爸爸媽媽一起招待。自已買東西就更是不在話下了。這也讓我明白了一個道理:困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
四年級困難作文 篇4
每當(dāng)看見有人騎著自行車從我身邊路過,我心里都會有一點小驕傲。因為,我也會騎自行車了!
那天,在姥姥家媽媽突然心血來潮要教我騎自行車。這可把我給樂壞了,每天走著去上學(xué)時,看著騎自行車上學(xué),上班的人們從我身邊路過,我就想騎自行車試試,于是我便和媽媽推著車出去了。到了地,媽媽首先示范了一下怎么上去,我從旁邊看著越來越覺得險。到我了,沒辦法只好照貓畫虎的上,可沒等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上。現(xiàn)在想起來,屁股好像還在隱隱作痛,不過當(dāng)時幸好是在土地上,如果在水泥地或是馬路上,我一定會擦傷。
看來,我要想學(xué)會騎自行車,首先要找到一種我能用的“上車方案”
沒辦法!我想了很多種辦法,貌似只有從后直接坐上去最適合我,F(xiàn)在回想一下,要是我矮一點,而且當(dāng)時我騎的是那種輪子很大的自行車我當(dāng)時從后面上去根本上不去。不過,現(xiàn)在看著人們?yōu)t灑地上車,我還是會羨慕的!但我好歹是上去了。上去了就騎,我認(rèn)為只要上去了后面的事就容易了,蹬轉(zhuǎn)它還不簡單!一開始,媽媽用手扶著車后架,我緩緩地往前騎,我認(rèn)為差不多了就搖搖手,示意媽媽不用扶了?烧l知還沒兩步,我就“臥倒”了不過這次沒摔著屁股,否則我連坐都不敢了!起來后,我很不爭氣的一屁股坐下了,摔個跟頭怎么了?大不了本姑娘不學(xué)了!可我剛下定決心,腦海里又浮現(xiàn)出人們騎著自行車從我身邊滑過的情景,仔細想想,他們的神情好像在嘲笑我這個沒他們快的“11路”他們看什么看呀!汽車不還比他們快呢嗎?!我一定要學(xué)會騎自行車,而且我還要在18周歲時拿下駕照!想到這兒我噌地一下站了起來,扶起車,從后邊坐了上去。第一次,摔了。第二次,又摔了。第三次,還是摔。第四次········到了不知道第幾次,我終于在關(guān)鍵時刻控制了一下車頭,車子穩(wěn)住了,我成功了!我學(xué)會了騎自行車不過要想上路,還得等我滿12周歲了才行!
就這樣我學(xué)會了騎自行車。但我想我不僅會騎自行車了,還知道了困難并不可怕,困難是可以克服的,是可以戰(zhàn)勝的!不過,在困難面前不但要有信心,還要有堅持不懈的精神!
四年級困難作文 篇5
有人說:困難是一條難以跨越的鴻溝,一座難以翻越的高山,而我卻認(rèn)為:困難其實只是一條淺淺的小溪,一座小小的沙丘。
那么,當(dāng)我們遭遇困難的時候,我們怎樣才能順利地從困境中走出來,從而獲得心靈上的寧靜與必然呢?
邁過困難那道坎,我們需要沉著冷靜。
良好的心態(tài)是成功的一半,有著沉著冷靜的頭腦,我們可以更清晰地洞察事物的本質(zhì),從而制定出切實可行的方案來處理問題,如果而對困難,手忙腳亂,不知所措,我們不僅無法看清問題,還有可使問題變得更加復(fù)雜。
邁過困難那道坎,我們需要堅持不懈的毅力。
越是面對困難的問題,越要有堅持不懈的毅力,只有堅持,我們才有可能戰(zhàn)勝困難走向成功,因為堅持,居里夫人才在艱難的條件下繼續(xù)自己的事業(yè),因為堅持,張海迪才能克服常人難以忍受的痛苦,走向人生的成功,因為堅持,我們才能在百年人遇的特大洪水面前臨危不懼,取得了抗洪斗爭的偉大勝利,因為堅持,我們才能解決生活中的每一個困難,面對難題,我們只有堅持問老師,問同學(xué),我們才能獲得更多的知識。
邁過困難那道坎,我們還要善于運用智慧。
要想解決問題,很重要的一點就是要善于利用外界有利的條件,自己的力量或許很小,但我們可以合理地利用他人的力量,花兒不會自己傳粉,它可以利用蜂蝶的幫助,犀牛無法自己的除去身上的寄生蟲,它可以利用小鳥的幫助,那么,當(dāng)我們有了自己無法解決的問題時,我們同樣也可以利用他人的幫助。
在困難的潮水襲來時,要以冷靜作船,以堅持不懈的毅作漿,以智慧作帆,不斷地增強自身的能力,那你一定會在人生的潮流中不斷前進,到達成功的彼岸。
四年級困難作文 篇6
記得二年級上學(xué)期的期末考前一天,我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸,爸爸說:“不會寫就自己想辦法去解決。”我想要去查課本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕,可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分,真是開心。≡瓉,努力的解決困難,成功之后,心情會是欣喜若狂的!
二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子,不會游開始學(xué)。一開始學(xué)打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張?墒菋寢尮膭钗野延斡緦W(xué)好,以后才不會怕水,生命也更有一層保障,所以我也就努力的克服了困難,終于變成海底蛟龍,說到要去游泳,我就如魚得水,快樂得不得了!
我以前因為晚上比較晚睡覺,所以早上都比較晚到學(xué)校;因為比較晚到學(xué)校,所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了,現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲,都早睡早起,也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒!
因為我體能比較差,所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說:“吃完飯后,去公園散步對消化效果比較好。”所以,我常常飯后到公園散步。
我回想我小時候,當(dāng)我遇到困難,我第一個想到的是我爸爸、媽媽。現(xiàn)在我長大了,要靠自己找尋方法,不可以老是依靠別人,因為當(dāng)別人不幫我的時候,我該怎么辦?所以,靠自己想辦法,遇到困難,才不會緊張、害怕,也可以勇敢面對困難挑戰(zhàn),把困難打得落花流水,叫失敗逃之夭夭,叫勝利永遠站在我這邊。
四年級困難作文 篇7
每個人都是會經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!
我現(xiàn)在騎獨輪車已經(jīng)會幾個小花樣了:單腳搖車、過樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的'汗水換來的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先,我必須扶著雙桿才可以上車,而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會摔個“狗吃泥”。我只能重新上車,“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開始練習(xí)搖車了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會搖擺到前,一會搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“。 蔽壹饨幸宦,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車?墒牵@“摔跤”還是老來煩我,搖幾下車,就會摔一跤,有沒有辦法不摔跤呢?
何老師告訴我:“如果你感覺快要摔跤了,不要管車,自己下來就是了,這樣,人就不會摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話,但擔(dān)心車子摔壞,我快要摔跤時,就跳下來,同時也用右手抓住車。
以后,我摔跤的次數(shù)越來越少,技術(shù)也越來越好。
其實,困難也容易對付,關(guān)鍵是看你有沒有解決困難的決心。
四年級困難作文 篇8
今天,爸爸問我:“果果,在你以后的人生道路上,會遇到許多困難,你會不會害怕?有沒有信心戰(zhàn)勝它們?”我說:“困難,其實并不可怕。只要有信心,就一定能夠戰(zhàn)勝它!闭f到這里,小學(xué)六年級第一學(xué)期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時,我的語文成績在班上并不那么優(yōu)秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時,因為語文成績不太理想而降低了總分,所以沒有進入前10名。當(dāng)時我十分著急,語文老師多次找我談話:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有沒有想過是什么原因?是不是沒有復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡,可是為什么成績提不高呢?
這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,其實語文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難!甭犃藡寢尩囊环,我對媽媽說:“我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它!
從那一刻起,我決定要提高語文成績,超越班上的同學(xué)。于是,我比平時更加認(rèn)真,更加努力學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后把老師在課堂上講過的重點內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書,并積累名言警句。
我一復(fù)一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心地走進考場,又滿懷信心地走出考場。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我的語文得了96分!我興奮極了,并不是因為分?jǐn)?shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難,我終于戰(zhàn)勝了你!
四年級困難作文 篇9
看了這個題目,你一定在想,到底發(fā)生了什么事呀?作者竟要感謝困難!我們躲都躲不贏呢!哈!欲知何事,請聽下文分解。
唉!那還是發(fā)生在去年年底的一件事,我們?nèi)喽紒淼搅似监l(xiāng)麻山特邦訓(xùn)練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢!誰知當(dāng)天下午教官的魔鬼訓(xùn)練就把我們準(zhǔn)備拿來玩的精神一下子“浪費”掉了。那是一個很艱苦的“游戲”——從訓(xùn)練基地出發(fā),走到距離七公里多的水壩上再折回來!而且中途不能喝水。由于這個消息來得太突然!之前我們大多數(shù)人都沒有喝水?墒俏覀冞是被迫出發(fā)了!
哦,我的天!幾乎3/4的路都是上坡路,而且非常陡!一開始我們都很高興,邊走邊跳,還邊唱著歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5,我們就沒勁了!個個臉發(fā)紅,腳發(fā)軟,有個同學(xué)體質(zhì)本來就弱,竟然不想走了?墒墙叹毑蛔屗,我們只好派體力好的人扶著她。走了2/5時我也想放棄了,可是教官突然出現(xiàn)在我們后面,并且不斷地鼓勵我們。于是我為自己鼓了鼓勁:堅持!加油!你行的!就這樣,我靠著這股信念,終于艱難地走到了壩頂上。我勝利了!回想起途中的種種辛苦,還有同學(xué)們的互相幫助,我感動極了!啊,站到壩頂那種勝利感我永遠也忘不了!
最后,我們紛紛“滑”下了山,又回到了基地。當(dāng)時我已經(jīng)累得直接倒在軍床上,大口,大口地喝水!沒想到這么遠的路、這么大的困難,我們竟然都可以堅持走完并且克服困難。當(dāng)時我真的好感動!
自從那次之后,無論大小困難我都學(xué)會了克服,并且學(xué)會去解決。所以我要感謝那次困難,它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你,困難!
四年級困難作文 篇10
暑假來臨了,有一件比關(guān)臺燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。
你們肯定覺得,起床這么簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。
首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢中拽起來。但并沒有完全恢復(fù)生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板。“呼……”我松了一口氣,現(xiàn)在,靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里,是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經(jīng)驗”了,腰已經(jīng)適應(yīng)了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。
腳和手都能活動了,我再來進行最后的關(guān)卡:站起來。
我扭動身體,像是跳老年迪斯科,其實我只是讓身體靈活度變高,扭動了會兒?v身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!
整整過程十五分鐘,你說起床累不累?
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